大學(xué)班主任工作計(jì)劃

1、大學(xué)班主任工作計(jì)劃xx 年大學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃范文新年辭舊歲，新的一年是又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們又即將進(jìn)入到 一個(gè)新的學(xué)期， 繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)生活。 為了使班級(jí)工作能積極有序的 開(kāi)展起來(lái)，把我們班建設(shè)得更好，我們總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，再結(jié) 合我班的實(shí)際情況，列出了我班在下學(xué)期的奮斗目標(biāo)和工作計(jì)劃：一、奮斗目標(biāo)1. 班干在各項(xiàng)工作中能做到分工明確，但合作性也比較強(qiáng)。 2. 增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，標(biāo)簽:tupia n增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上 同學(xué)變得更加團(tuán)結(jié)。 3. 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，使班上形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng) 氣。 4. 創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)，樹(shù)立良好的班級(jí)形象，爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)優(yōu)中 評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)。二、工作計(jì)劃1.

2、首先，按照慣例，我班在開(kāi)學(xué)之初應(yīng)進(jìn)行民主投票選舉新學(xué)期 的班干。由新一任班干負(fù)責(zé)做好班上的各項(xiàng)工作， 各個(gè)班干應(yīng)明確自 己的主要職責(zé)， 盡量與輔導(dǎo)員溝通共同管理好班級(jí)。 各個(gè)班干在做好 自己分內(nèi)的事的同時(shí)盡量主動(dòng)協(xié)助其他的班干去做好班上的其他事情，以體現(xiàn)班干的團(tuán)結(jié)性， 帶好班上的頭， 使班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)。 在 本身班干的分工的基礎(chǔ)上， 本學(xué)期對(duì)兩個(gè)班干職位的工作進(jìn)行細(xì)微調(diào) 整：活動(dòng)分的管理由宣傳委員負(fù)責(zé)，紀(jì)律考勤由組織委員負(fù)責(zé)。2. 總結(jié)上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期我班應(yīng)多組織一些不同的團(tuán)體活 動(dòng)，盡量讓班上的每一個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)去，調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性， 讓同學(xué)們感受到在班集體中的快樂(lè)、 班集體中的

3、溫暖， 以增強(qiáng)班上同 學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力， 使我班的同學(xué)變得更加團(tuán)結(jié)。 初步預(yù)計(jì)進(jìn)行的活動(dòng)有： (1) 三月份桃花盛開(kāi)， 組織全班同學(xué)到龍?zhí)?公園游玩，觀賞桃花，同時(shí)盡量找其他的班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼，以結(jié)交更多 的好友。 (2) 下學(xué)期學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)， 校運(yùn)會(huì)前期組織本班的體育人 才進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各個(gè)班干分 工組織好后勤、醫(yī)療、拉拉 隊(duì)等各項(xiàng)工作。 (3) 四月份組織班上同 學(xué)進(jìn)行在班級(jí)之間的，或者班級(jí)內(nèi)部的籃球聯(lián)賽，以活躍氣氛、鍛煉 身體同時(shí)也慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)的到來(lái)。 同時(shí)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，盡量 多的組織班上的同學(xué)進(jìn)行各種適當(dāng)?shù)募w活動(dòng)。3. 在學(xué)習(xí)上

4、，下個(gè)學(xué)期我們將要考取電工初級(jí)證書和其他的證書， 相應(yīng)的課程任務(wù)也會(huì)增加， 學(xué)習(xí)委員要與各個(gè)科任老師做好溝通工作， 及時(shí)為班上的同學(xué)反映學(xué)習(xí)考試方面的最新資訊， 讓同學(xué)們都能有所 準(zhǔn)備面對(duì)各個(gè)科目的考試。 學(xué)習(xí)委員開(kāi)學(xué)的一個(gè)月內(nèi)，做好一份本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃書， 負(fù)責(zé)好班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)紀(jì)律， 督促同學(xué)們完成 課程上的各項(xiàng)任務(wù)，以創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)風(fēng)， 使班上形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4. 做好安全教育工作，按照學(xué)院的要求，在一個(gè)月內(nèi)至少要開(kāi)一 次安全教育班會(huì)， 班會(huì)上應(yīng)提醒同學(xué)們注意常規(guī)的和季節(jié)性的各方面 的安全。特別要注意宿舍的用電安全，因?yàn)槲野嗨奚岬碾娔X比較多。5. 在宿舍方面，應(yīng)重視我班宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情

5、況，宿舍是學(xué)生的 主要活動(dòng)場(chǎng)所， 要讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣， 每周應(yīng)進(jìn)行一次以 上的宿舍衛(wèi)生清潔， 生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督， 各個(gè)舍長(zhǎng)應(yīng)督促宿舍成員都 動(dòng)手，一起搞好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，讓同學(xué)們?cè)谒奚嶙〉酶嫘?。盡量 爭(zhēng)取在宿舍評(píng)比中獲獎(jiǎng)，以提升班級(jí)的榮譽(yù)。6. 嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán) 格請(qǐng)假制度，請(qǐng)假者必須要寫好請(qǐng)假條親自交由輔導(dǎo)員簽字后交到紀(jì) 律委員處 （特殊情況可事后補(bǔ)假條 ） ，杜絕無(wú)故曠課現(xiàn)象。 具體由宣傳 委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助清點(diǎn)人數(shù)。 以上就是在總結(jié)上個(gè)學(xué)期的 經(jīng)驗(yàn)之下，再結(jié)合本班的實(shí)際情況而列出的奮斗目標(biāo)和做出的具體工 作計(jì)劃。在新的學(xué)期里，我們要

6、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)已有的良好風(fēng)格，努力做好 班級(jí)的各項(xiàng)工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，吸取更多的精華將班級(jí)推上 一個(gè)新的臺(tái)階，爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)優(yōu)中，評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)。以上就是的 xx 年大學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃 <范文，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。xx-xx 年度班主任工作計(jì)劃本學(xué)期本人擔(dān)任新聞采編與制作專業(yè) xx 級(jí)新生班主任， 同時(shí)任新 聞采編與制作專業(yè)的專業(yè)教師。堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的學(xué)生 工作理念，秉承學(xué)?！跋茸鋈?，后學(xué)藝”的教學(xué)傳統(tǒng)，結(jié)合自己所帶 學(xué)生的實(shí)際情況， 做好班級(jí)學(xué)生管理工作， 現(xiàn)就 xx-xx 年度學(xué)生工作 作如下安排：一、迎新工作1. 報(bào)名時(shí)，盡力做到全天都在場(chǎng)，迎接新生，及時(shí)為他們排憂解 難，

7、幫助他們盡快熟悉新環(huán)境，融入新生活；2. 組織新生見(jiàn)面會(huì)。由專業(yè)負(fù)責(zé)人郝紅霞老師負(fù)責(zé)專業(yè)介紹，文 瓊老師負(fù)責(zé)介紹三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃， 老生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)， 并使新同 學(xué)盡快熟悉。二、入學(xué)教育1 從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度， 盡快使新 生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求， 并適應(yīng)大學(xué)生活。 鼓勵(lì)他 們保持刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好；2 組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)章程，安全方面的知識(shí)等。三、新生軍訓(xùn)工作配合好學(xué)校的新生軍訓(xùn)工作，并且在軍訓(xùn)期間，主要工作如下：1. 迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解 決；2. 觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部一些

8、意志力，組織觀 念不強(qiáng)的同學(xué)，并給予教育；3. 培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子；4. 利用軍訓(xùn)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流，讓新生班級(jí)形 成的班級(jí)凝聚力。四、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育1 認(rèn)真落實(shí) _ 和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工 作的文件精神，努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作；2 抓住社會(huì)主義核心價(jià)值觀， 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義 教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有 文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展；3 熱情關(guān)懷和愛(ài)護(hù)學(xué)生，做深入細(xì)致的思想政治工作，教育學(xué)生 遵守學(xué)生手冊(cè)規(guī)范；4 加強(qiáng)學(xué)生 _共產(chǎn)黨

9、的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí) 水平，鼓勵(lì)新生寫入黨申請(qǐng)書；5. 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，預(yù)防心 理疾病。 五、班委的選拔工作。1. 新生軍訓(xùn)中觀察，軍訓(xùn)后，進(jìn)行公平公正的民主選舉班委。每 個(gè)班的班團(tuán)委干部設(shè)置為：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體 育委員、生活委員、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員。2. 干部實(shí)行一個(gè)月考核制，考核不合格自動(dòng)離職；每學(xué)期重新進(jìn) 行一次干部選拔；六、課外實(shí)踐與媒體實(shí)訓(xùn)1. 督促學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐，抓好媒體實(shí)訓(xùn)，形成作品，適當(dāng)指導(dǎo) 學(xué)生參加相應(yīng)比賽；2. 發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)， 培養(yǎng)多方面的人才， 鍛煉學(xué)生動(dòng)手、 動(dòng)口能力， 為他們不久要踏上社會(huì)打

10、好基礎(chǔ)?？刹扇￠_(kāi)展主題班會(huì)，多參加系、 學(xué)?；顒?dòng)、比賽等形式。七、學(xué)生日常行為及安全管理工作1. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全的課外活動(dòng)。經(jīng) 常檢查學(xué)生寢室，查看學(xué)生寢室衛(wèi)生情況，安全情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防 火防盜的安全教育，督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生。2. 指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，在每一次的節(jié)假日，提前做好班級(jí)學(xué) 生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。 在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況，知 道各班級(jí)未返校人員 _ 以及原因。八、其他工作1 、做好班級(jí)的助學(xué)金評(píng)選工作，尤其關(guān)心貧困學(xué)生情況；2. 加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流， 讓每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)記下我的 _ ，如有 任何問(wèn)題可以向我或者班主任提出。 每學(xué)期至少與

11、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次， 幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，并了解學(xué)生的家庭情況每學(xué)期。在新學(xué)年里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任 務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作， 把自己的全部知識(shí)和愛(ài)心奉 獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。作為一名青年教師，我覺(jué)得自己更要成 為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，做學(xué)習(xí)型的教師，使自己能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，符合 高品位要求的教育者。盡職盡責(zé)、教書育人的同時(shí)，主動(dòng)進(jìn)行學(xué)術(shù)科 研，與學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(zhǎng)，做一名合格的優(yōu)秀的人民教師。大學(xué)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃班主任是班級(jí)管理工作的直接參與者，是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生態(tài)度和價(jià)值觀念的引導(dǎo)者，一名好的班主任可以幫助學(xué)校更加順利

12、的開(kāi)展各 項(xiàng)工作，幫助學(xué)生更好的成長(zhǎng)與發(fā)展。所以，在實(shí)際的工作中班主任這一角色顯得至關(guān)重要。 因此我根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)及想法，針對(duì)大學(xué)剛?cè)胄５男律?，制定本工作?jì)劃，從以下幾個(gè)方 面對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。一、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作及黨建工 作一個(gè)健康的學(xué)生，除了在生理上的成熟結(jié)合健康外，心理素質(zhì)的好 壞也同樣重要。對(duì)于有心理問(wèn)題障礙的學(xué)生，心理輔導(dǎo)尤為需要。在面對(duì)一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的班主任新的管理模式，許多同學(xué)容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反抗心理，所以根據(jù)學(xué)生 的這種心理，我主要從以下方面著手: 深入學(xué)生內(nèi)部，加強(qiáng)溝通與交流，了解學(xué)生最近在生活、學(xué)習(xí)、 心理上存在的問(wèn)題，遇到的困難，全面掌握

13、每一位學(xué)生的性格特點(diǎn)及個(gè)性。開(kāi)展形式多樣的班會(huì)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、惜時(shí)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及學(xué) 習(xí)作風(fēng)。平等對(duì)話，建立朋友般的師生關(guān)系。大學(xué)生與高中生不同，對(duì)大 學(xué)生來(lái)說(shuō)他們更需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說(shuō)教，他們需要的是能夠理解、 信任他，與他平等對(duì)話，伴他成長(zhǎng)的引路者，解惑人。因此與學(xué)生建立這種朋友般的師生 關(guān)系，讓學(xué)生在遇到困難問(wèn)題的時(shí)候能夠第一時(shí)間想到找班主任聊聊、出出主意、想想解決 辦法，這樣將會(huì)為班主任正確引導(dǎo)學(xué)生心理發(fā)展提供許多的便捷。對(duì)學(xué)生進(jìn)行入黨動(dòng)員, 鼓勵(lì)學(xué)生提交入黨申請(qǐng)書。鼓勵(lì)學(xué)生提高自身的思想理論水平。經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo)，使其在各方面都能起到

14、帶頭作用，樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。二、積極開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué) 生來(lái)說(shuō)，不再有家長(zhǎng)天天的念叨著努力學(xué)習(xí)，不再有老師整日的強(qiáng)調(diào)著咼考的來(lái)臨，不再時(shí)刻擔(dān)心如果考不上大學(xué)自己該何去何從。 忽然減輕的高中時(shí)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力，忽然有大把大把的時(shí)間供自己自由支配而不是每天 被老師家長(zhǎng)把時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，這時(shí)的他們可能會(huì)有些找不著北了，不知道自己到底 該做些什么，怎樣做才好。如果沒(méi)有人指引他們，或許他們將把這些寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在游戲、 玩樂(lè)上。所以，開(kāi)展并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，將顯得非常重要。這些活動(dòng)不僅可以 增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)， 培

15、養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。每個(gè)月開(kāi)展一次文體活動(dòng)，從 量上面保證學(xué)生有事可做。注重學(xué)生參加活動(dòng)的質(zhì)。在活動(dòng)開(kāi)展前, 對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，務(wù)必讓每一位學(xué)生知曉活動(dòng)的開(kāi)展。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓 勵(lì)，鼓勵(lì)每位學(xué)生參與到活動(dòng)中。對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前準(zhǔn)備的督促，以保證學(xué)生在完善的準(zhǔn)備下參與活動(dòng)。真正達(dá)到開(kāi)展活動(dòng)，提升學(xué)生能力及意識(shí)的目的。三、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)，拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能 力如果把一名學(xué)生所有學(xué)習(xí)的東西比喻成一臺(tái)電腦的話，那么學(xué)生參加的社交活動(dòng)、文 體 活動(dòng)等相當(dāng)于一臺(tái)電腦的軟件，而硬件我想就應(yīng)該是學(xué)生的專業(yè) 知識(shí)的學(xué)習(xí)了。一臺(tái)好的電腦僅僅裝上最優(yōu)秀的軟件

16、是不夠的，如果沒(méi)有強(qiáng)大的硬件設(shè)備的支持，無(wú)論軟件如何更新?lián)Q代，整臺(tái)電腦無(wú)異于空中樓閣般不切實(shí)際。并且這學(xué)期作為 整個(gè)大學(xué)生活的開(kāi)始，是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式， 學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以一個(gè)優(yōu)秀的班集體，在學(xué)風(fēng) 建設(shè)上，也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在成績(jī)上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，能夠全方位的學(xué)習(xí)知 識(shí)。因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)習(xí)成績(jī)上，主要從以下方面來(lái)加強(qiáng)：利用班會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重 要性，利用主題班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生領(lǐng)悟知識(shí)的重要性。 與各學(xué)科老師溝通聯(lián)系和交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，分析學(xué) 生的各科存在的問(wèn)題，可采取與學(xué)生談心的方式，了解及鼓勵(lì)學(xué)生

17、， 并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 鼓勵(lì)學(xué)生充分利用學(xué) 校、學(xué)院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源，多參加相關(guān)培訓(xùn)及活動(dòng)， 在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，全面增加自身知識(shí)構(gòu)造。四、培養(yǎng)管理助手，加強(qiáng)班級(jí)日常管理快速的在與新生的日常交 往中，分析和了解他們的性格特征，對(duì)他們的溝通能力、辦事效率等 各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評(píng)價(jià)。挑選一些積極主動(dòng)認(rèn)真、埋頭肯干、 熱情并具有一定組織能力、威信度高的學(xué)生，將其培養(yǎng)成為班委成員。讓班 委協(xié)助班主任的工作，以學(xué)生管理學(xué)生的方式，加強(qiáng)班級(jí)日常管理。 利用班會(huì)和組織各種 活動(dòng)的時(shí)間樹(shù)立班委的

18、威信。與班委進(jìn)行溝通與指導(dǎo)，讓他們明白 做為一名班委、老師的助手，更多身負(fù)的是責(zé)任，更需要的是一種服 務(wù)意識(shí)。將為同學(xué)服務(wù)的理念根植于他們的工作中。嚴(yán)格管理班委成員，讓他們?cè)诎嗉?jí)中直到良好的、積極向上的帶頭作用。注意培養(yǎng)班委自主管理學(xué)生的能力，讓班委把管理班級(jí)看成是自己的事 情，而不是班主任的事情。最大限度的發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。五、關(guān)注學(xué)生生活，注重學(xué)生寢室文化建設(shè)這些剛踏入大學(xué)校門 的學(xué)生們，有很多是初次離家，對(duì)于住校生活有新奇，有不適，有初 離父母管束的自在，也有離開(kāi)父母庇佑的驚恐。為此，這時(shí)我應(yīng)當(dāng)給 予這些“新生兒”更多生活方面的關(guān)心與關(guān)注，幫助他們以正確的心態(tài)面對(duì)這些困 難與誘惑，

19、盡快適應(yīng)大學(xué)與中學(xué)在生活上的不同。關(guān)注每一名學(xué)生，主動(dòng)詢問(wèn)是否有需要幫助的地方。 多去學(xué) 生寢室走動(dòng)，與學(xué)生聊天，分享自己或者他人剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的一些情景， 讓學(xué)生意識(shí)到原來(lái)并不是只有我一個(gè)人會(huì)有這種的感覺(jué)（比如會(huì)想家 想得哭鼻子、沒(méi)有父母的管束可以上網(wǎng)上通宵等等）許多剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生都有，并在分享 經(jīng)歷的同時(shí)帶給學(xué)生許多可以借鑒的方式及方法 建立寢室管理人（室長(zhǎng)），制定寢室規(guī)則，幫助并督促學(xué)生養(yǎng) 成良好的獨(dú)立生活習(xí)慣。本學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)間排列表記得以前剛做班主任工作的時(shí)候，一位有經(jīng)驗(yàn)的班主任告訴我說(shuō)： 管理學(xué)生的工作 更像是一場(chǎng)與學(xué)生的心理戰(zhàn)。要么老師成功的建立了班級(jí)管理機(jī)制， 那么之后幾年的管理將

20、會(huì)越來(lái)越輕松，學(xué)生會(huì)在這樣有序的機(jī)制及管理下健康發(fā)展；要 么老師未能成功建立良好的班級(jí)管理機(jī)制，那么之后幾年的管理將會(huì)遇來(lái)遇難，學(xué)生將按著 各自千奇百怪的道路發(fā)展。所以俗話說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半。在新學(xué)期伊始的時(shí)候，我 將拿出我全部的工作熱情與激情，打造一個(gè)良好的開(kāi)端， 為自己更為學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)。 篇二： 大一第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃大一第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開(kāi)始了 ,我們離開(kāi)了父母的懷抱 ,帶著他們殷切的希望 , 從五湖四海四面八方集聚大學(xué)殿堂 . 在這里,從開(kāi)始的互不相識(shí)到如今漸 漸融入班級(jí)體 , 我們可謂是有緣千里來(lái)相會(huì)， 也可謂是海內(nèi)存知己， 天涯若比鄰 . 我們認(rèn)

21、為只 要我們擰成一股繩 , 沒(méi)什么是解決不了的 ,因?yàn)槟贻p就是資本 ,年輕無(wú)極限 .對(duì)于大一新生而 言, 由于環(huán)境和各方面條件的改變, 很多方面都需要改變 . 借此, 本班團(tuán)支書和各班干決定要充 分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性 , 組織同學(xué)參加各類活動(dòng) , 不斷鍛煉和提升自己的能力 ,培養(yǎng)同學(xué)的興趣和 愛(ài)好, 以便更好地帶動(dòng)我們班級(jí)體走向輝煌?，F(xiàn)根據(jù)我們班的現(xiàn)狀，新學(xué)期我們班級(jí)工作將 圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：一、思想建設(shè)方面。定期組織團(tuán)員過(guò)組織生活，集中進(jìn)行思想教 育，提升同學(xué)們的思想政治水平，積極配合院校開(kāi)展各項(xiàng)工作。二、實(shí)現(xiàn)學(xué)年目標(biāo)。學(xué)年目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班 同學(xué)的共同愿望和要求。我班仍以

22、爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，盡管上學(xué)年 班級(jí)工作有所欠缺，離榮譽(yù)還有差距，但我們將有計(jì)劃、分步驟地提出切實(shí)可行的階段性目 標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手并進(jìn)。三、營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，營(yíng)造良好的學(xué) 習(xí)氛圍。號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái)，提 高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班 同學(xué)的考證任務(wù)艱巨，但同學(xué)們學(xué)習(xí)目的明確，更有的為了明年的獎(jiǎng)學(xué)金而努力奮斗；圓滿 完成所學(xué)習(xí)專業(yè)的各科學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)“勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。四、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。集體注意是班級(jí)工作的靈魂，對(duì)班級(jí)工作 的

23、順利看站起著巨大的促進(jìn)作用。班級(jí)成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感；要樹(shù)立以 集體注意為核心的價(jià)值觀。五、養(yǎng)成較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自 己的言行。經(jīng)過(guò)一年的養(yǎng)成教育，是時(shí)候收獲良好習(xí)慣帶來(lái)的裨益了。六、開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的課外活動(dòng)。積極參與本學(xué)期院系 開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，融入學(xué)院主流氛圍之中，以此增進(jìn)同學(xué)之間的情誼同時(shí)提升自己的個(gè) 人綜合素質(zhì)。發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。 爭(zhēng)做志愿者，了解并接觸社會(huì)，為回報(bào)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量七、鞏固班集體領(lǐng)導(dǎo)核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致，密 切聯(lián)系同學(xué)，履行各自職責(zé)，發(fā)揮模范帶頭作用，有對(duì)工作

24、的責(zé)任感、對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé) 的熱情和勇于克服困難的精神，能以熱情之心，真正 成為班級(jí)“自我教育，自我約束，自 我管理”的核心。八、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理：嚴(yán)格考勤制度，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄，保障 上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無(wú)故夜不歸宿現(xiàn)象。妥善管理班級(jí)費(fèi)用，做到收支 明細(xì)，合理開(kāi)銷，賬目公開(kāi)，由生活委員管理負(fù)責(zé)。建立班級(jí)大事記，對(duì)本班工作的日常生活、 工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。每月進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督，各寢室長(zhǎng) 配合。提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，嚴(yán)格遵守宿舍相關(guān)規(guī)定，隨時(shí)保持通訊工具暢通。保證良好的作息，杜絕夜不歸宿。九、教室衛(wèi)生方面。值日生每天認(rèn)真打掃，負(fù)責(zé)班級(jí)鎖門關(guān)窗工

25、 作，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督?；仡櫞笠话嗉?jí)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在全班同學(xué) 的齊心協(xié)力下，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。然而，這已是過(guò)去的成功，我們堅(jiān)信能夠再創(chuàng)佳績(jī)，取得明天更大成就。黃旺來(lái)xx.4.19 篇三：大學(xué)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 大學(xué)第一學(xué)期班主 任工作計(jì)劃班主任是班級(jí)管理工作的直接參與者， 是學(xué)生在學(xué)習(xí)、 生 活、心理健康、人生態(tài)度和價(jià)值觀念的引導(dǎo)者，一位好的班主任可以幫助學(xué)校更加順利的開(kāi)展各項(xiàng)工作，幫助學(xué)生更好的成長(zhǎng)與發(fā)展。所以，在實(shí)際的工作中班主任這一角色顯得至關(guān)重要。因此我根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)及想法，針對(duì)大學(xué)剛?cè)胄５男律?，制定本工作?jì)劃，從以下幾個(gè) 方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。一、注重學(xué)生的思想教育和黨建工作

26、本學(xué)期最大的任務(wù)是對(duì)學(xué)生 進(jìn)行適應(yīng)性教育，即如何正確引導(dǎo)他們從高中生身份向大學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變以及學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、如何做人、如何做事，這將是 我本學(xué)期制定工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想。深入學(xué)生內(nèi)部，加強(qiáng)溝通與交流，了解學(xué)生近期在生活、學(xué)習(xí)、 心理上存在的問(wèn)題，遇到的困難，全面掌握每一位學(xué)生的性格特點(diǎn)及個(gè)性。平等對(duì)話，建立朋友般的師生關(guān)系。大學(xué)生與高中生不同，對(duì) 大學(xué)生來(lái)說(shuō)他們更需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說(shuō)教，他們需要的是能 夠理解、信任他，與他平等對(duì)話，伴他成長(zhǎng)的引路者，解惑人。因此與學(xué)生建立這種朋友般的師生關(guān)系，讓學(xué)生在遇到困難問(wèn)題的時(shí)候能夠第一時(shí)間想到找班主任聊聊、出出主意、想 想解決辦法，

27、這樣將會(huì)為班主任正確引導(dǎo)學(xué)生心理發(fā)展提供許多的便捷。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行入黨 動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生提交入黨申請(qǐng)書。 鼓勵(lì)學(xué)生提高自身的思想理論水平。經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo)，使其在各方面都能起到 帶頭作用，樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。二、積極開(kāi)展文體活動(dòng)， 豐富學(xué)生業(yè)余生活 對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有充足的時(shí)間可 _支配，所以，開(kāi)展并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，將顯得非常重要。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的 體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感。積極倡導(dǎo)班委做好各項(xiàng)文體活動(dòng)的宣傳、 組織和開(kāi)展工作， 保證每 12個(gè)月開(kāi)展一次文體活動(dòng)， 從量上面保證學(xué)生有事可做。

28、注重學(xué)生參加活動(dòng)的 質(zhì)，鼓勵(lì)每位學(xué)生參與到活動(dòng)中，提升學(xué)生能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)，拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的學(xué)生適應(yīng)能 力如果把一名學(xué)生所有學(xué)習(xí)的東西比喻成一臺(tái)電腦的話， 那么學(xué)生參 加的社交活動(dòng)、文體活動(dòng)等相當(dāng)于一臺(tái)電腦的軟件，而硬件我想就應(yīng)該是學(xué)生的專業(yè) 知識(shí)的學(xué)習(xí)了。一臺(tái)好的電腦僅僅裝上最優(yōu)秀的軟件是不夠的，如果沒(méi)有強(qiáng)大的硬件設(shè)備的支持，無(wú)論軟件如何更新?lián)Q代，整臺(tái)電腦無(wú)異于空中樓閣般不切實(shí)際。并且這學(xué)期作為整個(gè) 大學(xué)生活的開(kāi)始，是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以一個(gè)優(yōu)秀的班集體，在學(xué)風(fēng)建設(shè) 上，

29、也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在成績(jī)上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，能夠全方位的學(xué)習(xí)知識(shí)。 因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)習(xí)成績(jī)上，主要從以下方面來(lái)加強(qiáng)：制定合理的班規(guī)、班訓(xùn)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí) 作風(fēng)。利用班會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性，利用主題班會(huì)時(shí)間讓學(xué) 生領(lǐng)悟知識(shí)的重要性。 與各學(xué)科老師溝通聯(lián)系和交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，分析學(xué)生的 各科存在的問(wèn)題，可采取與學(xué)生談心的方式，了解及鼓勵(lì)學(xué)生，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法 上的指導(dǎo)。 以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級(jí)中形成 良好的學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生充分利用學(xué)校、學(xué)院、各部門、老師和 社會(huì)的各種資源，多參加相關(guān)培訓(xùn)及活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)際操作中得到體

30、驗(yàn)，全面增加自 身知識(shí)構(gòu)造。四、培養(yǎng)管理助手，加強(qiáng)班級(jí)日常管理班級(jí)是一個(gè)大集體，光靠 一個(gè)班主任的力量來(lái)管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此良好的班集體不就需要一個(gè)好的班主任，更需要一支強(qiáng)有力的管理隊(duì)伍，需要班 委的齊心協(xié)助。 建設(shè)一支強(qiáng)有力的班團(tuán)委，在開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)階段，在 快速與新生的日常交往中，分析和了解他們的性格特征，對(duì)他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作 出一個(gè)整體的評(píng)價(jià)。挑選一些積極主動(dòng)認(rèn)真、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力、威信度 高的學(xué)生，將其培養(yǎng)成為班委成員。讓班委協(xié)助班主任的工作，以學(xué)生管理學(xué)生的方式，加 強(qiáng)班級(jí)日常管理。 利用班會(huì)和組織各種活動(dòng)的時(shí)間樹(shù)立班委的威 信。與班委進(jìn)行溝通與指導(dǎo)，讓

31、他們明白做為一名班委、老師的助 手，肩負(fù)的是一種責(zé)任，也是一種服務(wù)意識(shí)。將為同學(xué)服務(wù)的理念根植于他們的工作中 嚴(yán)格管理班委成員，讓他們?cè)诎嗉?jí)中起到良好的、積極向上的帶頭 作用。注意培養(yǎng)班委自主管理學(xué)生的能力，讓班委把管理班級(jí)看 成是自己的事情，而不是班主任的事情。最大限度的發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。五、關(guān)注學(xué)生生活，注重學(xué)生寢室文化建設(shè)關(guān)注每一名學(xué)生，主動(dòng)詢問(wèn)是否有需要幫助的地方。多去學(xué)生寢室走動(dòng)，與學(xué)生交流，并給予一些勵(lì)志的典型事例。建立寢室管理人（室長(zhǎng)），制定 寢室規(guī)則，幫助并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的獨(dú)立生活習(xí)慣。以上僅為本人對(duì)本學(xué)期班主任工作的初步設(shè)想，具體情況將以實(shí) 際情況為準(zhǔn)。之后將以班規(guī)的形式來(lái)確定本班班級(jí)管理的制度。我將秉承“強(qiáng)大的激情和深 厚的感情”、“踏實(shí)認(rèn)真”、“服務(wù)學(xué)生”的思想去武裝自己的頭腦，進(jìn)而展開(kāi)班主任的工作。相 信在院領(lǐng)