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文檔簡介
1、物理試卷一、單選題1.教室里的鐘在以下哪種情況下可以被看成質(zhì)點()a. 觀察現(xiàn)在幾點了b. 觀察還有幾分鐘下課c. 觀察鐘掛在哪個位置d. 觀察鐘是否還有電【答案】c【解析】【詳解】當物體的線度和大小與所研究的問題相比可忽略不計時物體可看做質(zhì)點,則“觀察鐘現(xiàn)在幾點了”、“觀察還有幾分鐘下課”以及“觀察鐘是否還有電”時,鐘的大小都不能忽略,不能看做質(zhì)點;而“觀察鐘掛在哪個位置”時,鐘的大小可忽略不計,可看做質(zhì)點。故選c。2.伽利略在研究運動的過程中,創(chuàng)造了一套科學方法,如下框所示,其中方框4中的內(nèi)容是a. 提出猜想b. 形成理論c. 實驗檢驗d. 合理外推【答案】c【解析】【詳解】伽利略在研究運
2、動的過程中,創(chuàng)造了一套科學方法,如下框所示,其中方框4中的內(nèi)容是實驗檢驗。綜上分析,abd錯誤,c正確。故選c3.測量國際單位制規(guī)定的三個力學基本物理量分別可用的儀器是下列哪一組( )a. 米尺、彈簧秤、秒表 b. 米尺、天平、秒表c. 量筒、天平、秒表 d. 米尺、測力計、打點計時器【答案】b【解析】長度、時間、質(zhì)量是三個力學基本物理量,米尺是測量長度的儀器,天平是測量質(zhì)
3、量的儀器,秒表是測量時間的儀器,故b正確,acd錯誤4.關(guān)于重力加速度,下面說法中正確的是()a. 輕重不同的物體的重力加速度不同b. 越靠近赤道重力加速度越大c. 重力加速度表示自由下落的物體運動速度變化的大小d. 重力加速度表示自由下落的物體運動速度變化的快慢【答案】d【解析】【詳解】a重力加速度與物體的質(zhì)量大小無關(guān),輕重不同的物體的重力加速度相同,選項a錯誤;b越靠近赤道重力加速度越小,靠近兩極重力加速度較大,選項b錯誤;cd重力加速度表示自由下落的物體運動速度的變化率,即速度變化的快慢,選項c錯誤,d正確。故選d。5.如圖所示,水平力f把一個物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動,下列說法正確
4、的是()a. 作用力f和物體對墻壁的壓力是一對平衡力b. 作用力f和墻壁對物體的彈力是一對作用力和反作用力c. 作用力f增大,墻壁對物體的靜摩擦力也增大d. 墻壁對物體的支持力與物體對墻壁的壓力是一對作用力和反作用力【答案】d【解析】【詳解】ab作用力f和墻壁對物體的彈力同時作用在物體上,且等大反向,是一對平衡力,選項ab錯誤;c豎直方向墻壁對物體的靜摩擦力等于物體的重力,則當作用力f增大時,墻壁對物體的靜摩擦力不變,選項c錯誤;d墻壁對物體支持力與物體對墻壁的壓力是一對作用力和反作用力,選項d正確。故選d。6.一條輕繩承受的拉力到達1000n時就會被拉斷,若用此繩進行拔河比賽,兩邊的拉力大小
5、都是850n時,則繩子()a. 一定會斷b. 一定不會斷c. 可能斷,也可能不斷d. 只要繩子兩邊的拉力相等,不管拉力多大,合力總為0,繩子一定不會斷【答案】b【解析】【詳解】繩子的最大承受拉力為1000n,兩隊都用850n的拉力拉時,繩子上各點所受的拉力均為850n,小于1000n,則繩子不會被拉斷。故選b。7.圖示為一輕質(zhì)彈簧的長度和彈力大小的關(guān)系圖像,根據(jù)圖像判斷,下列結(jié)論正確的是()a. 彈簧的勁度系數(shù)為1n/mb. 彈簧長度為6cm時,彈簧的勁度系數(shù)為0c. 彈簧原長為6cmd. 彈簧伸長0.02m時,彈力大小為4n【答案】c【解析】【詳解】af-x圖象的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),有故
6、a錯誤;b彈簧的勁度系數(shù)由彈簧本身決定,與彈簧長度無關(guān),故b錯誤;c由圖讀出,彈簧原長為6cm,故c正確;d由圖讀出彈簧伸長0.02m時,彈力大小為2n,故d錯誤。故選c。8.一物體做勻減速直線運動,初速度為12m/s,加速度為3m/s2,則物體在停止運動的前1s內(nèi)的平均速度為()a. 1.5m/sb. 2.5m/sc. 6m/sd. 6.5m/s【答案】a【解析】【詳解】用逆向思維,把物體的運動看成反向的勻加速直線運動,初速度v0=0,a=3m/s2則1秒末的速度v=at=3×1=3m/s1秒內(nèi)的平均速度故選a。9. 如圖所示,一定質(zhì)量的物塊用兩根輕繩懸在空中,其中繩oa固定不動,
7、繩ob在豎直平面內(nèi)由水平方向向上轉(zhuǎn)動,則在繩ob由水平轉(zhuǎn)至豎直的過程中,繩ob的張力的大小將()a. 一直變大b. 一直變小c. 先變大后變小d. 先變小后變大【答案】d【解析】試題分析:對點o受力分析,受重力和兩根細線的拉力,然后根據(jù)平衡條件作圖分析解:對o點受力分析,受重力和兩個拉力,如圖根據(jù)平衡條件,合力為零,將兩個拉力合成,與重力平衡,如圖;從圖中可以看出,ob繩子的拉力先減小后增加,oa繩子的拉力逐漸減??;故選d【點評】本題是三力平衡中的動態(tài)分析問題,其中一個力大小和方向都不變,一個力方向不變大小變,一個力大小和方向都變,關(guān)鍵作圖分析10.一物體從陽臺自由下落,已知物體在下落過程中最
8、后2s的位移是60m,物體從靜止到落地經(jīng)歷的時間是()a. 3sb. 4sc. 5sd. 6s【答案】b【解析】【詳解】設(shè)運動的總時間為t,則最后2s內(nèi)的位移為解得t=4s故選b。11.即將進站的列車,做勻減速直線運動,車頭在經(jīng)過減速標志站牌時的速度為7m/s,車尾經(jīng)過標志站牌時的速度為1m/s,則車身中部經(jīng)過標志站牌時的速度為()a. 3m/sb. 3.5m/sc. 4m/sd. 5m/s【答案】d【解析】【詳解】設(shè)列車的長度為l,根據(jù)速度位移公式得聯(lián)立解得車身中部經(jīng)過減速牌的速度故選d。12.如圖所示,物塊a、b放在光滑的水平地面上,其質(zhì)量之比。現(xiàn)用8n的水平拉力作用在物體a上,則a對b的
9、拉力等于()a. 1nb. 2nc. 3nd. 4n【答案】b【解析】【詳解】對ab整體分析,根據(jù)牛頓第二定律對物體b,根據(jù)牛頓第二定律聯(lián)立解得故acd錯誤,b正確。故選b。13.近年來,一些高級轎車的設(shè)計師在關(guān)注轎車加速性能的同時,提出了“加速度的變化率”的概念,用這一新的概念來描述轎車加速度隨時間變化的快慢,轎車的加速度變化率越小,乘坐轎車的人感覺越舒適。圖示是一輛汽車在水平公路上行駛時加速度隨時間變化的關(guān)系圖像,取t=0時速度方向為正方向,則關(guān)于加速度變化率以及汽車的運動,下列說法正確的是()a. “加速度的變化率”的單位是m/s2b. 當圖像是一條橫線時,運動是勻速直線運動c. 若加速
10、度與速度同方向,如圖所示的圖像,表示的是物體在做減速運動d. 若加速度與速度同方向,如圖所示的圖像,已知物體在t=0時速度為5m/s,則2s末的速度大小為8m/s【答案】d【解析】【詳解】a加速度的變化率為,a的單位是m/s2,所以“加速度的變化率”的單位應該是m/s3,a錯誤;b當圖像一條橫線時,加速度不變,物體做勻加速直線運動,b錯誤;c若加速度與速度同方向,如圖所示的圖像,物體在做加速度減小的加速運動,c錯誤;d由,知在圖像中,圖像與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量,可得在2秒內(nèi),汽車的速度增加量為若汽車在t=0時速度為5m/s,在2秒內(nèi)汽車的速度增加3m/s,則汽車在2秒末速度
11、的大小為8m/s,d正確。故選d。14.如圖所示,一物塊在水平拉力f的作用下沿水平桌面做勻速直線運動若保持f的大小不變,而方向與水平面成53°角時,物塊也恰好做勻速直線運動則物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為(不計空氣阻力,sin53°0.8,cos53°0.6)()a. b. c. d. 【答案】d【解析】物塊在水平拉力f的作用下沿水平桌面做勻速直線運動,設(shè)物塊質(zhì)量為, 物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為,則保持f的大小不變,而方向與水平面成53°角時,物塊也恰好做勻速直線運動對此時的物塊受力分析如圖,據(jù)平衡條件可得:、聯(lián)立解得:故d項正確二、多選題15. 科學家關(guān)于
12、物體運動的研究對樹立正確的自然現(xiàn)象具有重要作用下列說法符合歷史事實的是a. 亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)才會改變b. 伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:運動必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去c. 笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向d. 牛頓認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)【答案】bcd【解析】【詳解】試題分析:a、亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體才會運動,沒有力的作用,物體就要靜止下來,a錯誤;b、伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:運動必具有一定速
13、度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去,b正確;c、笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向,c正確;d、牛頓認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì),即慣性,d正確;16.作用在物體上的兩個力,其合力的大小可能是()a. 0nb. 6nc. 12nd. 18n【答案】bc【解析】【詳解】根據(jù)力的平行四邊形定則,兩個力合力的大小為代入數(shù)據(jù)得所以合力可能的值為6n和12n。故選bc。17.質(zhì)點做直線運動的圖像如圖所示,該質(zhì)點()a. 在前4s內(nèi)的位移為9mb. 在第2s末質(zhì)點停了下來c. 在第5s內(nèi)的加速度與
14、第6s內(nèi)的加速度方向相反d. 在第8s末時,質(zhì)點的位置位于出發(fā)點前6m【答案】ad【解析】【詳解】a圖像中圖線與坐標軸圍成的面積代表位移,由圖像可得前4s內(nèi)的位移為a正確;b在第2s末質(zhì)點速度為3m/s,沒有停下來,b錯誤;c圖像中圖像的斜率代表加速度,第5s內(nèi)與第6s內(nèi)圖像的斜率一樣,所以加速度方向相同,c錯誤;d圖像中圖線與坐標軸圍成的面積代表位移,由圖像可得前8s內(nèi)的位移為所以在第8s末時,質(zhì)點的位置位于出發(fā)點前6m,d正確。故選ad。18.小紅站在電梯內(nèi)的體重計上,電梯靜止時體重計示數(shù)為45kg,若電梯在豎直方向運動過程中,他看到體重計的示數(shù)為50kg時,取重力加速度g取10m/s2。
15、下列說法中正確的是()a. 電梯可能在加速上升,加速度大小約為b. 電梯可能在減速上升,加速度大小為c. 電梯可能在減速下降,加速度大小約為d. 電梯可能在加速下降,加速度大小為【答案】ac【解析】【詳解】abcd以向上為正方向,梯在豎直方向運動過程中,看到體重計的示數(shù)為50kg時,可得到電梯對小紅的支持力為,由牛頓第二定律可得加速度方向向上,大小為,bd錯誤;當電梯向上運動時,即電梯加速上升,a正確;當電梯向下運動時,即電梯減速下降,c正確;故選ac19.如圖所示,a、b、c三球質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端a球相連,a、b間固定一個輕桿,b、c間由一輕質(zhì)細線連接。傾角為的光
16、滑斜面固定在地面上,彈簧、輕桿與細線均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是()a. a球的受力情況未變,加速度為零b. b球的受力情況未變,加速度為零c. a、b之間桿的拉力大小為d. a、b兩個小球的加速度均沿斜面向上,大小均為【答案】cd【解析】【分析】【詳解】ab細線被燒斷的瞬間,a、b整體不再受細線的拉力作用,a、b的受力情況發(fā)生變化,合力不為零,加速度不為零,則說明a、b的加速度也不為零, ab錯誤;cd設(shè)a、b之間桿的拉力大小為t,加速度為a,以a.、b組成的系統(tǒng)為研究對象,燒斷細線前,a、b靜止,處于平衡狀態(tài),合力為零,彈簧的彈力為燒斷細線的瞬間,
17、繩上的力立刻消失,而彈簧上的彈力不變,由牛頓第二定律得再以b單獨為研究對象,由牛頓第二定律得聯(lián)立上式解得,cd正確。故選cd。三、填空題20.如圖,把彈簧測力計的一端固定在墻上,用力f水平向左拉金屬板,金屬板向左運動,此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定(圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出),則物塊p受到的金屬板的滑動摩擦力的大小是_n,方向為_。彈簧測力計測得物塊p重13n,物塊p與金屬板之間的動摩擦因數(shù)為_?!敬鸢浮?(1). 2.60 (2). 水平向左 (3). 0.2【解析】【詳解】1 彈簧測力計分度值為0.1n,由圖示可知,其讀數(shù)為f=2.60n,由平衡條件得物塊p受到的金屬板的滑動摩擦力為;2 摩
18、擦力方向與彈簧測力計拉力方向相反,水平向左;3 根據(jù)滑動摩擦力公式得代入數(shù)據(jù)得21.用圖甲所示裝置“探究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。請思考并完成相關(guān)內(nèi)容:(1)實驗時,為平衡摩擦力,以下操作正確的是_。a連著砂桶,適當調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運動b取下砂桶,適當調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運動c取下砂桶,適當調(diào)整木板右端的高度,直到小車緩慢沿木板做直線運動(2)在平衡摩擦力后,本實驗通過改變砂桶內(nèi)砂的質(zhì)量來改變合外力的大小,若小車質(zhì)量為200g,為了減小實驗誤差,實驗中砂桶和砂的總質(zhì)量范圍應選_組比較合理。a1020g b200400g c100020
19、00g(3)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,打點計時器所用電源頻率為50hz,由此可求出小車經(jīng)過第3點時的速度v=_m/s,小車的加速度a=_m/s2(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)?!敬鸢浮?(1). b (2). a (3). 0.981 (4). 1.60【解析】【詳解】(1)平衡小車受到的摩擦力,應取下沙桶;當小車的摩擦力被平衡時,小車能在斜面上保持靜止,輕推一下小車,小車能沿斜面勻速下滑。實驗時,為平衡摩擦力,以下操作正確的是b(2)小車和沙桶通過細線連接,它們運動的加速度大小相等,小車的質(zhì)量為,沙桶和沙的質(zhì)量為,細線的拉力為,對于沙桶和小車,由牛頓第二定
20、律有,化簡可得而實驗中是以沙和沙桶的重力表示細線對小車的拉力,即小車的加速度為所以,當時,可認為,即實驗中砂桶和砂的總質(zhì)量范圍應選a組比較合理(3)勻變速直線運動中,由中間時刻的瞬時速度等于這段的平均速度可得利用逐差法求加速度可得四、計算題22.一輛汽車在十字路口處等信號燈,綠燈亮起,司機立即啟動汽車,汽車以a=2m/s2的加速度開始做勻加速直線運動,直到達到最高限速v=18m/s,之后做勻速直線運動。求:(1)汽車加速到最高限速所需要時間;(2)汽車從靜止開始到達最高限速通過的位移?!敬鸢浮?1)9s;(2)81m【解析】【詳解】(1)根據(jù)初速度為零的勻變速直線運動速度規(guī)律 可得(2)根據(jù)初速度為零的勻變速直線運動位移規(guī)律23.一種測定風力的儀器原理如圖所示,它的細長金屬直桿一端固定,另一端懸掛著一個質(zhì)量為m的金屬球。無風時,金屬直桿自然下垂,當受到沿水平方向吹來的風時,金屬直桿偏離豎直方向一定角度為,風力越大,偏角越大。求:(1)風力的大??;(2)金屬球?qū)饘贄U拉力的大小?!敬鸢浮?1)mgtan;(2)【解析】【詳解】(1)對小球進行受力分析,小球受到重力,金屬桿拉力和風力,由幾何關(guān)系可得即得(2)同(1)由幾何關(guān)系可得即得24.如圖所示,斜面頂端距地面的高為15m,斜面傾角為37
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