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1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考2017 年度述職報告學(xué)校今年,我作為新入編教師, 擔(dān)任三年級四班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 這段時間的教學(xué)工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高,受益頗多,感觸頗深。一、思想素質(zhì)方面:作為一名教師,應(yīng)該堅守本職工作,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,給學(xué)生樹立良好的榜樣作用。要不斷學(xué)習(xí)政治理論知識、 學(xué)科知識以及教育教學(xué)知識, 不斷提高自身素養(yǎng)。要經(jīng)常向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并不斷進行教學(xué)反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。二、教育育人方面:教書育人是教師的天職。教師的職責(zé)不僅僅是教書,還有育人。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠” ,而且還是透過教學(xué)活動在學(xué)
2、生心靈上精心施工的工程師。教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。三、教學(xué)方法方面:良好的教學(xué)方法能夠達到事半功倍的效果。 在教學(xué)工作中要避免填鴨式的傳統(tǒng)教授方法,要注重引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。小學(xué)階段的課堂要注意多樣的課堂教學(xué)形式,與游戲等各種活動相結(jié)合,在活動中學(xué)到知識,達到教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考四、教學(xué)管理方面:無規(guī)矩不成方圓,一堂課想要達到良好的效果離不開良好的課堂組織紀(jì)律。在日常的課堂教學(xué)中,要注意規(guī)范課堂紀(jì)律,在學(xué)生中樹立好教師威信。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生。在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,關(guān)愛學(xué)
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