物理中考規(guī)律技巧

1、 物理中考規(guī)律技巧物理中考試卷結(jié)構(gòu)(共五大題型)一、選擇題：24分二、填空題：15分三、作圖題：6分四、探究與實(shí)驗(yàn)題：30分五、簡(jiǎn)答計(jì)算題：25分其中力學(xué)與電學(xué)約占70分， 聲、熱、光約占30分?！具x擇題】1、物理選擇題的特點(diǎn)是概念性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)，具有一定的多樣性、迷惑性。選擇題能考查學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的記憶與理解、判斷與推理、分析與比較、鑒別與評(píng)估等多種能力，所以它是考查學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)能力的常用方法。2、選擇題的題型一般有：概念辨析類、規(guī)律理解類、聯(lián)系實(shí)際類、求比值類、圖像分析類、電路故障類、對(duì)物理方法的理解類、估值類等。概念辨析所謂的概念辨析法是指用物理概念作為標(biāo)準(zhǔn)去分析題目所給

2、的條件和提出的問(wèn)題，辨別正誤，從而判斷獲取正確結(jié)果的解題方法。解答這類題主要對(duì)物理概念要準(zhǔn)確記憶和正確理解，對(duì)相關(guān)的不同概念的區(qū)分及對(duì)某些重要概念的內(nèi)涵要分析到位。規(guī)律理解主要考查對(duì)物理過(guò)程中物理規(guī)律的辨別能力。解答的關(guān)鍵是對(duì)題干中描述的物理過(guò)程做出正確的判斷與分析，然后找準(zhǔn)其對(duì)應(yīng)的物理規(guī)律，再利用物理規(guī)律對(duì)選項(xiàng)的內(nèi)容逐一進(jìn)行分析，最后做出選擇。聯(lián)系實(shí)際這類題主要考查物理規(guī)律、原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。解答的關(guān)鍵是對(duì)生產(chǎn)、生活或事例的分析，要能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，在剖析事例或現(xiàn)象的過(guò)程中，找到與物理原理的聯(lián)系，進(jìn)而做出解答。求比值類(比例法、數(shù)據(jù)代人法)(1)比例法：利用數(shù)學(xué)的比例式來(lái)解決物理問(wèn)題

3、的方法稱之為比例法。用比例法解題可以省略反復(fù)套用公式而帶來(lái)計(jì)算的煩瑣，對(duì)物理量的單位也沒(méi)有統(tǒng)一的要求，只要相比的同一物理量的單位相同就可以了。運(yùn)用這種方法既能通過(guò)計(jì)算定量得出結(jié)果，也能經(jīng)過(guò)分析定性比較大小。運(yùn)用比例法的一般步驟是：1、了解題意，選擇相應(yīng)的物理公式。2、依據(jù)題目描述的物理現(xiàn)象找出保持不變或者相等的物理量。 3、用“不變的(或相等)的量”為紐帶，將公式聯(lián)立成比例式。(2)數(shù)據(jù)代入法：根據(jù)題目給定的數(shù)據(jù)，給未知的某個(gè)物理量假定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹荡腩}中，然后進(jìn)行計(jì)算。圖像分析在物理學(xué)中，常采用數(shù)學(xué)中的函數(shù)圖像，將物理量之間的關(guān)系表示出來(lái)。因此圖像實(shí)際上反映了物理過(guò)程(如熔化圖線等)和物理量

4、的關(guān)系(如電阻的伏安特性曲線等)。運(yùn)用圖像知識(shí)來(lái)解物理試題的方法，叫“圖像法”。運(yùn)用此方法時(shí)應(yīng)做到：(1)識(shí)別或認(rèn)定圖像橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的物理量，弄清情景所描述的物理過(guò)程及其有關(guān)的因素和控制條件;(2) 分析圖像的變化趨勢(shì)或規(guī)律，弄清圖像所表達(dá)的物理意義;(3)根據(jù)圖像的變化情況確定兩個(gè)物理量之間的關(guān)系，并給以正確描述或做出正確判斷。電路故障(排除法)排除法就是根據(jù)題中給出的條件，利用有關(guān)物理概念、物理原理、物理單位、各種儀器的作用和用法等，對(duì)各備選的答案進(jìn)行分析，將和題意相違背的，或和已知條件無(wú)關(guān)的答案逐一排除，縮小選擇范圍，最后選擇正確的答案。 物理方法控制變量法：就是把一個(gè)

5、多因素影響某一物理量的問(wèn)題，通過(guò)控制某幾個(gè)因素不變，只讓其中一個(gè)因素改變，從而轉(zhuǎn)化為多個(gè)單一因素影響某一物理量的問(wèn)題的研究方法。例: 研究研究滑動(dòng)摩檫力與哪些因素有關(guān);研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng);研究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)、松緊、長(zhǎng)短的關(guān)系;研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素;研究物體吸熱與物質(zhì)種類、質(zhì)量、溫度的關(guān)系;研究影響電阻大小的因素;研究電流與電壓、電阻的關(guān)系;研究電功或電熱與哪些因素有關(guān);研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向(大小)與哪些因素有關(guān);研究影響感應(yīng)電流的方向因素;研究動(dòng)能(或重力勢(shì)能)與哪些因素有關(guān)等等。建立模型法：用理想化的方法將實(shí)際中的事物進(jìn)行簡(jiǎn)化，得到一系列的物理模型.例：研究肉眼觀察不

6、到的原子結(jié)構(gòu)時(shí)，建立原子核式結(jié)構(gòu)模型;電路圖是實(shí)物電路的模型;力的示意圖是實(shí)際物體和作用力的模型;研究連通器原理時(shí)用到液片模型;研究浮力形成的原因時(shí)用到水柱模型;研究光現(xiàn)象時(shí)用到光線模型;研究磁現(xiàn)象時(shí)用到磁感線模型。轉(zhuǎn)換法：對(duì)于一些看不見(jiàn)、摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)，或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量，這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法。例：物體發(fā)生形變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變可證明此物受到力的作用。影的形成光沿直線傳播。奧斯特實(shí)驗(yàn)可證明電流周圍有磁場(chǎng)。指南針指南北可證明地磁場(chǎng)的存在。溫度計(jì)把溫度的測(cè)量轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)度的測(cè)量。彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力。等效替代法：等效是指不同的物理現(xiàn)象、模型、

7、過(guò)程等在物理意義、作用效果或物理規(guī)律方面是相同的。它們之間可以相互替代，而保證結(jié)論不變。例：用合力代替分力;用總電阻代替支路電阻;用電阻箱測(cè)未知電阻;等效電路：曹沖稱象。類比法:通俗地說(shuō)，就是用直觀、容易理解的東西來(lái)描述抽象的、難以理解的東西例：用水流表示電流。用水壓表示電壓。用操場(chǎng)的學(xué)生排隊(duì)、做操、玩耍的情況類比固體、液體、氣體的分子結(jié)構(gòu)。推理法:是在觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理的推想,認(rèn)識(shí)事物本質(zhì).例：形容聲音能不能在真空中傳播的實(shí)驗(yàn)。牛頓第一定律的建立。估測(cè)類(1)解答時(shí)應(yīng)了解一些常用的物理數(shù)據(jù)：家庭照明電壓值220V、每層樓高3m左右、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g、成人身高約1.601.80m

8、、人體的密度約為1.0×103kg/m3、人的心跳約1秒7080次、人體電阻約為幾千幾百千歐、人正常步行的速度1.4m/s、自行車一般行駛速度約5m/s、一本物理課本的質(zhì)量約230g、一張報(bào)紙平鋪在桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)約0.5Pa等。(2)記住一些重要的物理常數(shù)：光在真空中的傳播速度、聲音在空氣中的傳播速度、水的密度、水的比熱容等?！咎羁疹}】1、 填空題不要求書(shū)寫(xiě)思考過(guò)程或計(jì)算過(guò)程，但需要有較高的判斷能力和準(zhǔn)確的計(jì)算能力。2、一般有這幾種類型：直接記憶型填空(概念、規(guī)律、常數(shù)、單位等)分析型填空(根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的分析，物理規(guī)律的分析，物理圖形、函數(shù) 圖像的分析等)計(jì)算型填空(實(shí)際是計(jì)算

9、題，需要填的只是計(jì)算的答案。注意答案要按題目要求填寫(xiě))3、 解答填空題應(yīng)注意：對(duì)概念性和規(guī)律性的問(wèn)題回答要求用詞簡(jiǎn)練、到位，要用科學(xué)、規(guī)范的物理術(shù)語(yǔ)表述。對(duì)計(jì)算性的問(wèn)題回答要準(zhǔn)確，包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負(fù)號(hào)等，對(duì)比例性的計(jì)算千萬(wàn)不要前后顛倒?！咀鲌D題】1、主要考查學(xué)生作圖技能和應(yīng)用方法解決問(wèn)題的能力。主要考察方面：力學(xué)、光學(xué)、電與磁的方面2、一般類型有：A、力的示意圖 B、杠桿的力和力臂 C、滑輪組的裝配 D、反射與折射光路圖 E、利用平面鏡成像規(guī)律作圖 F、根據(jù)光路填光學(xué)元件 G、電路和電路圖 H、有關(guān)電與磁等 I、物理圖像力學(xué)作圖題：一般是作力的示意圖或杠桿示意圖，以及滑輪組的裝配。這種

10、作圖題應(yīng)當(dāng)注意首先弄清題的具體要求：若作力，要明確是物體受到的力(具體哪個(gè)力)還是對(duì)別的物體施加的力，要畫(huà)準(zhǔn)力的三要素(大小、方向、作用點(diǎn))，力的作用點(diǎn)必須畫(huà)在受力的物體上。力臂一定得過(guò)支點(diǎn)。杠桿所受力的作用點(diǎn)一定要畫(huà)在杠桿上。光學(xué)作圖要結(jié)合成像規(guī)律(小孔成像、反射或折射規(guī)律)作圖要辨明光的傳播方向(光是從哪兒射向哪兒的)注意箭頭不能漏畫(huà)，箭頭的方向不能畫(huà)反?？傊?，作圖時(shí)要注意：(1)用鉛筆、直尺作圖，力求做到規(guī)范、準(zhǔn)確。如：同一圖中不同大小力的長(zhǎng)短應(yīng)區(qū)分;電路圖中導(dǎo)線要橫平豎直等。(2)分清虛線與實(shí)線，保留作圖痕跡(輔助線)。如：力臂和磁感線可畫(huà)虛線，也可畫(huà)實(shí)線;力與光線一定畫(huà)帶箭頭的實(shí)線;

11、輔助線(包括法線)畫(huà)虛線;虛像一定畫(huà)虛線。(3)根據(jù)要求，既不要多畫(huà)，更不要少畫(huà)?！緦?shí)驗(yàn)與探究題】1、 教材中的實(shí)驗(yàn)主要有這樣四種：(1)實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具的使用;(2)學(xué)生的探究性實(shí)驗(yàn)和測(cè)量性實(shí)驗(yàn);(3)教師的演示實(shí)驗(yàn);(4)根據(jù)生活和生產(chǎn)中的要求設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。2、對(duì)于不同實(shí)驗(yàn)要掌握其不同的要點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具的使用。測(cè)量工具使用的共同點(diǎn)是：要求正確“調(diào)、放、看、讀、記”(測(cè)量工具中只有刻度尺的測(cè)量中需用估讀)演示實(shí)驗(yàn)：弄清實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)對(duì)象、實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論及實(shí)驗(yàn)的注意點(diǎn)。要做到“會(huì)看圖說(shuō)話”對(duì)學(xué)生的探究性分組實(shí)驗(yàn)要求掌握實(shí)驗(yàn)的目的實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

12、表格歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出必要的評(píng)估等。3、自主性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)建立正確的“等效替代”思想實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中要注意：科學(xué)性(設(shè)計(jì)原理要正確，量與量關(guān)系要正確)，可行性(設(shè)計(jì)步驟要具有可操作性)，準(zhǔn)確性(選取最佳方案，使實(shí)驗(yàn)誤差最小)。如：在燒杯中裝滿水后測(cè)其質(zhì)量(×)，在量筒中裝上液體測(cè)質(zhì)量(×)【簡(jiǎn)答題】1、簡(jiǎn)答題一般的問(wèn)題是：(1)解釋現(xiàn)象。如：解釋?xiě)T性現(xiàn)象、物態(tài)變化現(xiàn)象等;(2)正誤辨析，闡述原因。如辨析小明和小華關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的對(duì)話是否正確等;(3)敘述工作原理。如：說(shuō)明電磁繼電器、油量表的工作原理2、解題要求：結(jié)論明確、理由充分、答案簡(jiǎn)練。如何做到“簡(jiǎn)潔”而“準(zhǔn)確”。要認(rèn)真讀題。明

13、確題目所涉及的物理現(xiàn)象和過(guò)程，弄清題目中提供的條件和要求得到的結(jié)論。要找準(zhǔn)關(guān)系。明確題目所提供的條件和結(jié)論之間的物理關(guān)系，明確答題的方向，做到問(wèn)什么就答什么。找準(zhǔn)原理與規(guī)律。要尋找到題目中的關(guān)鍵詞及與之相關(guān)的物理原理和規(guī)律，然后組識(shí)好語(yǔ)言把這些詞鑲嵌到答案中。找準(zhǔn)關(guān)鍵詞。語(yǔ)言一定要規(guī)范、準(zhǔn)確、要盡量用物理的書(shū)面語(yǔ)言。必要時(shí)可以采用實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)、圖表等方法，把自己的方案講清楚。應(yīng)注意，要根據(jù)物理知識(shí)解答問(wèn)題，不要憑借“想當(dāng)然”和應(yīng)用生活上的語(yǔ)言來(lái)代替物理的語(yǔ)言。“關(guān)鍵詞”一般是物理術(shù)語(yǔ)?！居?jì)算題】1、 從新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求看，現(xiàn)在的計(jì)算題的計(jì)算量和計(jì)算難度都要求不高。主要涉及這幾個(gè)公式：密度公式(=

14、m/V);固體壓強(qiáng)公式：P=F/S;功的公式：(W=Fs);功率公式：(P=W/t=Fv);機(jī)械效率公式：(=W有用/W總);熱量計(jì)算公式：(物體溫度變化吸、放熱：Q=cmt;燃料燃燒放熱：Q=qm);歐姆定律公式：(I=U/R);電功公式：(W=UIt);電功率公式：(P=UI=W/t);電熱公式：(Q=I2Rt)，此外可能會(huì)用到阿基米德原理，即F浮=G排。2、 解答計(jì)算題的一般步驟(1)細(xì)心讀題審題(2)尋找解題根據(jù)(3)解答和檢驗(yàn)3、解計(jì)算題的一般要求：(1)要明確已知條件和相對(duì)隱含條件，確定主要解題步驟。(2)分析判斷，找到解題的理論依據(jù)。(3)分清各個(gè)物理過(guò)程、狀態(tài)及其相互聯(lián)系。(4)計(jì)算過(guò)程應(yīng)正確、規(guī)范。要正確寫(xiě)出有關(guān)的公式，正確代入公式中物理量的數(shù)字和單位。能畫(huà)圖的可以作圖輔佐解題。4、解計(jì)算題應(yīng)注意：?jiǎn)挝坏慕y(tǒng)一性;物理量的同體性、同時(shí)性;解題的規(guī)范性。5、計(jì)算題的主要類型：有關(guān)密度、壓強(qiáng)、機(jī)械功、功率和效率的計(jì)算此類試題一般圍繞“使用任何機(jī)械都不能省功”展開(kāi)，同時(shí)考慮實(shí)際使用機(jī)械做功 時(shí)要克服機(jī)械自重、摩擦等因素，因此使用任何機(jī)械的效率都小于100%。解題時(shí)要注意 分清哪些力做功，哪些力不做功 什么是有用功，什么是總功 影響滑輪組機(jī)械效率的主要因素(初中物理中一般不考慮拉線質(zhì)量)。 可根據(jù)滑輪組中n=s/h 來(lái)確定動(dòng)滑輪上繩子的股數(shù)有關(guān)熱量、能量