高職畢業(yè)論文寫作規(guī)范

1、武漢科技大學(xué)高職生畢業(yè)設(shè)計 (論文 基本規(guī)范 (試行 武科大教 2009 7號畢業(yè)設(shè)計 (論文 作為高職人才培養(yǎng)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識, 分析和解決實(shí)際問題的能力。為了保證我校高職生畢業(yè)設(shè)計 (論文 的質(zhì)量,根據(jù)武漢科技 大學(xué)高職生畢業(yè)設(shè)計 (論文 管理規(guī)定 ,特對其結(jié)構(gòu)、表述、排版及裝訂提出如下基本規(guī)范。 一、結(jié)構(gòu)要求畢業(yè)設(shè)計 (論文 由以下部分組成:畢業(yè)設(shè)計 (論文 封面; 中文摘要; 英文摘要; 目錄;正文;參考文獻(xiàn);致謝;附錄;有關(guān)圖紙 (大于 3#圖幅時單獨(dú)裝訂 。 二、撰寫與排版要求1、畢業(yè)設(shè)計 (論文 封面畢業(yè)設(shè)計 (論文 封面由學(xué)校統(tǒng)一格式 (可在教務(wù)處網(wǎng)

2、上下載 。論文題目一般不得超過 20個字,要簡明扼要,可加附標(biāo)題。2、摘要及關(guān)鍵詞 (中文在前,英文在后 (四號字 摘要是設(shè)計 (論文 內(nèi)容的簡要陳述, 應(yīng)盡量反映設(shè)計 (論文 的主要信息, 內(nèi)容包括設(shè)計 (研 究 目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般為 300字左右,英文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容一 致。 “摘要”字樣位置居中。關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)設(shè)計 (論文 主題內(nèi)容的名詞,關(guān)鍵詞一般為 35個。3、目錄 (黑體三號,居中 目錄按三級標(biāo)題編寫 (四號字, 1.5倍行距 ,要求與正文標(biāo)題一致。主要包括設(shè)計 (論文 正文、參考文獻(xiàn)、致謝及附錄等。4、正文 (題序、層次和標(biāo)題與目錄一致 設(shè)計 (論文 正文

3、部分包括:緒論 (前言、序言 、設(shè)計 (論文 主體、主要結(jié)論。中文設(shè)計 (論文 撰寫的題序?qū)哟尾捎靡韵赂袷?設(shè)計 (論文 題目 (一號字,居中 一級標(biāo)題:1 第一層次 (章 的題序和標(biāo)題,用小二號黑體字。題序和標(biāo)題之間空兩個字 符,不加標(biāo)點(diǎn),下同。二級標(biāo)題:1.1 第二層次 (節(jié) 的題序和標(biāo)題,用小三號黑體字。第四層次及以下各層次題序及標(biāo)題一律用小四號黑體字。正文和結(jié)論用宋體小四號字,行間距 1.5倍。正文應(yīng)以簡練、通順的文字闡述主題;結(jié)論應(yīng)以準(zhǔn)確和精練文字概括成果。5、參考文獻(xiàn)列出自己所閱讀并參考的公開發(fā)表在出版物上的主要文獻(xiàn)或網(wǎng)上下載的資料。 論文中被 引用的參考文獻(xiàn)序號置于所引用部分的右

4、上角 (如1 。文獻(xiàn)為期刊的,書寫格式為:序 號作者文章題目期刊年份卷 (期 頁碼;文獻(xiàn)為圖書的,書寫格式為:序號作 者書名出版地出版社年份。理工科類專業(yè)參考文獻(xiàn)數(shù)不少于 8篇,文科類專業(yè)不少于 12篇。6、致謝對導(dǎo)師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成畢業(yè)設(shè)計 (論文 工作的組織和個人表示感謝。致謝應(yīng)另起 一頁。7、其他要求(1 字?jǐn)?shù):設(shè)計 (論文 字?jǐn)?shù)一般不少于 6000字 (具體字?jǐn)?shù)根據(jù)專業(yè)性質(zhì)由指導(dǎo)教師確定 , 英語專業(yè)不少于 2000個單詞;(2 表格:論文的表格應(yīng)統(tǒng)一編序 (如:表 1.5 ;表序和表題置于表格上方中間位置;(3 圖:插圖要精選。應(yīng)統(tǒng)一編序 (如:圖 5.2 ,僅有一圖時,在圖題前

5、加“附圖”字樣。 畢業(yè)設(shè)計 (論文 中的插圖以及圖中文字符號應(yīng)打印,無法打印時一律用鋼筆繪制和標(biāo)出。由 若干個分圖組成的插圖,分圖用 a, b, c, 標(biāo)出。圖序和圖題置于圖下方中間位置; (4 公式:論文中的公式應(yīng)標(biāo)序號并加圓括號,序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編序 (如:(4.5、 (6.10,序號排在版面右側(cè),且距右邊距離相等;(5 數(shù)字用法:公歷年、月、日、時間和各種計數(shù)、計量,均用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份不能 簡寫,如 1999年不能寫成 99年。數(shù)值的有效數(shù)字應(yīng)全部寫出 (如:0.50, 2.00等 ;(6 軟件:軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔格式附在論文后面,特殊情況可在答 辯時展示,不附

6、在論文內(nèi);(7 工程圖按國標(biāo)規(guī)定裝訂:圖幅小于或等于 3#圖幅時應(yīng)裝訂在論文內(nèi), 大于 3#圖幅時 按國標(biāo)規(guī)定單獨(dú)裝訂作為附圖;(8 計量單位的定義和使用方法按國家有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。三、印刷與裝訂要求1、畢業(yè)論文采用 A4紙打印。版面頁邊距上、下 2.5cm 、左 3cm ,右 2cm ;頁眉加“武 漢科技大學(xué)高職生畢業(yè)設(shè)計 (論文 ”字體為隸書三號字居中,頁眉距邊界 2cm ;頁碼用小五 號字底端居中,頁腳距邊界 1.75cm 。2、畢業(yè)設(shè)計 (論文 裝訂要求:(1 畢業(yè)設(shè)計 (論文 封面 (格式可在教務(wù)處網(wǎng)上下載,用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放 ;(2 中文摘要、關(guān)鍵詞;(3 英文摘要、關(guān)鍵詞;(4

7、目錄;(5 正文;(6 參考文獻(xiàn);(7 致謝;(8 附錄;(9 封底。3、 畢業(yè)設(shè)計 (論文 資料裝袋采用統(tǒng)一印制的 “武漢科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計 (論文 資料袋” , 文 件裝袋順序如下:(1 畢業(yè)設(shè)計 (論文 手冊;(2 畢業(yè)設(shè)計 (論文 ;(3 答辯記錄;(4 成績單;(5 其他 (如單獨(dú)裝訂的圖紙等 。四、規(guī)范的執(zhí)行1、上述規(guī)范為推薦使用的基本規(guī)范,各學(xué)院可根據(jù)本學(xué)院專業(yè)實(shí)際自行調(diào)整。調(diào)整后 的規(guī)范報教務(wù)處 (職業(yè)技術(shù)學(xué)院 備案。2、指導(dǎo)教師必須按畢業(yè)設(shè)計 (論文 規(guī)范審查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計 (論文 ,并在答辯前完成, 審查合格后方可參加答辯;審查不合格者,應(yīng)及時修改。達(dá)到合格后,才能參加答辯。

8、 3、學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織對畢業(yè)設(shè)計 (論文 基本規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行檢 查。畢業(yè)設(shè)計 (論文 不合規(guī)范的學(xué)生不能正常畢業(yè)。五、本規(guī)范自公布之日起執(zhí)行,由教務(wù)處 (職業(yè)技術(shù)學(xué)院 負(fù)責(zé)解釋。武漢科技大學(xué)高職生畢業(yè)設(shè)計 (論文 管理規(guī)定 (試行 武科大教 2009 6號畢業(yè)設(shè)計 (論文 是高等職業(yè)教育的一個重要環(huán)節(jié),為實(shí)現(xiàn)我校高職人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng) 畢業(yè)設(shè)計 (論文 工作的管理,確保畢業(yè)設(shè)計 (論文 質(zhì)量,特制訂本規(guī)定。本規(guī)定所指畢業(yè)設(shè)計 (論文 為:畢業(yè)設(shè)計 (論文 或技術(shù)報告。第一條 基本要求1、按照我校高職生培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃組織開展畢業(yè)設(shè)計 (論文 工作。2、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求

9、是、謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng)和刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。3、使學(xué)生得到綜合鍛煉,學(xué)會搜集和查閱文獻(xiàn)資料,開展調(diào)查研究,提出設(shè)計方案, 進(jìn)行實(shí)驗與數(shù)據(jù)的處理,使用工具書和撰寫論文等。第二條 選題原則1、選題要符合高職層次人才培養(yǎng)目標(biāo),能體現(xiàn)學(xué)生的職業(yè)性和崗位性,滿足培養(yǎng)應(yīng)用 型人才目標(biāo)的要求。2、選題要盡可能與企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、科技開發(fā)或?qū)W生將要從事的工作等實(shí)際緊密 結(jié)合。3、選題的難度和分量要適當(dāng),在規(guī)定的時間內(nèi)工作量飽滿,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下經(jīng) 努力后能完成任務(wù)。4、選題應(yīng)有利于學(xué)生發(fā)揮、提高水平和能力,體現(xiàn)因材施教,鼓勵學(xué)生有所創(chuàng)新。 第三條 選題程序1、 指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計 (論文

10、的選題原則和所具備的條件擬定題目, 或指導(dǎo)教師與學(xué) 生共同協(xié)商擬定題目。2、系 (教研室 對擬定題目進(jìn)行審查。3、承擔(dān)高職生培養(yǎng)任務(wù)的學(xué)院 (以下簡稱“各學(xué)院” 對系 (教研室 審查后的題目進(jìn)行審 定,報教務(wù)處 (職業(yè)技術(shù)學(xué)院 備案。題目一經(jīng)確定,不得隨意更改。第四條 對指導(dǎo)教師的要求1、 畢業(yè)設(shè)計 (論文 指導(dǎo)教師應(yīng)由講師及以上職稱 (或同級職稱 的教師擔(dān)任。 助教職稱 (或 同級職稱 的教師可協(xié)助指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計 (論文 ,但不能單獨(dú)承擔(dān)畢業(yè)設(shè)計 (論文 指導(dǎo) 工作。2、 經(jīng)批準(zhǔn)在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計 (論文 的, 可聘請中級及以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任指 導(dǎo)教師。有關(guān)學(xué)院必須指定專人進(jìn)行

11、檢查,掌握質(zhì)量與進(jìn)度,協(xié)調(diào)有關(guān)問題。3、每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù),原則上不超過 10人。4、 指導(dǎo)教師資格由各學(xué)院教學(xué)副院長審定后, 其名單隨畢業(yè)設(shè)計 (論文 題目報教務(wù)處 (職 業(yè)技術(shù)學(xué)院 備案。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計 (論文 的指導(dǎo)工作。第五條 對學(xué)生的要求畢業(yè)設(shè)計 (論文 是學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的一項獨(dú)立工作。學(xué)生本人應(yīng)充分認(rèn)識畢業(yè)設(shè) 計 (論文 的重要性, 要認(rèn)真、按時完成畢業(yè)設(shè)計 (論文 工作, 保證畢業(yè)設(shè)計 (論文 質(zhì)量。 具體 要求如下:1、畢業(yè)設(shè)計 (論文 題目選定后,按照畢業(yè)設(shè)計 (論文 任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)、要求,制定 工作計劃,做好各種準(zhǔn)備工作。2、要有完整的畢業(yè)設(shè)計

12、(論文 進(jìn)展情況記錄,做好階段總結(jié),并及時向指導(dǎo)教師匯報工 作進(jìn)展情況。3、畢業(yè)設(shè)計 (論文 應(yīng)符合高職生畢業(yè)設(shè)計 (論文 基本規(guī)范。4、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱,裝訂好的論文必須在答辯前三天交到指導(dǎo)教師手中。5、做畢業(yè)設(shè)計 (論文 期間,嚴(yán)格執(zhí)行請、銷假制度,否則按曠課處理。6、虛心接受教師的指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮主觀能動性,獨(dú)立完成各項任務(wù),保證 畢業(yè)設(shè)計 (論文 質(zhì)量。第六條 組織管理及質(zhì)量控制1、 全校高職生畢業(yè)設(shè)計 (論文 工作在主管校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行, 實(shí)行校、 院、 系 (教 研室 、指導(dǎo)教師層層負(fù)責(zé)、分級管理。2、教務(wù)處 (職業(yè)技術(shù)學(xué)院 與各學(xué)院均要做好畢業(yè)設(shè)計 (論文 過程中各環(huán)

13、節(jié)的檢查工作, 保證畢業(yè)設(shè)計 (論文 的質(zhì)量。檢查以各學(xué)院自查為主,教務(wù)處 (職業(yè)技術(shù)學(xué)院 組織重點(diǎn)檢查 和隨機(jī)抽查,并及時公布各階段檢查和抽查結(jié)果。第七條 答辯及成績評定1、學(xué)生按規(guī)定完成畢業(yè)設(shè)計 (論文 后,必須進(jìn)行答辯。各學(xué)院應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)成立若干 答辯小組,負(fù)責(zé)本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計 (論文 的答辯和成績評定。2、畢業(yè)設(shè)計 (論文 的成績評定,采用五級記分制,即優(yōu)、良、中、及格、不及格。3、 畢業(yè)設(shè)計 (論文 綜合成績應(yīng)由指導(dǎo)教師評定成績、 評閱教師評定成績和答辯委員會 (小 組 評定成績?nèi)糠职匆欢ū壤鬯愣?(折算比例為:指導(dǎo)教師評定成績占 50%,評閱教師 評定成績占 20%,答辯委員會 (小組 評定成績占 30%。一般優(yōu)秀率不超過 15%,優(yōu)良率不 超過 75%。4、凡畢業(yè)設(shè)計 (論文 成績不及格者,應(yīng)予重做。半年后可申請隨下一屆補(bǔ)做一次。學(xué)生 補(bǔ)做畢業(yè)設(shè)計 (論文 由原所在學(xué)院 (專業(yè) 安排,一般應(yīng)在校內(nèi)進(jìn)行。有下列情況之一者,畢業(yè)設(shè)計 (論文 成績按不及格處理:(1 畢業(yè)設(shè)計 (論文 沒有按時完成的;(2 畢業(yè)設(shè)計 (論文 方案有原則性錯誤的;(3 畢業(yè)設(shè)計 (論文 條理性差、圖紙和圖表質(zhì)量差,敷衍了事的;(4 答辯時對畢業(yè)設(shè)計 (論文 的概述詞不達(dá)意, 不能正確回答主要問題, 經(jīng)