版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、感恩教師心得怎么寫10篇感恩教師心得怎么寫1 今天下午,我們觀看了一橫老師感恩教育報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)十分扣人心弦,催人淚下。 老師在臺(tái)上先說了我們在學(xué)校不光是學(xué)語文,學(xué)漢字;學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)計(jì)算的。我們學(xué)習(xí)的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個(gè)人假如有德無才,可以慢慢學(xué)習(xí),但假如無德有才,對社會(huì)危害是很大的。然后他又說因?yàn)橐粰M老師很忙,沒時(shí)間來學(xué)校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。 看了這個(gè)報(bào)告后,我心里非常難過,非常慚愧。因?yàn)槲颐靼琢宋以诩乙郧暗乃魉鶠?,往往以自我為中心不考慮父母的感受,我深感我對不起父母對不起家庭。 母親帶我來到了這個(gè)漂亮的世界,并且用她的身心養(yǎng)育著我,爸爸辛辛苦的
2、工作供我上學(xué)??墒窃谝郧拔也恢卸鞲改?,還時(shí)常埋怨他們。讓他們生氣。經(jīng)常為爸爸媽媽的嚴(yán)厲要求而提出抗議。譬如,媽媽有時(shí)讓我寫完作業(yè),并檢查沒錯(cuò)誤后才讓我出去玩;考試出現(xiàn)了錯(cuò)誤,媽媽總是嘮嘮叨叨的說了一遍有一遍。對這些我總是表現(xiàn)出反感的態(tài)度。可是聽了一橫老師的演講,讓我明白了一個(gè)道理,父母的愛是最無私的愛。他們的所作所為都是為了我們健康健壯的成長。父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報(bào)答不了的。父母對我們的愛是非常偉大的。作為我我們每一位小學(xué)生,我們一定要理解父母感恩父母。 這個(gè)報(bào)告會(huì)非常感人,他讓我明白了什么叫感恩。以后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心對待父母,努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。 感恩教師心得怎么寫2
3、 十幾年的寒窗苦讀后,我終于在萬屯中學(xué)漂亮的校園里開始了我的教師之旅,也在這個(gè)地方真正放飛著我的夢想,開啟了我人生的新篇章。學(xué)者安東尼曾經(jīng)說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感謝,同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感謝之情。”我體會(huì)知足感恩是工作順利愉快、生活和諧幸福、事業(yè)成功開展的根底和保障。感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報(bào)祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價(jià)值。一顆顆感恩的心組合成社會(huì)的良心、善心與愛心。只有有一顆感恩的心,才可能性加強(qiáng)和改良學(xué)生思想政治教育,為社會(huì)培養(yǎng)出健康和高尚的人。 古人說:“滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)
4、”。作為基層工作的教師,我們要知感恩。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境地的呈現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。我們要抓住身邊的小事,并將它無限放大,通感恩的種子,懂得惜福和感恩,通過一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),到達(dá)“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位學(xué)生的心靈。 俗語說,知足者常樂。作為基層教師,要懂得滿足是獲得歡樂的源泉。壁立千仞,無欲則剛。知足就意味著能夠坦然地面對并能真正地珍惜自己現(xiàn)實(shí)所擁有的一切,這是一種超然的心態(tài)。世上充滿誘惑,欲望越多,苦惱越多,歡樂也就越少。世間
5、沒有絕對的公平,重要的是心要知足。每個(gè)人擁有的財(cái)寶、經(jīng)歷的生活、所處的環(huán)境都不同,但每個(gè)人都有值得讓自己歡樂與幸福的東西。我們應(yīng)該對現(xiàn)在的工作知足,我們是幸運(yùn)的,是幸福的,我們應(yīng)該感謝社會(huì)給我們提供了這份工作,感謝社會(huì)為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的時(shí)機(jī)和條件。人必須要有抱負(fù)、有理想、有愿望,有生活的目標(biāo),但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很歡樂,歡樂并不是擁有的多,而是計(jì)較的少。 常言道:知恩圖報(bào)。那就是感恩?,F(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無暇去感恩,于是日子一下子變得急躁起來,變得喧囂不安。之所以這樣,我們更要學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們感受溫暖的
6、熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯轉(zhuǎn)。感恩更重要的意義,在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度,去回報(bào)我們感恩的對象。對生命最好的回報(bào)莫過于珍惜;對愛最好的回報(bào)莫過于傳遞;對機(jī)遇最好的回報(bào)莫過于把握;對苦難最好的回報(bào)莫過于升華? “生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求盼望,在悲觀中尋求歡樂。只有懂得感恩的人,才會(huì)在將來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的關(guān)心和資助,讓自己順利渡過每一個(gè)難關(guān)
7、,關(guān)心自己實(shí)現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)! 人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。有人說感恩是鞋穿上它我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕?今天學(xué)習(xí)感恩教育。學(xué)習(xí)后我感慨萬千。聽著感恩的心這首歌心中總會(huì)有一種無言的感動(dòng),總有一種感恩的心布滿在自己的心頭。是的,人生一世不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上誰都需要有一種感恩的心,隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言,花的事業(yè)是甜蜜的果
8、的事業(yè)是寶貴的。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個(gè)教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進(jìn)行光合作用孕育著花,孕育著果孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧,我要把我的愛我的智慧我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。這個(gè)世界上讓自己感謝的事情還有許多許多。有人說一個(gè)人只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。這句話讓自己感覺說得很對。人的一生走過來有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過得精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依舊應(yīng)該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感
9、恩中讓那人間的溫溫暖歡樂充實(shí)在自己的心間,讓自己體會(huì)到生活原來是那么的美好值得自己去珍惜和擁有。引用一句感恩的心歌中的話就是感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落,我一樣會(huì)珍惜在尊師重教的今天,黨和政府對人民教師關(guān)心備至稱教師為人類靈魂的工程師,教師在社會(huì)上也受到人們的尊重得到各種榮譽(yù)。為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會(huì)地位鼓舞教師終身從事社會(huì)主義根底教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時(shí)工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)心。感受到自己身負(fù)的重任。讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中。每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最滿足的是選擇了教師這個(gè)職業(yè)。也
10、由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè)受到社會(huì)的尊重。 一直以來我深深地感謝家長的信任和支持,我清晰的知道孩子是家長的心靈寄予生命的延續(xù)盼望之光。而今天家長又把孩子送給我們教,這也就是把盼望交給了我們,把孩子的成長與將來托付給了我們,把自己的信任寄予給了我們。家長的關(guān)懷、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以我們不敢也不會(huì)懈怠只會(huì)信心百倍地努力工作把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵用心血去澆灌、去呵護(hù),把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不負(fù)您對我們的盼望和重托。愿我們的付出能使您們更加中意、放心。 常懷感恩,才能體會(huì)生活的美好;常懷寬容,才能保持良好心態(tài);學(xué)會(huì)知足,才不會(huì)無謂的爭名奪利;有所追求,才能獲得不竭的
11、動(dòng)力??傊?,作為基層教師應(yīng)常懷感謝之情,常懷寬容之心,常思貪欲之害,常修為政之德,常葆進(jìn)取之心,真正做到守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,管得住小節(jié),用實(shí)際行動(dòng)去踐行的教育工作者。 感恩教師心得怎么寫3 有一首詩說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句話就寫出了老師無私奉獻(xiàn)的精神。夜間,是誰在燈光下忙著批改作業(yè),白天,又是誰在勤勤懇懇的為我們講課,是老師,老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光輝里依舊閃耀著您點(diǎn)燃的火花。 還記得512大地震嗎?有多少學(xué)生在生死邊緣徘徊,就是老師給救回來的命呀!您讓我罰寫古詩,知識(shí)讓我們得到教訓(xùn),您鼓舞我讓我好好學(xué)習(xí),更上一層樓,這使我有了信心,讓我能夠做的
12、更好,您把柔情給了我,您把關(guān)懷保護(hù)給了我,您把母親般的熱血給了我。人人都說老師是辛勤的園丁,對呀!老師辛辛苦苦的培養(yǎng)著祖國的花朵,培養(yǎng)出一批批祖國的棟梁之才。 老師是牛,吃的是草,擠出來的是奶,奶水給了我們,老師是太陽,給了我們溫暖,老師您知道嗎?是您的眼神讓我知道了您的無私,是您的鼓舞,讓我在很多的困難面前仰頭闊步,是您的教誨讓我們怎樣做人,我愛我的校園,更愛我們的老師。讓我們一起行動(dòng)起來,知恩圖報(bào),去報(bào)答老師的諄諄教誨,我堅(jiān)信在我人生的旅途上,我會(huì)一步一步走得更好,一顆感恩的心,一份真誠心,傳播知識(shí)就是播種盼望,播種幸福,老師您就是這盼望與幸福的播種人,我愛您,我敬愛的老師。 感恩教師心得
13、怎么寫4 小學(xué)四年級時(shí),我很慶幸遇到了一位好老師劉卉老師,在學(xué)習(xí)中,她給了我許多關(guān)心,讓我在寫字和寫作上能力大有提升,我很感謝她。 她個(gè)子高高,瘦瘦的,美麗的瓜子臉,喜愛戴一副紅框眼鏡,在我眼中,就像一位漂亮女神。 一次語文課自習(xí)時(shí)間,老師點(diǎn)名讓我拿著兩張卷子去教室外面談話,她把前后兩張卷子做了比照之后,嚴(yán)厲批判了第二張中我潦草的字跡她對我的期望非常高,我卻做得不好,那一刻,我感到很內(nèi)疚。從那以后,為了幫我寫好字,她專門發(fā)了一本練字紙讓我寫作業(yè),假如有一次字跡不過關(guān),就要重新寫。這樣堅(jiān)持了兩個(gè)多月,我的字果然有了很大進(jìn)步.當(dāng)然,這都是劉老師嚴(yán)格要求的功績。 劉老師不僅嚴(yán)格催促我練字,而且在寫作
14、中給了我耐心指導(dǎo)。一次作文課,老師讓我們寫一篇關(guān)于寫景的文章,先讓每位同學(xué)說一段景物描寫的語言,輪到我時(shí),我卻啞口無言,十分害羞。經(jīng)過老師耐心細(xì)致地指導(dǎo)和啟發(fā),我茅塞頓開,很快完成了寫作任務(wù)。在后來的學(xué)習(xí)中,老師常常告訴我要多讀書、多思考、多積存;還要多觀看,多記錄生活的點(diǎn)滴。聽從老師的教誨,每次寫作文我不再熬煎. 感謝劉卉老師! 感恩教師心得怎么寫5 在世界上最偉大的人除了親生父母外,還有一個(gè)就是教會(huì)我們知識(shí)的老師。為什么說是老師呢?因?yàn)槔蠋熢谖覀兂砷L的道路上是不可或缺的一局部,她教會(huì)我們許多知識(shí),讓我們游覽在知識(shí)的海洋。 老師,您是一本百科全書,您把您的知識(shí)一絲不漏的給了我們,您在課堂上講
15、的那么生動(dòng),那么形象,把課本上死板的知識(shí)描述的是那樣栩栩如生,讓課堂充滿了歡笑,樂趣,帶給我們無限的遐想。 您在無形的小事中教會(huì)我們怎樣做人,怎樣注意交通安全;當(dāng)我們感到迷惑時(shí),您化作一盞指路明燈,為我們指向正確的道路;當(dāng)我們難過時(shí),您便化身成為天使,為我們分憂,讓我們歡樂起來您的關(guān)愛無處不在 記得那一次:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時(shí)候是班上的尖子,但是后來,不知道為什么,開始變得頑皮,變得不寫作業(yè),玩心很重,有時(shí)還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚,這讓同學(xué)們不禁發(fā)出了疑惑:為什么好好的尖子會(huì)變成這樣?但是,兩位老師還是沒有放棄他,反而變得更加關(guān)懷他,同學(xué)們都知道,老師是不想讓他走上犯罪的道路
16、,然而,老師的努力沒有白費(fèi),經(jīng)過老師一次又一次地找他談話,那位同學(xué)終于走上了正確的道路! 還有一次,我有一道很簡單的題做錯(cuò)了,老師從我身旁走過,發(fā)覺我的錯(cuò)誤,我以為老師會(huì)批判我,但老師卻說:“沒關(guān)系的下次認(rèn)真點(diǎn)就行了?!?這時(shí)我知道了世界上最偉大的愛不僅僅是父母親對我們的愛還有老師對我們的愛! 感恩教師心得怎么寫6 今天很快樂和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師很多心血。 因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì)了我們許多知識(shí)
17、,告訴了我們許多真諦,老師的功績我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該認(rèn)可,還有一局部學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的苦惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的歡樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批判哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺(tái)上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?我們的老師如此辛苦,我們又該怎樣回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起
18、?我覺得假如你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重。 除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲勞或休息的時(shí)候盡量不去打攪,遇見老師的時(shí)候真誠地問候并主動(dòng)讓路,可以寫一封信,可以打一個(gè)號(hào)碼,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門訪問等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì)很難過。假如你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好的感恩方法
19、就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進(jìn)步是對老師的最大寬慰。 感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。 感恩教師心得怎么寫7 我感恩老師,因?yàn)槔蠋煄臀掖蜷_知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨翔。多少個(gè)季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生忠誠這就是老師,一群默默奉獻(xiàn)無私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識(shí)的大海。老師您們像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。老師您們?nèi)缤改?,給我無微
20、不至的關(guān)懷照顧。老師您像設(shè)計(jì)師,為祖國大廈培育棟梁。 我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識(shí)的土壤里,健壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。友愛的老師,您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū)?,引人走出知識(shí)的迷宮??蓯鄣睦蠋熌鷤兪菬羲?,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識(shí)的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您們的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的里,永久流淌 您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般
21、溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。 桃李芬芳是您們的歡樂,默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì),您們是我們成長道路上的引路人。老師,您們的職業(yè)是偉大的,榮耀的,是無私的,我為您們有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿天下! 感恩教師心得怎么寫8 今天,我們培訓(xùn)的老師們按培訓(xùn)安排組織了一次科學(xué)展示課,觀摩了五位來自全省各_縣的骨干教師們的講課,使我收獲頗豐。同時(shí),我也深深地感受到自己需要學(xué)習(xí)的東西還許多。下面談?wù)勎疫@
22、次聽課的心得: 一直以來,我總感覺科學(xué)實(shí)質(zhì)上就是給學(xué)生講解一些科學(xué)概念而已。而此次的展示課讓我深刻地感受到什么才是有效的課堂教學(xué),到底怎樣才能真正在課堂中提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。在這次活動(dòng)中,五位教師教學(xué)思路新穎,在教學(xué)中,注重了導(dǎo)入時(shí)語言的簡潔,但卻能很好地吸引學(xué)生的注意力,使學(xué)生對新知識(shí)的求知欲更為強(qiáng)烈。從課堂中可以看出,他們是怎樣挖深教材,講透教材的。他們巧妙的設(shè)計(jì)、引導(dǎo)與實(shí)驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到一節(jié)真正的好課,在有限的課堂時(shí)間內(nèi)更有效地讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究。 再者,我感受到了科學(xué)教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),離不開現(xiàn)實(shí)生活,把教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,聯(lián)系得越緊密就越巧妙,學(xué)生的感受也就越深,越能體會(huì)到學(xué)習(xí)
23、科學(xué)的樂趣。在這幾節(jié)課中,每節(jié)課都有許多為切實(shí)解決實(shí)際問題的小實(shí)驗(yàn)、小探究,使學(xué)生即動(dòng)手動(dòng)腦,又學(xué)有所獲。 總之,在這次的展示課中,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),為我今后的教學(xué)工作指明了方向,真是受益匪淺。 感恩教師心得怎么寫9 有的人崇拜明星,有的人崇拜哥及,而我卻崇拜我的老師。 在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個(gè)人,是誰在上課傳授知識(shí)的那個(gè)人是誰?教我們做人的道理的那個(gè)人是誰?啊,那就是我們的老師,那位不辭辛苦的老師。 老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨,爸爸又逮了打來學(xué)校的號(hào)碼,說我們今天外出了,你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說完就掛了。我一下愣住了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心想下這么大的
24、雨我怎么出去啊?這是有的同學(xué)來到教室,我問他們有傘沒有,他們都說沒有,就是老師走了過來說走去我辦公室吃我說這不行,老師,老師說走吧走吧,于是我就到了老師辦公室,我吃著那碗飯,是那樣的香,那樣的甜,那樣的美味,如同是世上最好吃的飯了我在這晚飯里,感受到了老師對我的愛。 我崇拜我的老師,因?yàn)樗菍捜莸睦蠋?,我崇拜我的老師,因?yàn)樗巧屏嫉睦蠋?,我崇拜我的老師,因?yàn)樗亲孕诺睦蠋?,我崇拜我的老師,因?yàn)樗怯袗坌牡睦蠋煛?我想對我的老師說老師,您辛苦了,我愛您! 感恩教師心得怎么寫10 "感恩"一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為"對別人所給的關(guān)心表示感謝",感恩是人類生活
25、的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報(bào)祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價(jià)值。一顆顆感恩的心,組合成社會(huì)的良心、善心與愛心。加強(qiáng)感恩教育,就是要加強(qiáng)和改良學(xué)生思想政治教育,為社會(huì)培養(yǎng)出健康和高尚的人。 感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的根本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國歷來就有"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)"、"投之以桃,報(bào)之以李"的感恩思想,魯迅先生則要求人民要"感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人"。加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人。 感恩教育是培養(yǎng)
26、健康心理的根本要求。感恩之心是一個(gè)人幸福的源泉,一個(gè)心存感謝的人,往往就是最歡樂的人。在感恩的氣氛中,人們面對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情沉著做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師和同學(xué),從而與人與社會(huì)和諧相處。 首先,要循循善誘,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)感知他人對自己的關(guān)心。巴爾扎克說:"驕傲的人,很少感恩,因?yàn)樗谰貌粫?huì)認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切"。處于成長階段的大學(xué)生,尤其是局部獨(dú)生子女身上存在的自我中心意識(shí),使他們很容易形成"成皆由我,敗皆由人"的思維習(xí)慣,總是過高地估量自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年水體凈化與保護(hù)合同
- 2024年度房屋買賣合同解除與終止范本3篇
- 2024年印刷企業(yè)綠色印刷技術(shù)培訓(xùn)與推廣服務(wù)合同3篇
- 環(huán)保活動(dòng)策劃員簡易勞動(dòng)合同3篇
- 酒店承包合同模板示例3篇
- 軋花廠承包合同終止條件3篇
- 酒店式酒店式電影院填土施工合同3篇
- 衣服購銷合同電子模版3篇
- 2024年度大型停車場租賃合同含停車場車位租賃價(jià)格調(diào)整機(jī)制3篇
- 2024年二零二四年度債務(wù)重組與債務(wù)重組清算服務(wù)合同3篇
- 催化材料智慧樹知到期末考試答案2024年
- 兒童用藥安全知識(shí)(共26張)
- 2021年機(jī)務(wù)檢修試題庫
- 上海中共一大會(huì)址觀后感
- 云南省紅河哈尼族彝族自治州2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題【含答案解析】
- IT運(yùn)維述職報(bào)告
- 提升企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理能力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式
- 垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目“EPC+O”模式
- 解分式方程50題八年級數(shù)學(xué)上冊
- 2024年安徽文都控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 音樂盛典策劃方案
評論
0/150
提交評論