第二章 物質(zhì)的轉(zhuǎn)換與材料利用目標檢測

1、第二章 物質(zhì)的轉(zhuǎn)換與材料利用目標檢測 班級_姓名_一、 選擇題：（2×20）1、某?；瘜W實驗室將藥品分類后放在不同的藥品柜里，已存放的部分藥品如下：藥品柜甲乙丙丁藥品鎂、鋅木炭、紅磷硫酸、硝酸氫氧化鈉、氫氧化鈣該實驗室新購進一些硫磺，應將它放在 （ ）A甲柜 B乙柜 C丙柜 D丁柜2、早在一萬多年前我國已開始制造和使用陶器?，F(xiàn)代人們已能生產(chǎn)新型陶瓷材料，如用氧化鋁等為原料生產(chǎn)的陶瓷已制造發(fā)動機零件。下列有關氧化鋁陶瓷的說法錯誤的是( ) A、該陶瓷屬于無機非金屬材料 B、該陶瓷中的原料氧化鋁屬于非金屬氧化物C、該陶瓷耐高溫、強度高 D、該陶瓷耐酸、堿等化學物質(zhì)的腐蝕性不強3、下列物質(zhì)

2、中，含有游離態(tài)氧的是 （ ）A、蒸餾水 B、二氧化碳 C、液態(tài)空氣 D、四氧化三鐵4、下列所示物品中，不是利用合成有機高分子材料制成的是 （ ）5、在生產(chǎn)和生活中，防止鐵制品生銹的下列方法不正確的一項是 （ ）A、保持鐵制品表面的潔凈和干燥 B、經(jīng)常將鐵制品用水沖洗C、在鐵制品的表面涂上油層 D、在普通鋼中熔入鎳、鉻制成不銹鋼6、下列物質(zhì)溶于水，所得溶液PH小于7的是 （ ）A、硝酸鈉 B、純堿 C、生石灰 D、三氧化硫7、根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識，判斷下列做法正確的是 ( )A用鋼絲球洗刷鋁鍋臟物 B含銨根氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效C用鹽酸可以除去熱水瓶膽的壁上沉淀的水垢（

3、主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）D深埋廢棄塑料制品，可減少“白色污染”8、可與金屬與鹽酸直接反應制的的是 （ ）A、FeCl3 B、CuCl2 C、ZnCl2 D、HgCl29、下列除雜質(zhì)的方法不正確的是 ( )選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法AN2 （O2）通過灼熱的銅網(wǎng)BCaO （CaCO3）高溫煅燒CCaCl2溶液 （鹽酸）加入適量的Na2CO3DCO2 (水蒸氣)通過濃硫酸10、下列各物質(zhì)間能發(fā)生中和反應，同時析出沉淀的是 （ ）A、HCl + Fe (OH )3 B CuO + H2SO4C、H2SO4 + Ba (OH )2 D、HCl + AgNO3CaOH2OCa（OH）2溶液Na

4、Cl溶液NaOH溶液A11、某課外小組的同學，這制備有關物質(zhì)所設計的下列途徑中，正確的是 ( ) Cu稀H2SO4CuOCuSO4溶液O2H2HClCl2NaCl溶液Na2SO4溶液點燃Fe（OH）3沉淀FeNaOH溶液FeCl3溶液鹽酸 · A12、下列有關CuO+H2=Cu+H2O的化學反應中說法錯誤的是 （ ）A、該反應為置換反應B、該反應為氧化還原反應C、H2發(fā)生了還原反應 D、Cu是還原劑13、點燃下列各組氣體混合物，不會發(fā)生爆炸的是 （ ）A氫氣與空氣的混合物 B、甲烷與空氣的混合物C二氧化碳與空氣的混合物 D、一氧化碳與空氣的混合物 有機化合物化合物 氧化物金屬氧化物

5、混合物溶液 純凈物化合物14、下列幾個概念間的關系不正確的是 （ ） A B C D15、下圖是表示氣體分子的符號，“”和“”分別表示兩種不同的原子，其中屬于混合物的是 （ ） A B C D16、下列各組藥品，可用于驗證鋅、鐵、銅三種金屬活動性順序的是 （ ）AZn，Cu，F(xiàn)eSO4 BFe，Cu，ZnSO4 CCu，ZnSO4溶液，F(xiàn)eSO4溶液 DZn，F(xiàn)eSO4溶液，CuSO4溶液17、下列圖像不能正確反映其對應操作的是 （ ） ABCD在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸(足量)反應向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸等質(zhì)量CaCO

6、3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應18、下列各組物質(zhì)，相互能共存的是 （ ） A、Ba(OH)2和HCl B、MgCl2和稀NaOH C、CuSO4和KC1 D、H2SO4和Na2CO319、為了確定某可燃性氣體的成分是H2、CO、還是它們的混合物，某科學興趣小組的同學設計了如圖所示的裝置，并進行實驗。將該可燃性氣體在氧氣中燃燒，把燃燒后生成的氣體依次通過裝置A、B，發(fā)現(xiàn)A質(zhì)量增加，B中出現(xiàn)渾濁。下列有關結(jié)論正確的是 （ ）A.可燃性氣體的成分是H2 B. 可燃性氣體的成分是COC. 可燃性氣體的成分是H2和CO的混合物 D. 無法判斷20、下列幾組物質(zhì)中能按照右邊關系圖進行轉(zhuǎn)化的一

7、組是（表示反應一步完成）（ ） 物質(zhì)ABCDXFe2O3CCaCO3CuYFeCOCaOCuOZFeCl2CO2Ca(OH)2Cu(OH)2二、填空題：（2×18）1、在H、O、C、Cl、Ca五種元素中，選擇適當元素組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學式填入空格中?？筛牧妓嵝酝寥赖膲A _ ； 可用于金屬表面除銹的酸 ； 一種幫助呼吸的單質(zhì) ； 石灰石的主要成分 ；2、人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬。（1）地殼中含量最高的金屬元素是 。（2）根據(jù)下圖金屬應用實例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有： 。（3）人們每年要從金屬礦物資源中提取數(shù)以億噸計的金屬。根據(jù)所學化學知

8、識，按要求寫出一個生成金屬的化學方程式： 3、為探究鐵銹蝕的原因，某學習小組進行了如下實驗：將三枚無銹鐵釘分別放入三支試管中（如右圖），數(shù)天后，只有試管A中的鐵釘在水面處生銹，其它兩支試管中的鐵釘沒有發(fā)生變化。請回答下列問題：（1）比較_、 兩支試管可以說明鐵銹蝕與空氣有關。(2) 通過這個實驗可以知道鐵銹蝕與空氣、 有關。4、某同學設計了3種制取氯化鈣溶液的實驗方法，這3種方法都選用了稀鹽酸和另一種物質(zhì)發(fā)生反應。（1）請你填寫他們設計3種方法中的另一種物質(zhì)：方法1：用稀鹽酸跟_反應 方法2：用稀鹽酸跟_ _反應方法3:：用稀鹽酸跟_ _反應（2）寫出你所填寫的方法1所發(fā)生反應的化學方程式_.

9、4、夏天來了，空調(diào)驅(qū)走酷熱把我們帶入清涼世界，其實這是空調(diào)種制冷劑的功勞。但傳統(tǒng)的制冷劑（如氟利昂）會破壞地球生命的保護傘-臭氧層。新型環(huán)保制冷劑R134a（又叫四氟乙烷，其化學式CH2FCF3）對臭氧層破壞系數(shù)為零。請分析：（1）新型環(huán)保制冷劑R134a 是_ _(填“有機物”或“無機物”)（2）新型環(huán)保制冷劑R134a中碳元素與氫元素質(zhì)量比是_.5、某固體混合物中可能含有碳酸鈣、硫酸銅、硫酸鈉、硝酸鋇、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種，現(xiàn)做以下實驗：（1）將固體混合物溶于水，得到無色、透明的溶液（2）取少量溶液加入少量氫氧化鋇溶液，有白色沉淀生成。過濾，得到白色沉淀。（3）在白色沉淀中加入足量

10、稀硝酸，沉淀部分溶解。由以上實驗可知，該固體混合物中一定含有_ ；可能含有 三、實驗探究題：（2×7）1、精鹽（NaCl）和純堿（Na2CO3）是兩種常見之物。（1）用化學方法區(qū)別這兩種固體，可以選擇下列哪一種物質(zhì)？答： A白酒B米醋C純凈水D醬油（2）王軍同學不慎在精鹽中混入了少量純堿，他想重新得到精鹽，設計了以下兩個實驗方案：過量稀鹽酸蒸發(fā)方案一：固體混合物 溶液 固體蒸發(fā)過量稀硫酸方案二：固體混合物 溶液 固體你認為合理的實驗方案是 。說明另一方案不合理的理由： _ 。 （3）假設（2）中固體混合物有53克，加入足量的稀酸充分反應后，生成4.4克二氧化碳氣體，則該固體混合物中氯

11、化鈉的質(zhì)量分數(shù)是_H2A B C2、下圖是氫氣在加熱情況下與的氧化銅樣品反應的裝置。A為氫氣的干燥裝置，C中裝有白色的無水硫酸銅粉末。(1) A裝置中盛有的試劑是_ _。(2)反應發(fā)生后，C裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_(3)當試管中的氧化銅全部變成紅色物質(zhì)后,馬上停止通入氫氣和加熱,不久發(fā)現(xiàn)部分紅色物質(zhì)變黑,分析可能的原因是_四、計算題：（4+6)1. 400噸含F(xiàn)e2O380的鐵礦石，理論上可以提煉多少噸鐵？2.某校化學活動小組的同學們欲測定海水中氯化鎂的含量，甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表，其中只有一位同學取用的海水樣品與所加入的氫氧化鈉溶液恰好完全反應（2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2+2NaCl）。觀察分析表中數(shù)據(jù)