演化經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)選讀課程教學(xué)大綱

1、演化經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)選讀課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱演化經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)選讀課程英文名稱Readings in Evolutionary Economics學(xué) 時(shí)16課程類型選修課開課單位（系、所）/任課教師經(jīng)濟(jì)系產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所/向濤適用專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)先修課程微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)選用教材自編主要教學(xué)參考書（1）馬克思，資本論:第1 卷M . 北京:人民出版社,1975.（2）恩格斯.家庭、私有制和國(guó)家起源LM.北京:人民出版社 ，1966.（3）凡勃倫. 有閑階級(jí)論M . 北京: 商務(wù)印書館, 1982.（4）熊彼特,1932 :經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論, 北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2009年第1 版。

2、（5）納爾遜、溫特經(jīng)濟(jì)變遷的演化理論(胡世凱譯), 北京:商務(wù)印書館, 1997 年。（6）霍奇遜. 演化與制度論演化經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的演化 M . 孟捷譯.北京: 中國(guó)人民大學(xué)出版社, 2007.本課程地位(作用)和任務(wù)本課程討論演化經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史和現(xiàn)代文獻(xiàn)。本課程教學(xué)基本要求適用于經(jīng)濟(jì)學(xué)類相關(guān)專業(yè)。本課程是一門選修課。它研究演化經(jīng)濟(jì)學(xué)各門派的經(jīng)典文獻(xiàn)。本課程的主要任務(wù)是：了解演化經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和范疇；熟悉演化經(jīng)濟(jì)學(xué)主要門派的主要觀點(diǎn)；討論演化經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展方向；形成從演化的角度考察經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的思維。此外，在教學(xué)過程中還必須培養(yǎng)自學(xué)能力和主動(dòng)性，培養(yǎng)分析案例和解決問題的能力，以及靈活處理問題的創(chuàng)

3、新能力。二、教學(xué)內(nèi)容及基本要求課程主要內(nèi)容1. 課程介紹：介紹課程的主要內(nèi)容、要求及考核方式，介紹演化經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和范疇。2. 馬克思主義演化經(jīng)濟(jì)學(xué)：歷史唯物主義的演化觀，馬克思主義企業(yè)演化理論，馬克思主義家庭和社會(huì)演化理論。3. 以凡勃倫為代表的老制度學(xué)派： 4. 熊彼特的經(jīng)濟(jì)演化思想：創(chuàng)造性毀滅過程，經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論，資本主義、社會(huì)主義與民主。5. 以霍奇遜為代表的繼承凡勃倫傳統(tǒng)的后制度學(xué)派：演化經(jīng)濟(jì)學(xué)的演化，企業(yè)的演化理論。6. 以納爾遜、溫特為代表的“新熊彼特”學(xué)派：增長(zhǎng)理論，熊彼特式的競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)濟(jì)福利與政策?；疽螅?. 了解演化經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和范疇；2. 掌握演化經(jīng)濟(jì)學(xué)主要門派的

4、主要觀點(diǎn)；3. 討論演化經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展方向；4. 形成從演化的角度考察經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的思維。三、教學(xué)安排及方式 總學(xué)時(shí) 16 學(xué)時(shí)，講課 16 學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn) 0 學(xué)時(shí)。 學(xué)時(shí)分配表：教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)課內(nèi)練習(xí)討論課（包括案例討論）上機(jī)參觀或看錄像其它方式授課小計(jì)1. 課程介紹222. 馬克思主義演化經(jīng)濟(jì)學(xué)2243. 以凡勃倫為代表的老制度學(xué)派224. 熊彼特的經(jīng)濟(jì)演化思想2245. 以霍奇遜為代表的繼承凡勃倫傳統(tǒng)的后制度學(xué)派226. 以納爾遜、溫特為代表的“新熊彼特”學(xué)派22總 計(jì)12416四、其它 1本課程自學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)課前預(yù)習(xí)文獻(xiàn)內(nèi)容，16學(xué)時(shí) 2作業(yè)安排分課內(nèi)作業(yè)和課后作業(yè)，分別各1次 3利用現(xiàn)代化教學(xué)手段內(nèi)容及學(xué)時(shí)均為利用多媒體方式教學(xué)，共16學(xué)時(shí) 4對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求（1） 課內(nèi)教學(xué)以參與式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)為主，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與討論。（2） 作業(yè)可以由小組或者個(gè)人完成，培養(yǎng)學(xué)生合作能力和獨(dú)立完成任務(wù)的能力。（3） 大量的閱讀材料要求學(xué)生能夠預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。（4） 文獻(xiàn)討論需要學(xué)生積極參與，認(rèn)真完成作業(yè)。 5成績(jī)考核方式考查方式，具體比例如下（1）50% 課堂表現(xiàn)，包括考