學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理制度(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理制度教學(xué)過程包括兩個方面，學(xué)生優(yōu)異成績的取得，不單靠教師認(rèn)真而科學(xué)地教，也要靠學(xué)生自覺、主動、認(rèn)真地學(xué)。為充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，全面完成學(xué)習(xí)任務(wù)。特指定如下學(xué)習(xí)常規(guī)管理制度：【預(yù)習(xí)制度】預(yù)習(xí)新課是學(xué)習(xí)全過程的首要一環(huán)，是上課前的準(zhǔn)備工作之一，是初步了解教材，明確教材重點(diǎn)、難點(diǎn)和基本知識的重要步驟。預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1上新課前，必須根據(jù)老師的指導(dǎo)，通讀教材，了解教材的基本內(nèi)容初步感知教材。2預(yù)習(xí)時要標(biāo)記出新教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，使自己對教材的學(xué)習(xí)有的放矢，做到重點(diǎn)聽記。3預(yù)習(xí)的目的在于達(dá)到“掌握學(xué)習(xí)”，在預(yù)習(xí)過程中要積極發(fā)展自己的自學(xué)

2、能力，通過自學(xué)能夠解決的問題，力爭在預(yù)習(xí)中自己解決。4中、高年級預(yù)習(xí)要注意教材的前后聯(lián)系，整體把握。5搞好預(yù)習(xí)貴在堅(jiān)持，要逐步養(yǎng)成習(xí)慣，提高預(yù)習(xí)的要求【上課制度】上課是學(xué)習(xí)全過程的關(guān)鍵一環(huán)，是學(xué)生接受教師傳遞教學(xué)信息的主要形式。認(rèn)真聽好每堂課，可以收到事半功倍的效果。1上課前2分鐘，安靜地進(jìn)入教室就坐，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，思考回顧上堂課學(xué)過的知識，準(zhǔn)備回答老師的提問。2.上課時要全神貫注，要明確本堂課的教學(xué)目標(biāo)，抓住教師講課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極思考，要注意教師如何提出問題、分析問題和解決問題的。3要善于動腦、動手、動口。中、高年級要學(xué)會記課堂筆記，對于要求背誦名言警句、文章段落、公式、定義、法規(guī)等要

3、在理解的基礎(chǔ)上記住，并能夠靈活運(yùn)用。4要善于質(zhì)疑問難，大膽發(fā)表自己的見解，發(fā)展創(chuàng)造性思維能力。對于不懂的知識問題，要虛心討教，不要不會裝會，養(yǎng)成實(shí)事求是、勤學(xué)好問的良好學(xué)風(fēng)。5教師布置的課內(nèi)閱讀、練習(xí)或?qū)嶒?yàn)等活動，要按時認(rèn)真完成，不能拖拉草率。6回答老師的提問要立正站好，聲音響亮，使用普通話，注意說完整連貫的話。7遵守課堂紀(jì)律，坐姿要規(guī)范，不搞小動作，不干擾別人的學(xué)習(xí)?！咀粤?xí)、作業(yè)制度】自習(xí)、作業(yè)是學(xué)生消化知識、鞏固知識、應(yīng)用知識以訓(xùn)練技能、技巧的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充與發(fā)展。應(yīng)該做到：1自習(xí)時應(yīng)專心致志地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和做作業(yè)，不隨便說話，不做與學(xué)習(xí)無頭的任何事情，要充分合理地利用自習(xí)時間，

4、消化所學(xué)知識。自習(xí)課要做到老師在與老師不在一個樣，按時上、下課，不得放任自流。2要有計(jì)劃、有目的地完成每節(jié)自習(xí)課的任務(wù)，不能無目的地亂抓一把而浪費(fèi)時間。3要學(xué)會自學(xué)的方法，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，不事事依靠別人。4要先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，做作業(yè)時要潛心思考，按時、獨(dú)立完成，不抄襲他人作業(yè)，不偷懶，不漏落作業(yè)。5寫作業(yè)要正確、整潔、美觀大方，格式正確，上留天，下留地，側(cè)留邊，數(shù)學(xué)作業(yè)中間要打上雙豎線，眉目清晰。6作業(yè)本要善于保護(hù)，不撕裂，不涂劃，不有污跡，不缺角少棱?！尽捌卟省本銟凡空n程】“七彩”俱樂部課程是我校的第二課堂，它是第一課堂的補(bǔ)充和發(fā)展，是運(yùn)用書本知識用于實(shí)踐的一條渠道，沒有第二課堂的學(xué)習(xí)是不

5、完全的學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)該做到：1根據(jù)自己的愛好和特長參加學(xué)?；虬嗉壗M織的一至二項(xiàng)課外項(xiàng)目，如文體活動、科技活動、興趣小組等活動。2要發(fā)揮各自的聰明才智，培養(yǎng)自己的興趣，鍛煉自己的意志，發(fā)展個性特長。3要勇于參加實(shí)踐活動，使知識與實(shí)踐相結(jié)合，全面發(fā)展?！举|(zhì)量檢測制度】質(zhì)量檢測是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的重要手段，是重要的知識反饋形式，必要的考試可以促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。檢測應(yīng)做到：1檢測前應(yīng)對所學(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，理清基本概念、基本技能、知識點(diǎn)、知識結(jié)構(gòu)及各知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。2檢測時，首先要注意審題，根據(jù)題目的要求和條件解答問題，切忌亂套公式，硬湊答案。3試卷書寫要工整清楚，格式要正確，不寫錯白字。4不慌場，做到容易的題目不輕看，難題不害怕。5答卷要先易后難，一時記不起答案的題目可暫時擱在一邊，待記憶重現(xiàn)再作解答。6答卷完畢，要認(rèn)真進(jìn)行檢查，及時彌補(bǔ)答卷中的漏洞，改正答卷中的錯誤。7檢測的目的是檢驗(yàn)每個學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度，要正