決定高考生“沖刺”成敗的五大關鍵

1、決定高考生“沖刺”成敗的五大關鍵離 2013 年高考還有一個多月的時間，很多學生問某 科怎么學。家長、學生自己大都希望成績更近一步，甚至 一些人夢想著超常發(fā)揮，期待著奇跡出現(xiàn)。那么要仔細回 歸現(xiàn)實的話，在接下來的一個多月里，是高考沖刺的重要 階段，這個階段，能取得多大的成效，主要是由以下幾個 因素決定：整理了相關資料，以供參考：1. 考生的自學能力 為什么說有時候告訴一些考生怎么做才合理， 現(xiàn)實中 效果不理想這主要是由考生自學能力強弱有關， 當然這時 候去培養(yǎng)學生自學能力也不現(xiàn)實，畢竟高考在即，那么對 于新高二年級以下的學生來說，有警示的意義。有一個典型的例子，某個考生理綜成績不理想，但是 在

2、全面請一對一的情況下，結(jié)果這次考試依然很慘淡，理 綜選擇錯了一半多， 那么是不是這學生不聰明造成的既然 堅持到高考這個份上，說智商有嚴重問題的情況很難存 在，那么他們也整天學習，成績就是上不去，很多人覺得 方法不對，其實方法告訴他們，他們還是執(zhí)行不了，主要 還是自學能力問題。就拿物理學科來說，你告訴他們，選 擇題 8 個題目中，非主干知識的選擇題占了一半多，這些題目知識點簡單， 容易理解，考試題型以及內(nèi)容容易總結(jié)， 至少把這樣的題目分數(shù)先拿到， 可是現(xiàn)實中幾個月下來也 執(zhí)行不了，何況還在老師一對一輔導的情況下。 由此看來， 外在條件有時候不如內(nèi)在條件起的作用大，同樣，如果教 育不教會孩子自學，

3、自身也就失去了意義。2. 時間利用。對一些學生來說，盡管有計劃，計劃很科學具體，可 是如果沒有足夠的時間來執(zhí)行的話，也很難保證效果。特 別是學校整天形式化的做題訓練，一直持續(xù)到高考，這樣 一來，一些學生即便知道自己在哪些方面存在不足，也難抽出時間來應對。如果面對客觀高強度訓練，學生怎樣最 大限度的利用時間這里給大家一些建議：（1）找準自己存在的問題，并且列出哪些問題需要 迫切解決。經(jīng)過這么多次考試，考生應該清楚自己遇到哪 些問題，同時清楚哪些問題沒有解決好對自己考試產(chǎn)生致 命的影響。（2）在學校雖然是高強度訓練，但是也有很好的資 源，特別是同學資源、老師資源，遇到自己不容易解決的 問題，可以求

4、助老師或者同學之間一起探討，目的就是最 快的解決問題，節(jié)省你很多時間。（3）把訓練環(huán)節(jié)放到平時高強度做題體系中，例如 說，你知道自己在某些方面存在問題，同時需要做一定的 題目來鞏固，那么既然你面前一堆習題，那就把你所需要 的拿過來做就行了，這樣更有針對性。（4）給自己留下一定的思考時間，鍛煉時間，和休 息時間。并非說考前沖刺需要你熬夜，熬得越晚越好，如 果要把自己弄得身心疲憊， 學習效率下降， 那樣更不值得， 所以需要安排出思考、鍛煉以及休息的時間。這樣保證清 醒的狀態(tài)，同時有良好的身體素質(zhì)。3. 備考方向。很多人覺得，所謂的備考方向就是高考預測甚至押 題，這樣看的話有點偏頗了，盡管說每年都在

5、變化，高考 中一些新的元素會出現(xiàn)在考卷上，但是與往年相比，更多 的東西都具有穩(wěn)定性，例如主干知識，題型，那么備考方 向里面主要包括對高考題型的把握，對主干知識的運用， 等等，這些學生是能自己歸納和總結(jié)的。例如說，文綜選 擇歷史部分題型主要有：因果式、排序式、組合式、比較 式、材料式、否定式等，對于每種選擇題答題方式也不同, 在考試中，你只要對考試進行詳細的總結(jié)，上面那種類型 的選擇題你把握不大，那么在接下來就進行針對的訓練。 所謂高考方向，就是按照高考的題型、相關知識點、相關的答題等方面要求來復習o4. 科學訓練。通過系統(tǒng)的做試題套題， 在做題當中不能把這個題做 出來，指示體系欠缺的，趕緊補知

6、識，題型歸納不全的， 趕緊想一想在過去這一類題型中我有多少錯題， 把你曾經(jīng) 做錯的體或者相關大題都拿過來看一看，原來今天錯這個 題是某某體系里面的，如果沒有懂的呢，趕緊去找資料， 問老師、問同學，這一類題怎么做，這叫最好的、最科學 的訓練，等到你做到第二套題的時候才知道，有哪些什么 怎么分配，有效果了。把絕大部分的題型都總結(jié)了，相關的知識點都總結(jié)一遍，你再練下一個五套題的時候，你就 會發(fā)現(xiàn)，我的水平、 我的速度真不一樣了， 一直練到高考， 那你再看看你的能力，高考之前有五分鐘的時間，是不讓 學生動筆的，只讓學生寫個名字甚至看，等到廣播通知的 時候，考生可以開始答卷，每個學生才可以動筆，然后學 生呢，這 5 分鐘里沒閑著，因為平時的訓練已經(jīng)把這選擇 題分的題答案已經(jīng)看出來了，填空題他怎么做的，怎么樣 演草已經(jīng)看出來了，這是訓練得來的結(jié)果。5. 良好的心態(tài)。平時常有人講：“很多學生水平其實都差不多，就是看誰發(fā)揮得好”，其實講的就是這個道理，高考試卷，只 要學生適應它，肯定能拿到高分。那么如何才能增強自己 對高考卷的適應性呢給大家一些建議：越是臨近高考，很多學生心理波動越到，特別是一些 家長心理波動更大，幾乎每天都接到家長的電話，他們看 不得孩子任何一次考試成績下降， 但是又找不到好的方法 幫孩子，因此說只能干著急。 其實孩子只要是要強的孩子， 具備優(yōu)秀的品質(zhì)，家長應該相信他們。