山東省淄博臨淄中學2018_2019學年高一化學3月月考試題_第1頁
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文檔簡介

1、- 1 - / 7.下列離子方程式正確的是(氨水與稀鹽酸反應:溶液通入:.氯氣溶于水:向溶液中通入足量的:.鑒別、可以選用的試劑是.氯水、(碘水、淀粉溶液)溴水、(溴水、淀粉溶液.設為阿伏加德羅常數(shù),下面敘述正確的是.標準狀況下, 所含分子數(shù)為 . 含有氧原子數(shù)為.的氯化鎂溶液中,所含數(shù)為 與足量的鐵發(fā)生反應,轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為.關于的敘述中正確的是().通入氯水后,溶液褪色且酸性減弱山東省淄博臨淄中學學年高一化學月月考試題(時間 分鐘 分值分) 相對原子質(zhì)量: : : : : : :第I卷(選擇題,共分) 下列污染現(xiàn)象主要與含硫化合物有關的是( )臭氧空洞 酸雨 光化學煙霧 溫室效應 下列說法

2、正確的是( )1氫氣在氯氣燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰 新制氯水的氧化性強于久置氯水3實驗室制取氯氣時,為了防止環(huán)境污染,多余的氯氣用澄清石灰水吸收4檢驗氣體中是否混有的方法是將氣體通入硝酸銀溶液5除去氣體中的,可將氣體通入飽和食鹽水 .我們要善于利用學過的知識,采取科學、有效的方法保護自己。如果發(fā)生了氯氣泄漏,以 下自救方法得當?shù)氖? ).用濕毛巾或蘸有燒堿水的毛巾捂住口鼻撤離.向地勢低的地方撤離.用濕毛巾或蘸有小蘇打水的毛巾捂住口鼻撤離.觀察風向,順風撤離.實驗室中下列實驗藥品的保存、事故處理及使用的方法中,不正確的是().鋁條和鋁片不需要采用密封保護的方法 .不慎把濃硫酸沾在手上,立即用干布拭去

3、, .濃硝酸存放在配有磨口塞的棕色細口瓶中.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ).鹽酸.氯水 .液氯.下列說法中正確的是( ).漂白粉是純凈物,漂白液是混合物.工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉.在某無色透明溶液中能大量共存的一組離子是漂白粉需要加入鹽酸才能使用再用水沖洗漂白粉漂白粉的有效成分是()漂粉精的主要成分是( )-2 - / 7是酸性氧化物,溶于水生成亞硫酸,酸性比碳酸弱 有毒,試驗時尾氣可用溶液吸收二氧化硫具有還原性,因此二氧化硫不能用氧化劑濃硫酸干燥 .下列說法不正確的是()和都是酸性氧化物,都能與溶液反應.和氯水都能使品紅溶液褪色,但二者的作用原理是不同的對氣體和,可用品紅溶液或酸性

4、溶液鑒別,不用澄清石灰水鑒別能使品紅溶液和酸性溶液褪色,都是因為具有漂白性常溫下,在避光的容器中,將下列各組氣體充分混合后能發(fā)生明顯 反應的是()和 和 和和下列關于濃硝酸和濃硫酸的敘述中,正確的是(露置于空氣中,容器內(nèi)酸液的質(zhì)量都減輕露置于空氣中,容器內(nèi)酸液的濃度都增大F列關于說法不正確的是()分別充滿、的燒瓶倒置于水中后液面均迅速上升,說明二者均易溶于水 加鹽酸,生成刺激性氣味的氣體,并使品紅溶液褪色,原溶液中不一定有加入固體并加熱,有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體生成,則原溶液中一定含有 與稀、稀反應均有氣泡產(chǎn)生,說明與兩種酸均發(fā)生置換反應)常溫下都能用鋁制容器貯存常溫下都能與銅反應-

5、3 - / 7的解釋正確的是()把、()四瓶無色溶液加以區(qū)別的一種試劑是(必要時可加熱)() () 如圖所示裝置制取、凈化、收集的氣體是()鋅和稀硫酸反應制氫氣濃氨水與氫氧化鈣固體反應制氨氣銅與稀硝酸反應制一氧化氮亞硫酸鈉固體與硫酸反應制二氧化硫.下列實驗現(xiàn)象預測正確的是()現(xiàn)象解釋將通入溶液中,溶液褪色具有漂白性濃硝酸在光照條件下變黃濃硝酸不穩(wěn)定,生成的有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸向某溶液中加入硝酸酸化的 氯化鋇溶液,有白色沉淀生成說明該溶液中含有一向鹽酸中加入濃硫酸時產(chǎn)生白霧說明濃硫酸具有脫水性對下列實驗現(xiàn)象-4 - / 7實驗:振蕩后靜置,上層溶液顏色保持不變實驗:酸性溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸

6、褪去.實驗:微熱稀溶液片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)始終保持無色.實驗:繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,當光束通過體系時無丁達爾效應.如右圖,燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中均為 液體,擠壓膠頭滴管,然后打開彈簧夾,燒瓶中出現(xiàn)噴 泉,最后燒瓶充滿。下列不符合上述條件的是()將燒瓶中的濃氨水加熱加熱試管中的氯化銨固體.在燒瓶中將熟石灰和氯化銨混合,加水調(diào)成泥狀后加熱將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中.某同學用濾紙折成一個紙蝴蝶并噴灑一種溶液(保持濕潤)種溶液的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(如右圖)。過一會,發(fā)現(xiàn)紙蝴蝶變?yōu)榧t色。下表的組合中,能夠?qū)崿F(xiàn)上述變化的是()紙蝴蝶上的噴灑液石蕊石蕊

7、酚酞石蕊燒杯中的溶液濃鹽酸濃氨水溶液濃硫酸用右圖所示實驗裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過濃硫酸的反應.下列實驗不合理的是()上下移動中銅絲可控制的量中選用品紅溶液驗證的生成.中選用溶液吸收多余的.為確認生成,向中加水,觀察顏色下列反應中,硝酸既表現(xiàn)了氧化性又表現(xiàn)了酸性的是(+濃 .+稀 .+濃.+A*一匸Eh乜可抽動的桐辿彥糖K-7II3醍性KXM 稀HNOIULFeCl3tB和0浴液拂水IVNiOH落液(干燥氣體)(液體)水溶液飽和食鹽水水,掛在鐵架臺上。另取一只盛某F列方法中,不能用于實驗室制取氨的是()-5 - / 7F列實驗過程中,始終無明顯現(xiàn)象的是()-6 - / 7第卷(非選擇題

8、共分).已知、是中學化學的常見物質(zhì),且、均含有同一種元素。在一定條件下相互轉(zhuǎn)化關系如 圖所示(部分反應中的已略去)。(1)若可用于自來水消毒,是生產(chǎn)、生活中用量最大、用途最廣的金屬單質(zhì),則的離子方程式為()若、都是氣體,是導致酸雨的主要氣體,則反應的化學方程式為。工業(yè)上常用生石灰在吸收塔中將固定,產(chǎn)物可作建筑材料,反應的總化學方程式是()若常溫下為氣體。氣體與水反應得到的稀溶液可以與反應。1該稀溶液與反應的離子方程式為;2若該反應有電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時,生成氣體(標況下)的體積為3若反應中有 全部溶解,則被還原物質(zhì)的物質(zhì)的量是 實驗小組使用如圖所示裝置進行化學小實驗。()若中放一片濕潤的紅色石蕊試紙

9、,裝有濃氨水,一段時間,可觀察到的實驗現(xiàn)象為 _;若裝有濃鹽酸,裝有濃氨水,可觀察到的實驗現(xiàn)象為 _()實驗小組用金屬銅制取硝酸銅時,制定了四種方案,最好的是(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”),理由是:()實驗小組將充入注射器中,硬質(zhì)玻璃管中加入少量催化劑,充入(兩端用夾子、夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。打開,推動注射器活塞,使中的氣體緩慢通入管中,反應產(chǎn)生無毒物質(zhì)管中的現(xiàn)象;反應的化學方程式.通入溶液中.通入溶液中.通入溶液中.通入鹽酸化的()溶液中甲:伽呼氐嘰竺也逆沁(W乙:,* : :L -丙:乂空?。?; 芫仝墾.*弋總-7 - / 7某化學小組為了驗證和的性質(zhì),設計了如圖所示的實驗裝置。(1)制備應選用上圖、 裝置中的(填序號),反應開 始后,發(fā) 現(xiàn)、兩個試 管中的品紅BCD品紅試液氣后,給、兩的液體加熱,試管中的現(xiàn)象是足量溶液反應的離子方程式是學將兩種氣體:混合后通入品紅溶液,一段后,品紅溶液幾乎不褪色。利用化學方程式表達原因是,若參加反應的在標準狀況下的體積為 ,則該反應轉(zhuǎn)移的電子的數(shù)目為。()性質(zhì)和相似,也能使澄清石灰水變渾濁,離子方程式為;但通入溶液中無沉淀現(xiàn)象,將操作后的溶液分成兩份,分別滴加足量下列

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