第1課時(shí)《桑塔露琪亞》

1、第四單元?dú)W洲風(fēng)情桑塔.露琪亞教案（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo):一、對(duì)歐洲民間音樂(lè)感興趣，喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格，并能主動(dòng)探 索與其相關(guān)的音樂(lè)文化內(nèi)涵。二、能夠用自然圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲桑塔.露琪亞，背唱其中一 段歌并能初步認(rèn)識(shí)船歌這種音樂(lè)體裁。三、能夠感受、體驗(yàn)桑塔.露琪亞的音樂(lè)情緒及風(fēng)格，分辨男高音的音色特點(diǎn)。四、能夠參與演唱活動(dòng)中的即興表演。重 點(diǎn)：了解意大利的文化、藝術(shù)，有感情地演唱歌曲桑塔露琪亞。難點(diǎn)：歌曲演唱情緒的把握。教具：鋼琴、多媒體平臺(tái) 教材分析:1.歌曲桑塔.露琪亞是意大利那不勒斯的一首著名船歌。它是意大利作曲家科特勞按威尼斯船歌的風(fēng)格創(chuàng)而成的。桑塔 .露琪亞兩段歌詞將夏夜的美麗展示在

2、人們面前，它使人陶醉，令人忘懷。歌曲為C大調(diào)3/8拍，中速稍快，由兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成。歌曲旋律優(yōu)美而流暢，鋼琴伴奏模仿吉他的風(fēng)格,再加上詞曲間有機(jī)的結(jié)合，給人以美好的藝術(shù)享受。2.船歌這種歌曲特點(diǎn)是多采用3/8拍、6/8拍或12/8拍，給人以搖晃感覺(jué)。其情緒色彩多是開(kāi)朗、豪放、熱情洋溢的。教學(xué)過(guò)程:、組織教學(xué) 二、導(dǎo)入1.導(dǎo)語(yǔ) 2.展示歐洲、意大利版圖三、觀(guān)賞意大利的名城，了解其文化藝術(shù)1、了解意大利的風(fēng)土人情2、回答有關(guān)問(wèn)題四、欣賞意大利的音樂(lè)藝術(shù)1、欣賞世界著名歌唱家演唱意大利民歌我的太陽(yáng)2、辨別三位歌唱家演唱的聲音特點(diǎn)五、練聲:4/41 2 3 3 4 5 | 5 6 5 4 3 2 1 | li la li la li la li la六、學(xué)習(xí)意大利民歌桑塔露琪亞1、聽(tīng)范唱錄音：注意歌曲的結(jié)構(gòu)，明確歌曲的調(diào)號(hào)與拍號(hào)2、3、討論：分析歌曲的表現(xiàn)內(nèi)容及歌曲的演唱情緒4、觀(guān)看相關(guān)信息，弓I導(dǎo)學(xué)生獲取有關(guān)問(wèn)題的答案學(xué)唱歌曲桑塔露琪亞：學(xué)唱歌曲，體會(huì)歌曲的內(nèi)容和風(fēng)格5.學(xué)生對(duì)歌曲桑塔露琪亞表演的再創(chuàng)造(1) 練習(xí)劃船動(dòng)作與3拍子節(jié)奏配合(2) 處理歌曲的表現(xiàn)(3) 設(shè)計(jì)演唱形式 6.按設(shè)計(jì)方案演唱歌曲桑塔露琪亞七、在創(chuàng)設(shè)的情境中表演桑塔露琪亞1、學(xué)生用形體創(chuàng)設(shè)意大利古建筑景區(qū)2.、在創(chuàng)設(shè)的情