簡單的同分母分數(shù)加減法教學設計(新人教)_第1頁
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文檔簡介

1、簡單的同分母分數(shù)加減法教學設計（新人教）簡單的同分母分數(shù)加減法教學內(nèi)容：書109-110頁教學目的：1、通過學生的實踐探索，理解分數(shù)加減法的算理。2、會進行簡單的同分母加減法。3、提高計算能力，增強學生的數(shù)感。教學重點：能正確的進行分數(shù)加減法教學難點：理解分數(shù)加減法的算理教學過程：一、教學例1出示例1的掛圖我吃這個月餅的五分之一，我吃這個月餅的五分之二問：他們一共吃這個月餅的幾分之幾？分析、引導學生列出算式：+ =設疑：我們應該怎樣計算呢？i來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考小組討論先將 涂上顏色，再用另一種顏色涂上可以直接觀察，就是也可以：1個加上2個就是3個，就是?？偨Y同分母加法的方法：分母不變，分

2、子相加二、教學例2出示方塊圖，讓學生用分數(shù)表示陰影部分：變化圖，要求去處其中兩個陰影的小方塊，引導列式:同方合作，遷移分數(shù)加法的方法可以用圖示法，去掉兩個就剩下 5個，就是也可以是：7個減去2個就是?？偨Y同分母減法的方法：分母不變，分子相減三、小結今天，你學會了什么？ 把加減法歸入一起:同分母的加減法，分母不變，分子相加減強調(diào)是：同分母四、課堂活動1、先圖色，再計算此題練習的是加法2、看圖計算此題練習的是減法第四課時練習教學內(nèi)容：書110-113頁教學目標：1、通過練習加強對同分母分數(shù)加減法算理的理解。2、提高進行分數(shù)加減法的能力。3、發(fā)展學生的創(chuàng)新思維。教學過程：一、宣布本課的任務完成練習二十的1-7題二、基礎練習1、1題看圖填空5來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考生獨立完成，教會學生看懂圖意2、2題計算由生獨立完成3、3題乘車出示圖片，先計算答案，進行一一對號乘車三、發(fā)展練習4題 給健康的葉子涂上顏色此題是檢查學生對同分母加減法的算理的理解四、解決問題1、5題讀懂題意，列出算式，再解答2

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