學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、XX校衛(wèi)生健康教育工作總結(jié)自黨的十八大召開至今,我校認(rèn)真按照健康教育的有關(guān)文件要 求,全面推進(jìn)學(xué)生健康教育工作,使學(xué)生在原有良好的學(xué)習(xí)、生活 習(xí)慣養(yǎng)成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,為了讓一個(gè) 中小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭提高健康意識(shí)和自我保健能力,養(yǎng)成健康的 行為習(xí)慣和生活方式,我校積極開展了“健康從我做起”主題教育 活動(dòng)。通過開展以“每天鍛煉一小時(shí)、每天在學(xué)?;蛟诩掖驋咭淮?衛(wèi)生,每人掌握一門終身受益的體育技能,提高學(xué)生健康知識(shí)知曉 率和健康行為養(yǎng)成率,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)崗位工作責(zé)任衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)學(xué) 生的人身安全和健康成長(zhǎng),牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心,關(guān)系著學(xué)

2、校正常 教學(xué)工作和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重 視學(xué)校衛(wèi)生工作,為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康,提 高學(xué)生整體素質(zhì),改善學(xué)生就讀環(huán)境,我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng), 分管安全副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng) 導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長(zhǎng)和組員都做到 明確分工,責(zé)任到人,保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項(xiàng)目的全面完 成。學(xué)校還多次派衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會(huì)議和學(xué)習(xí) 培訓(xùn),以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。二、建立健全制度,完善學(xué)校衛(wèi)生工作,為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利 實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制 度化。我校制訂了學(xué)校

3、衛(wèi)生制度、疾病預(yù)防和管理制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐 步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等 工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,近年來未發(fā) 生過任何不安全的事故。制度的落實(shí),確保了我校衛(wèi)生工作逐步走 上了依法管理的軌道。學(xué)校重視,課時(shí)安排到位。 學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開展健康教育活動(dòng)特別重視,開會(huì)研究制訂我校健康教育工作規(guī) 劃,召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問題,各年級(jí)、各 班均按要求開足了課時(shí),保證每周每班教學(xué)時(shí)間不少于 0.5 課時(shí),各科任教師均有詳盡的教學(xué)計(jì)劃和教案,并能根據(jù)學(xué)校地域特點(diǎn)、 季節(jié)特點(diǎn)、學(xué)生情況分

4、別進(jìn)行了具有地方特色的健康教育活動(dòng),取得了明顯效果,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。四、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。防重于治,是我們一貫 堅(jiān)持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級(jí)指示,我們做好 家長(zhǎng)的宣傳工作,體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué) 生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束 后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良等常見病及 傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)向 家長(zhǎng)通報(bào),及時(shí)做好治療工作。五、積極開展常見病預(yù)防工作。近年來各科任教師都能根據(jù)季 節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生身體狀況認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作,做好健康知識(shí)輔 導(dǎo),教育學(xué)生飯前便

5、后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛(wèi)生 習(xí)慣逐步養(yǎng)成,懂得了常見病的預(yù)防知識(shí),特別是學(xué)生自我保護(hù)、 自我救護(hù)能力得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。對(duì)于常見病,多發(fā)病,我校都 會(huì)利用班會(huì)課或者廣播向?qū)W生進(jìn)行教育。每天都做好晨檢工作以及 及時(shí)記錄登記因病缺勤學(xué)生工作。并做好預(yù)防常見病,多發(fā)病的工作計(jì)劃和總結(jié)。每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立 常規(guī)的傳染病通報(bào)制度外,每學(xué)期都是及時(shí)做好預(yù)防工作,堅(jiān)持每星期進(jìn)行全校消毒一次,并定期進(jìn)行校園內(nèi)及周邊的防蚊滅蚊、滅 鼠工作。在流感季節(jié),與區(qū)防疫部門及時(shí)聯(lián)系,教育學(xué)生打好預(yù)防 針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。做到了 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,立即進(jìn)

6、行消毒、隔離治療,并對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行有 針對(duì)性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。及時(shí)消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染 病流行和各種危險(xiǎn)因素。六、不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì) 學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用。我們充分利用廣播、黑板 報(bào)、晨會(huì)、等各種宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,教 育學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不 亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物。七、健康教育成績(jī)明顯,學(xué)校能組織學(xué)生認(rèn)真上好早操、做好 眼保健操,加強(qiáng)了體育課的安全教育和要求,使學(xué)生在學(xué)會(huì)必要的 體育知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)了健體的方法 ; 心理交流會(huì)的開展、知心姐姐 問答等活

7、動(dòng),解決了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中常見的心理問題,緩解了心 理壓力,近年來舉辦學(xué)生心理知識(shí)手抄報(bào)競(jìng)賽,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀 模范人物光碟,使學(xué)生樹立了奮發(fā)向上的觀念,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難、勇往直前的勇氣。八、存在的問題:1、健康教育科任教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,部分教師對(duì)涉及人體生理方面的知識(shí)泛泛而談,不能對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面解答。2、個(gè)別教師只注重了學(xué)生的身體健康而對(duì)學(xué)生的心理健康不夠關(guān)注,應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育更為關(guān)注,使學(xué)生能夠全面發(fā)展。3、認(rèn)識(shí)不足,意識(shí)淡薄,當(dāng)前教育為應(yīng)試教育,所以會(huì)忽略衛(wèi)生教育工作。九、幾點(diǎn)建議:1、提高教學(xué)質(zhì)量,抓好教材建設(shè)與師資培養(yǎng)中小學(xué)實(shí)施健康教育應(yīng)該有統(tǒng)一的教材,國(guó)家教委應(yīng)按公布的中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論