2019年保育員技師模擬考試試題C卷附解析

1、閱卷入厚分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）A與嬰兒一起吃C.嚼碎后喂給嬰兒.幫助嬰兒吃.讓嬰兒模仿用勺的動作R獨立生活能力A對幼兒隔離BC.喝生理鹽水.對可疑患兒臨時放在班上絕密啟用前2019年保育員技師模擬考試試題C卷附解析考試須知:1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。名1、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要（），二是要有高尚的職業(yè)道德。姓A有淵博的知識B.有良好的職業(yè)修養(yǎng)C.有

2、良好的工作態(tài)度D.有正確的工作方法）。A沿著有樹的地方走B、跑著走C、靠左行走D、靠右行走2、教育嬰幼兒認(rèn)識一般的交通標(biāo)志，學(xué)會（3、嬰幼兒的排便環(huán)境是（）A排無定所B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處4、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和A養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣R喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)口提高兒童的學(xué)習(xí)成績。5、冬季的正常室溫是（）A12-15CB、16-18CC、18-22CD、25C6、保育員面對嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了（）7、造成孩子缺乏（）的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某中任務(wù)的機(jī)會。A人際交往能力.對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時隔離9、幼兒語

3、言發(fā)展的特征是（）。A.表達(dá)具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C.語言發(fā)展迅速D.口語表達(dá)能力增皆二|10、餐具常用的消毒方法是（）。A蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日曬D、肥皂清洗11、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足（），（2）有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認(rèn)識他人B、認(rèn)識自己C、認(rèn)識的發(fā)展D、幼兒的心理需要12、嬰幼兒（）的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水日極度口渴時暴飲C快喝水D根據(jù)每天的飲水量喝水13、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其（）。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲14、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時（）。A.可以聊天B

4、.應(yīng)不斷巡視C.可以睡眠D.可以離開臥室15、保育員要教育孩子學(xué)會寬容，（），學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點C、學(xué)會保護(hù)自己的利益D、學(xué)會工作16、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了（）、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A.知覺性思維B.手的思維C.行動思維D.直覺行動思維17、給小嬰兒喂藥時應(yīng)（）。A、固定小嬰兒的身體和頭部日固定小嬰兒的腳C撬開小嬰兒的嘴巴D捏住小嬰兒的鼻子18、嬰幼兒讀書寫字時，光線應(yīng)該來自身體的（）。A.左傾0B.右傾0C.左上方D.右上方19、直覺行動思維又叫做手和（）。A.行動思維B.眼的思維

5、C.動作思維D.直接思維20、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和（）A.設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)21、采用煮沸法消毒的時間是（）。A煮15分鐘B、煮20分鐘C、水開后煮20分鐘D、水開后煮5分鐘22、按（）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。二|A時間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點23、給嬰幼兒點眼藥的方法是（）。A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次34滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次34滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒

6、上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次12滴。H用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次12滴。24、開窗通風(fēng)的好處是（）。A可以減少嶂螂等害蟲B、減少疾病的傳播C、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量25、愛護(hù)幼兒是（）的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。潮卷入但分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）A.取得幼兒信任B.教育幼兒C.取得工作成果D.保育工作5、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外（）、（），再接觸健康孩子。6、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。7、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒（）

7、和（）。8、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用（）的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大的幼兒應(yīng)（），結(jié)合幼兒的（），并滲透一定淺顯的道理，介紹要有（）性。9、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：（）、（）、（）、（）以及易于保潔和消毒。10、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是（）、（）、（）。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的（）、（）18、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是（）人；中班（）；大班（）。19、按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了（）20、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于（），又要避免（）閱卷A潺分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活

8、管理的人員。2、（）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、（）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。5、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。6、（）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。7、（）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、（）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質(zhì)。一|9、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。10、（）如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進(jìn)行

9、1小時的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時，應(yīng)及時送往醫(yī)院。11、（）幼兒園的一日活動處處后保育，事事后教育。二|12、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學(xué)化。13、（）被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。14、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。15、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時大便。閱卷入厚分問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、保育員應(yīng)當(dāng)怎樣配合教師組織教育活動？2、體弱兒童有哪幾類?3、談一談幼兒園保育?第8頁共5頁4、幼兒異物傷害的處理方法:5、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?閱卷大厚分分析題（本題共2小題

10、，每題8分，共16分）1、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)注意那幾個問題?2、幼兒發(fā)生骨折時應(yīng)如何處理?參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、B2、D3、D4、C5、B6、D7、D8、B9、C10、A11、D12、A13、B14、B15、A16、B17、A18、C19、B20、D21、C22、A24、B25、A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生理特點2、答案：內(nèi)容、時間、目標(biāo)、設(shè)備一3、答案：欲配制濃度x欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量4、高中，幼兒保育5、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)6、2,17、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增

11、長8、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性9、答案：無毒、安全、牢固、耐玩10、傳染源、傳播途徑、易感人群11、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生12、3個半13、2歲半左右，20,六齡齒14、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)15、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容16、漱口，刷牙17、協(xié)調(diào)性、靈活性18、25,30人，35人19、預(yù)防某些傳染病20、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、V2、V3、X4、X5、X6、X7、V8、,9、X10、x11、V12、V13、,14、X15、,問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：（1）提高認(rèn)識、端正思想是

12、配合教師組織教育活動的前提。二|（2）提高保育員的教育教學(xué)水平是配合教師組織教育活動的基礎(chǔ)。（3）制定切實可行的計劃是配合教師組織好教育活動的保證。（4）認(rèn)真實施計劃是配合教師組織好教育活動的關(guān)鍵。.2、答：營養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復(fù)感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童一肥胖兒等。3、答：保育是成人（家長或保教人員）又0-6歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進(jìn)其獨立生活能力。4、當(dāng)幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時輕輕拍打幼兒的肩胛部位，或

13、用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗，應(yīng)及時將幼兒送往醫(yī)院治療。若遇幼兒被魚刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鐐子深入吼部將魚刺慢慢夾出。若無法將魚刺取出時，要及時送往醫(yī)院。5、答：實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，同時為幼兒家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、參考答案：搜集和選擇合適的材料：(1)根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。(2)了解并根據(jù)教育的需要，有目的的購置材料。(3)發(fā)動嬰幼兒和家長共同收集材料。(4)選擇合適的材料，制作玩具和教具。注意事項：(1)玩教具必須符合安全衛(wèi)生的要求。(2)玩家具的大小、輕重、應(yīng)適合學(xué)前兒童的使用。(3)對玩教