《圓圓的夢》語言教案

1、圓圓的夢語言教案作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫呢？以下是小編精心整理的圓圓的夢語言教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助?；顒?dòng)目標(biāo)：1、幫助幼兒了解我們生活離不開地球，培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水，不亂扔垃圾的良好習(xí)慣。2、能注意傾聽故事，并能用較連貫地地語言表達(dá)故事內(nèi)容。3、初步激發(fā)幼兒愛護(hù)地球的情感。4、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。5、通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。重難點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，明白節(jié)約用水，不扔垃圾的簡單道理。離開地球的危害。準(zhǔn)備：圖片三幅，照片六張。過程：(一)情景感知：1、引出做夢的情景

2、：小朋友你們平時(shí)做夢嗎?做過什么樣的夢?2、(出示圓圓)有個(gè)小孩叫圓圓，他也做了一個(gè)夢，夢見水龍頭哭了，這是為什么呀?3、圓圓又夢見媽媽燒了一桌好吃的菜，可吃著吃著媽媽批評起他來了，那是怎么回事呢?4、后來，圓圓又夢見自己飛上了天，你們說，天上好不好?(幼兒自由討論)(二)體驗(yàn)理解1、設(shè)疑討論：我們來看一看圖，圓圓到底夢見了什么?(出示圖一)(1)水龍頭怎么了?(2)浪費(fèi)水好嗎?為什么呀?(3)如果沒有水會(huì)怎么樣?小結(jié)：浪費(fèi)水不好，沒水人會(huì)渴，不能洗澡，不能生活，也不能種出糧食給我們吃。(出示圖二)(1)圓圓在干什么?(2)亂扔垃圾會(huì)使環(huán)境變臟，空氣不新鮮，會(huì)招來蒼蠅和蚊子，人會(huì)生病，地球也會(huì)

3、生病的。(出示圖三)(1)離開地球怎么樣?小結(jié)：沒空氣，沒水，不食物。(2)沒有空氣會(huì)是什么感覺呢?把鼻子捏起來，試一試，有什么感覺?(很悶，透不過氣來)小結(jié)：地球上有水，有空氣，還能種出糧食，給我們?nèi)祟惓裕覀冸x開開地球，地球是我們的家。2、完整欣賞故事圓圓的夢(教師講述故事)(三)內(nèi)化遷移：1、出示照片六張，讓幼兒觀察。(1)亂扔西瓜皮。(2)關(guān)緊水龍頭。(3)用水澆花。(4)飯菜骨頭扔滿地。(5)浪費(fèi)水，沒關(guān)緊水龍頭。(6)廢物倒進(jìn)垃圾箱。2、請幼兒找一找，照片上哪些行為好哪些行為不好?誰會(huì)幫助他們?；顒?dòng)反思：綱要中明確指出：“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對文學(xué)作品的體驗(yàn)和理解?！边@一要求淡化了文學(xué)教育的工具色彩，而突出了藝術(shù)欣賞要求。兒童文學(xué)作品形象性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，語言生動(dòng)、淺顯，非常適合幼兒的欣