《我家的電器》中班教案

1、我家的電器中班教案作為一名教職工，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的我家的電器中班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?；顒幽繕?biāo)：1、認(rèn)識冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、電視機(jī)等幾種常見的家用電器，初步了解家用電器的特點和用途。2、增強(qiáng)使用電器的安全意識。3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。4、對科學(xué)活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1、冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、電視機(jī)、空調(diào)、熱水器的圖片各一張。2、用電安全的視頻?；顒舆^程：1、猜謎語的方式導(dǎo)入，引出電冰箱師：今天我們班來了一

2、位小客人，小朋友想認(rèn)識他們嗎？幼：想師：看，第一位小客人來了，他給小朋友帶來了一個謎語，如果猜對了，他就出來和我們見面，我們能猜出來嗎？幼：能師：聽仔細(xì)了：屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里上霜。猜一種生活中家家都有的幼：電冰箱（教師出示電冰箱圖片，以示幼兒猜對了）師：真棒，那誰告訴老師，電冰箱是干什么用的？幼：把東西放進(jìn)去不會變壞。師：對，電冰箱可以保鮮食物，使食物不變質(zhì)，誰告訴老師，為什么電冰箱能保鮮食物？幼：因為它有電。師：小朋友說的真好，因為電冰箱有電，才能讓我們吃到可口美味的食物。我們家里使用的.一些能夠方便我們生活、使用電的機(jī)器，我們稱它們?yōu)榧矣秒娖鳌?、借助教師教學(xué)資源講解微波爐

3、、洗衣機(jī)、電視機(jī)等幾種常見家用電器的名稱、特點及用途。師：電冰箱還帶來了他的好朋友，你們看是誰？幼：洗衣機(jī)。師：洗衣機(jī)是什么樣子的？怎么使用呢？幼：方形的，插上電就可以洗衣服。（依次出示微波爐、電視機(jī)、空調(diào)、熱水器的圖片，向幼兒逐一講解）師：我們每家都有很多家用電器，空調(diào)、電視等，這些家用電器給我們的生活帶來了方便，我們的生活離不開它們。3、進(jìn)行有關(guān)電器使用的安全教育。師：我們認(rèn)識了這么多家用電器，那我們使用時應(yīng)該注意什么呢？（觀察視頻，了解安全使用電器的知識。）師：誰說說剛才視頻里告訴我們應(yīng)該怎樣安全用電器？幼1：不摸帶電的插座。幼2：不把手放到電風(fēng)扇里。幼3：手上有水不摸電器。師：小朋友都說對了，現(xiàn)在讓我們來欣賞一下兒歌里的做法。用電器，結(jié)束一定要關(guān)閉，不亂開，不亂拆，濕手更不摸電器。電風(fēng)扇，風(fēng)葉轉(zhuǎn)，一葉一葉像刀片，手指伸進(jìn)多危險。洗衣機(jī)、微波爐，還有電視、電腦、電冰箱，不能當(dāng)做玩具玩，安全使用最重要。4、尋找電器，結(jié)束活動。師：我們今天認(rèn)識了這么多家用電器，誰告訴老師，你家里還有哪些家用電器？（幼兒自由討論發(fā)言）師：剛才小朋友都表現(xiàn)得很好，給我們講了自己家里的家用電器，現(xiàn)在，我們要走出活動室，去看看我們幼兒園里還有哪些，讓我們走吧！（結(jié)束活動）教學(xué)反思：課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規(guī)則不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛