法院旁聽心得體會(精選多篇)

1、法院旁聽心得體會（ 精選多篇）第一篇：法院旁聽5 月 xx 日，我們參加了原龍游縣水利局副局長潘正成受賄、貪污一案審理旁聽。從公訴機關(guān)指控的情況來看，潘的受賄頻率之高、數(shù)額之大、行賄的人員之多，可以說是觸目驚心，使我們在思想上法制上得到了很好的警示。一、 老板再好，最終是為了他自己。從潘的受賄時間看，主要都集中在過年、中秋節(jié)、住院、女兒上大學等時候?？雌饋磉@些老板都非常懂人情，在這些關(guān)鍵的時候沒有忘記你，在送錢財時也沒有馬上要求你給他辦什么事，所以收起錢來沒有感到很燙手。但最終在這些老板碰到什么事時，你就要想方設法甚至用違法的手段給他解決，老板們要得到你十倍仍至百倍的回報，受損的是國家。二、辦

2、法想得再好，最終仍逃不脫法律制裁。潘在受賄過程中，為了逃避法律制裁，想了很多辦法。如在過年、中秋節(jié)、 住院、 女兒上大學等時候送禮，是我們中國人的傳統(tǒng)；買房錢不夠時向朋友借錢也說得過去；借錢還不出，我用房屋抵押符合常理。但這一切都離不開其擔任公路段段長這個基礎(chǔ)，正如公訴人所說的：如果你不擔任公路段段長，他會送你錢嗎？最終都被檢察機關(guān)認定為受賄而受起訴。通過參加這次警示教育活動，我們深受教育，體會良多。古人曰：欲不可縱，志不可滿，欲多則心散，心散則志衰，志衰則不達。人的欲望離不開物質(zhì)，這是唯物主義的必然昭示，但是人的欲望可以憑理性的修養(yǎng)來控制，這是人與動物的根本區(qū)別。為此我們要不斷地加強學習，使

3、自己懂得更多更新的東西，從而不斷地修正自我完善自我，自覺地加強世界觀、 人生觀、 價值觀、 權(quán)力觀地改造。加強的建設與完善，接受各個方面的監(jiān)督，做制度執(zhí)行的模范，在權(quán)力的運行中要慎重、規(guī)范，在陽光下運作。潘的受審印證了一句老話：勿伸手，伸手必被捉。只有自己端正認識，學會算經(jīng)濟帳、生命帳、親情帳、良心帳，常懷律己之心、常思貪欲之害，筑牢自我防線，方能使自己成為一名無愧于黨的教育培養(yǎng)，人民養(yǎng)育之人。法院旁聽心得體會（2） ：4 月 xx 日，這是我第二次參加法院的旁聽。這是一起受賄數(shù)額不高、被告人職務也不高的案件，但是同樣引起了很多人的關(guān)注。在神圣莊嚴的氣氛下，控辯雙方以事實為依據(jù)、以法律為準繩展

4、開激烈辯論。三個半小時的庭審，使人身心疲憊卻感受頗深。早知如此、何必當初。這是很多站在法庭上的人都會有的感受。然而人生沒有彩排不能再重來。每一步邁出，總是機遇伴隨著風險，所有的后果只能自己承擔。5 年來 5 萬多元的受賄數(shù)額并不算高，但相應的罰則卻是5 年以上的有期徒刑。 相信任何有理性的人都會算這筆人生的帳。然而當時呢，面對唾手可得的三千、五千是否有清醒的頭腦和堅定的意志去判斷和拒絕？很多人迷茫了、遲疑了、僥幸了，以為前方是鮮嫩肥美的青草地，步步走來卻發(fā)現(xiàn)自己陷入的是一片深不可測的沼澤地。這世上最可憐的情緒就叫悔恨吧。正確行使手中的權(quán)力。受賄罪的主體必須得是國家工作人員。這與一般人的區(qū)別就是

5、國家工作人員行使國家公權(quán)力，擁有職務上的便利。這種權(quán)力很重，然而有些人卻把它看得太輕，輕的像市場上的菜一樣可以等價交換。孫中山先生說，官吏，則不過為國民公仆。當權(quán)力成為工具，成為高高在上可以炫耀的資本，這顆謙卑的心早被拋卻腦后。城市管理行政執(zhí)法工作也是如此，處罰的權(quán)力的背后是責任和信任。行使權(quán)力的時候得問問自己憑什么和為什么。除了廉潔之外，令人感受最深的是法律的權(quán)威性。公訴人與辯護律師對于受賄數(shù)額，是否是利用職務之便還是朋友間私人關(guān)系等焦點問題展開激烈的辯論。我們常以無一例行政復議和行政訴訟敗訴案件而感到自豪，真正要以每一起案件都經(jīng)得起行政訴訟的標準來執(zhí)行。廉潔執(zhí)法的重要性不言而喻，而合法執(zhí)法

6、同樣是每一名隊員執(zhí)法的基本準則。被告在法庭上的辯護與詢問筆錄中的不吻合，他強調(diào)有2 萬元不是受賄而是與當事人之間煤渣的貨款往來。這些直接考驗當時制作筆錄時，是否告知其有提出陳述和申辯的權(quán)利，是否完全按法定程序進行。案件帶給我們的不止是個人品質(zhì)上的拷問，同樣是執(zhí)法業(yè)務中的警醒。第二篇：法院旁聽心得體會xx 月 5 日下午，我和幾位同學來到惠城區(qū)人民法院進行法院旁聽，旁聽的案件是一起不當?shù)美m紛案，案情大概是一家公司找另一家公司兌換港幣，但是由于雙方在溝通上出現(xiàn)問題，原告將用于兌換的 xx萬轉(zhuǎn)到被告公司的一個被凍結(jié)的賬戶中，被告答應等賬戶解除凍結(jié)拿到錢后再給原告兌換，但是因為過了很久被告始終沒有給

7、原告兌換港幣，所以原告就向法院提起訴訟，要求被告返還xx 萬。之前一直以為，法院旁聽可以將課本上的理論知識與實際審判情況相結(jié)合，從而對審判程序有進一步的了解。但是經(jīng)過這次法院旁聽，我發(fā)現(xiàn)在法庭上出現(xiàn)的突發(fā)狀況并不都有固定的處理方式，很多時候取決于法官的判斷。這起案件由于被告沒有到庭而又無正當理由，所以在經(jīng)過法庭調(diào)查后，法官便以“被告未到場，無法進行法庭辯論”為由，將案件延期審理。當時的第一反應就是為什么不可以進行缺席判決。按照民事訴訟法的規(guī)定，被告經(jīng)傳票傳喚，無正當理由拒不到庭，或未經(jīng)法庭許可中途退庭的，可以缺席判決。回 到本案，既然被告無正當理由，何不直接進行缺席判決呢？帶著這個疑問，我在網(wǎng)

8、上搜集了些相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)原來 缺席判決也會帶來許多問題：一是上訴率高，發(fā)改率高。由 于被告沒有到庭，無法發(fā)表自己的意見，一些審判人員對原 告提交的證據(jù)不進行認真審查， 往往以“對原告提交的證據(jù), 被告沒有到庭質(zhì)辯，應視為放棄了進行質(zhì)辯的權(quán)利”為由， 草率作出判決，造成判決錯誤。二是容易引發(fā)上訪。由于當 事人法律知識欠缺，對法院裁判的理念和方法不認同，又沒 有親自參加庭審，對法院的判決不理解。敗訴后往往不考慮 自身因素，而是懷疑法官偏袒原告，進而上訪甚至纏訪。三 是案件執(zhí)行難。缺席判決的被告往往對法院判決的抵觸情緒 更大，執(zhí)行的難度加大。所以有時候執(zhí)行缺席判決比延期審 理更加“麻煩”，由此我也能

9、體會到本案中法官的考慮，也對 民事案件的審理有了更深入的了解。除此以外，這次旁聽我還了解到了許多細微的法律知識， 比如起訴狀為外語格式的需翻譯為漢語格式，電子檔資料的 需以光盤形式遞交等等。更重要的是，本次法院旁聽讓我對 法庭審理程序也有了進一步的認識和了解，審理中有很多論 據(jù)和論點都是來自于我們的民法課本，還有老師提及過的一些法律知識，可見， 民法理論學習和基礎(chǔ)知識儲備之重要性， 為以后的學習提供了更清晰的方向。第三篇：電大法學本科專業(yè)法院旁聽心得體會法院旁聽活動心得體會* 電大法學本科*法律實踐是電大法學本科過程中的一個重要組成部分，是讓法學專業(yè)學生能夠近距離的接觸法律的一種活動途徑。根據(jù)

10、電大對法學本科法律實踐的要求，xx1*法學本科專業(yè)的學生都要參加一次法院旁聽的法律實踐活動。為了進一步了解司法審判的過程，體會法律的莊嚴，xx1*年 * 月 * 日，我走進了* 市（縣、區(qū)）人民法院* 法庭，由法院工作人員領(lǐng)入民事審判庭進行現(xiàn)場旁聽。坐在旁聽席上，我感覺興奮卻又有點緊張，靜靜地打量著民事審判庭的每一個角落，等待著案件的開審，那嵌在審判庭中央鮮艷的國徽醒目而莊嚴。上午九時，庭審開始，此次公開審理的是一件離婚案，由張某擔任審判長，洪某、莊某擔任審判員，陳某擔任書記員，原告是黃某，被告是王某，董某擔任原告律師，張某擔任被告律師，旁聽人員大部分是原告和被告的親屬及好友。 首先是書記員宣

11、布法庭紀律；然后是審判長宣布開庭，公布原告被告以及當事人的訴訟權(quán)利和義務；法庭調(diào)查；原告被告進行法庭辯論；法庭調(diào)解；審議庭評議；公布判決等程序。此案由于事實清楚，證據(jù)比較充分，經(jīng)過了一個多小時較激烈的辯論，審議庭審議后，法庭作出了判決。通過這次活動，加深了對有關(guān)法律知識和我國司法實踐的了解，法學思維得到基本訓練，對所學課程的掌握程度以及專業(yè)知識水平認識和觀察社會的能力進行了自我檢測，用法學理論和法律知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識有所提高，認識、理解了法庭庭審的程序；實踐活動是學習方法的轉(zhuǎn)變，是理論聯(lián)系實際培養(yǎng)應用能力的重要舉措。下面我就這次法院旁聽活動談談個人心得體會。一

12、、法庭庭審程序合法，執(zhí)法嚴謹開庭前三日，法庭送達了原告人及被告人傳票，這個過程讓當事人有所準備：請律師，找證據(jù)，組織法庭辯論等。（一）法庭庭審莊重嚴肅開庭之前書記員宣布十條法庭紀律：未經(jīng)法庭允許，不準錄音、錄像和攝像；不準鼓掌、喧嘩、哄鬧；不準攜帶武器進入法庭，不準吸煙和隨地吐痰，在法庭審理期間，關(guān)閉移動通信工具等。充分尊重當事人的訴訟權(quán)利和承擔訴訟義務，尊重人格，1無論原告、被告，都要做到法律面前人人平等。 根據(jù)民 事訴訟法的有關(guān)規(guī)定，當事人享有以下訴訟權(quán)利：對合議 庭組成人員、書記員有申請回避的權(quán)利；由舉證、質(zhì)證的權(quán) 利；原告又申請撤訴的權(quán)利，被告有承認原告的訴訟請求的 反駁原告請求的權(quán)利

13、；對雙方爭議的事實和法律關(guān)系，有相 互辨認的權(quán)利；經(jīng)法庭允許，雙方當事人有權(quán)向證人、鑒定 人發(fā)問的權(quán)利；雙方當事人有請求法院調(diào)解的權(quán)利。民事訴 訟當事人應承擔以下訴訟義務：對自己提出的主張有舉證的 責任；應如實陳述案件事實和理由；應自覺遵守法庭紀律； 對發(fā)生法庭效力的判決、裁定和調(diào)解協(xié)議必須自覺履行。（二）法庭庭審人性化，充分尊重當事人的意見本次法庭審理的是一件離婚案，在庭審過程中，先讓原 告陳述事實和理由以及請求事項，再讓被告針對原告的陳述 及請求事項進行答辯，然后是雙方對主要事實進行舉證辯論， 在這些過程中都體現(xiàn)了尊重當事人的意見，由于本案當事人 雙方都同意離婚，只在財產(chǎn)分割和孩子由誰撫養(yǎng)

14、、撫養(yǎng)費、 學費和醫(yī)療費上有分歧，在雙方各自闡述自己的理由后，最 終也基本達成了一致意見。另外，法庭還尊重當事人意見沒 有進行法庭調(diào)解。（三）庭審程序嚴格庭審中嚴格按中華人民共和國民事訴訟法的規(guī)定執(zhí) 行：庭審準備，審前書記員宣讀了法庭紀律，詢問了當事人 是否在三天前收到法庭傳票；公布開庭，由審判長一聲槌響, 宣布開庭；庭審調(diào)查，由原告陳述事實及請求，被告答辯； 法庭答辯，由雙方當事人辯論、舉證；法庭調(diào)解，本案由于 當事人意見不統(tǒng)一，故放棄調(diào)解；合議庭評議，由審判長、 審判員就案情緣由做出審判結(jié)果；公布判決，把合議結(jié)果公 之于眾。二、法律實踐是學習方法的一大轉(zhuǎn)變，是理論聯(lián)系實際 培養(yǎng)應用能力的重

15、要舉措?yún)⒓臃ㄔ号月牭确蓪嵺`活動，不像書本上的知識那樣 枯燥無味，它提高了我們學習法律的興趣，讓我們充分認識 到書本上的理論知識在實際中起了指導作用。以前我們主要 是依靠自己學習為主、老師指導為輔，在學習中很難結(jié)合實 際生活思考問題。而法院旁聽就給我們提供了非常難得的法 律實踐機會。俗話說，實踐是檢驗真理的唯一標準。這兩年來，按照 學校的教學課程安排，我學了法、商法等法律法規(guī), 也學了證據(jù)學、法律文書等專業(yè)知識。通過參加這次 法院旁聽活動，讓我充分認識到不單要重視理論知識，還要 把理論知識運用到實踐中來。實際問題要在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)人性化地實際解決。三、對今后的工作、學習產(chǎn)生的影響參加法院

16、旁聽活動，使我對庭審程序有了更深入的認識, 知道了什么時候該陳述事實；什么時候該雙方辯論；還了解 到怎樣舉證；以及“誰主張、誰舉證”的一般規(guī)則分配舉證 責任；以及怎樣依法判決；怎樣作好記錄等。（一）實踐出真知通過本次法院旁聽活動，檢驗了我兩年來所學的知識， 使我認識到光有書本上的知識是不夠的，還要在實踐中去發(fā) 現(xiàn)問題，只有多參加實踐活動，才能把書本上的知識更好地 運用于實際生活中。（二）兩年的學習生活的確太少通過這次活動，讓我認識到自己學到的知識太少，各門 課程的知識都只是學了點皮毛，要想在今后有所成就，就要“活到老，學到老”，只有不斷學習，才能充實自己，不但要 在書中學習，還要在生活、實踐中

17、磨練自己。（三）在今后的生活工作中做到學有所用用學到的知識幫助身邊的人， 教育他們要如何遵紀守法,做一個好公民，不僅自己不做違法的事，還要勇于跟違法犯 罪現(xiàn)象作斗爭，把所學知識運用于生活，服務于社會。四、加強對人民群眾的法制教育此次審理的案件中，我們可以看到，當事人不懂法、不 知法、法律意識淡薄。我國現(xiàn)在犯罪還很多，普法宣傳還沒 能深入到千家萬戶，普通老百姓特別是未成年人和失學社會 青年的法律意識還相當?shù)?，未成年人犯罪和失學社會青年 犯罪相當高。因此，要實現(xiàn)依法治國的目標，就必須在人民 群眾中普及法律知識，加強法制教育，特別是加強對未成年 人和失學社會青年的法制教育， 引導他們學法、懂法、守

18、法, 使群眾學會用法律的手段解決問題，認識到法律不僅是懲惡 揚善的正義之劍，還是維護自身合法權(quán)益的有力武器，讓每個公民都自覺遵守法律、 依法辦事，用法律武器及時化解各種矛盾糾紛。短短的法院旁聽活動結(jié)束了，但是我覺得受益匪淺。通 過本次法院旁聽的法律實踐活動，檢驗了我兩年來的學習情 況，讓我深入了解庭審的相關(guān)程序，還見到了法官的睿智和 律師的風采，對法律運用也有了一定認識，使我更加明確了 今后學習和工作的目標。第四篇：法院旁聽體會法院旁聽體會剛進法院我就被那種肅穆的氣氛震撼住了，凝重莊嚴的設計更是讓人不自覺地感受到法院的權(quán)威。我想這正是法律獨特的魅力，它無聲無息我們卻能時刻感受到它威嚴的存在，任

19、何人在這里都會不知不覺中升起對法律的敬仰。這次審理的是一起xxxx年的搶劫致人死亡案，僅僅因為5 塊錢的出租費而引發(fā)悲劇。楊某某系河北人，在太原無業(yè)。一日他因出租車司機多問他要5 塊錢而起爭執(zhí)。事后為報復找了柴某幫他打被害人，結(jié)果使用剃須刀等利器致被害人死亡。他聲稱不知道柴某還搶了被害人xx 多塊錢，一部手機，一部傳呼機，最后他們還搶了被害人的出租車，一路行駛。結(jié)果車掉到了溝里，他們請求加油站幫忙拖車。楊某又回到自己老家對母親謊稱是朋友的車出事了需要錢，然后還在村里舉行了訂婚儀式。沒幾天聽見警察找他的消息，遂開始逃跑。十年間逃跑至多個地方，最后終于在xxxx 年被牡丹江市公安局抓獲，移交至太原

20、。聽完這個案情，我陷入了深深的思考。僅僅因為5 塊錢的問題就讓這么一個年輕的生命結(jié)束，也讓被告人不能與家人團聚，十年來多處逃竄，過著提心吊膽的生活，這對雙方都沒有好處的悲劇究竟是因何引發(fā)的呢？難道就是5 塊錢嗎？這又折射了社會怎樣的現(xiàn)實?帶著這么多未解的問題，我又繼續(xù)認真地聽了下去。接下來公訴人就本案的犯罪事實訊問被告楊某。在訊問過程中，被告承認基本犯罪事實，但在細節(jié)中堅持稱他只是想要報復被害人打他一頓，也沒有事先與同伙柴某協(xié)商搶劫，而且也不知道柴某在過程中搶劫。對于他跳躍情節(jié)，說話不清的情況，審判長都給予了適時的提醒。公訴人繼續(xù)舉證出示了相關(guān)證據(jù)，包括找到的作案工具，還有相關(guān)照片等，審判長確

21、定被告人和被告的辯護人對證據(jù)沒有異議。然后進行的是法庭辯論。由于被告人認罪態(tài)度較好，其辯護人建議從輕處罰，但是原告代理人堅持稱被告應該得到法律的嚴懲，將其繩之以法，因為被告沒有如實供述犯罪事實。 原告代理人稱她弟弟即被害人是有正當職業(yè)的還很年輕，他跑出租是下班后順帶的，而且也不固定。被告卻因為5 塊錢對他下此毒手，不僅毀了被害人的一生，也破壞了自己的生活。原告代理人還敘述了其家屬因失去親人的悲痛心情，聲淚俱下，他們也希望能夠給被告一個改過自新重新做人的機會，但是他所犯的罪行應該得到應有的懲罰。當時我就被感動了。 被害人家屬悲痛的陳述讓我感受到失去親人的痛苦，尤其是被害人正值年輕，大好的人生時光

22、還沒開始就被迫結(jié)束，這是多么殘忍。而這一切僅僅是因為5 塊錢，因為被告一時心智不成熟做出了讓他后悔一生的錯誤的決定。何其悲哀!最后當庭未直接宣判判決，結(jié)果未知。雖然沒有宣判判決結(jié)果， 我想不管怎樣他注定是要為自己的罪行付出代價的，為自己一時不理智的行為買單。如若當時他能心平氣和，正確對待這件事，不采用報復的方式來解決以此達到心理平衡的話，這件慘案也不會發(fā)生，也不會對社會產(chǎn)生如此惡劣的影響。正所謂“一失足成千古恨”，人們應該懂得用理智來調(diào)節(jié)自我，尤其要壓抑和克制自己潛意識中的沖動，多想想后果，三思而后行才能避免慘案的釀就。況且他也是有家室的人，有妻兒有老小，為什么不能換位思考一下受害人家屬的心情

23、。不管結(jié)果如何，對于雙方都是有害無益的。被害人即使得到了法律的公正，但他們失去了最親的親人啊，這是什么也換不來的。而對被告而說，他毀掉的不僅是自己的人生，更是一個家庭的希望和頂梁柱。就這樣走入歧途，實在是讓人為之惋嘆。由于 5 塊錢引發(fā)慘案，我想這更應該引起我們的關(guān)注和反思。古人所倡導的“大同社會”到哪里去了呢，而今的和諧社會下卻還存在著這樣需要我們深刻思考的悲劇，看來我們還應該做出更多的努力使我們生存的社會變得更加和諧美好，減少此類事件的發(fā)生。這個個案折射出了我們存在的問題以及我們需要努力的方向，也成為我們教育公民增強法制意識的反面教材和有力依據(jù)。除了對本案的一些思考以外，我對法庭審判程序也

24、有了 更深刻的了解。審理是按照庭審準備、宣布開庭、法庭調(diào)查、 法庭辯論等程序來展開的。其中印象深刻的是不管從審判長 還是到公訴人，這些法律工作者都有著極高的法律專業(yè)素質(zhì) 和豐富的工作經(jīng)驗。例如審判長形象嚴正，語速不快不慢， 給人一種沉穩(wěn)正直的感覺。而公訴人的表現(xiàn)也非常出色，他 有著清晰的思路，雖然有點感冒，但說話聲音還是洪亮有力。 由此我想到這些法律工作者是多么辛苦，即使生病還是要堅 持自己的工作，我想他們堅持的不僅是自己的工作，更多的 是對法律的信仰，對維護法律尊嚴與公平公正的堅定信念。而且從他們身上我也看到了自己的未來。將來我就要像 他們一樣從事相同的工作，面對同樣的人生挑戰(zhàn)，我能否像 他

25、們一樣做到這樣優(yōu)秀呢？答案是未知的，現(xiàn)在說什么都還 太早，我能做的就是踏踏實實，把自己該做的做好。每一個 成功的人，誰不是經(jīng)歷了艱難困苦才獲得讓人艷羨的成果， 這些卓越的法律人才也是經(jīng)歷了長時間的磨練與探索才獲得 現(xiàn)在的勝利。他們刻苦攻讀理論知識的時候，辛苦進行法律 實踐的時候，誰曾想到有多少的苦難等著他們克服？但是他 們堅持下來了并且成為其中的佼佼者。這不僅需要頑強的毅 力，堅定的信念，還需要強大的內(nèi)心和不怕挫折的勇氣，這都是一個卓越法律人應該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。所以反思之余我也受到了深深的鼓舞，何不把他們作為我的榜樣呢？作為一名法學的大二學生，我還要走很長很長的路。而這正需要有榜樣的力量支持我

26、，引導我前進，給我有益的建議。我想我會認真學習他們的品質(zhì)，不管今后將遇到什么樣的困難，都運用自己日漸成熟的頭腦和慢慢積累的經(jīng)驗來面對和處理?？赡軇傞_始不會有那么讓人滿意的結(jié)果，但誰不是一個腳印一個腳印走過來的呢？成功的金字塔需要我不斷努力地攀登和探索才能領(lǐng)略它的精彩和奧妙。通過這次法院旁聽，我深刻的感受到了法律的威嚴與權(quán)威性。它是神圣的存在，我們每個人都不自覺地被它的威嚴所震懾。 然而法律又是公平公正的，它保護公民的合法權(quán)益，懲罰壞人。在法律面前任何人都必須為犯下的過錯付出一定的代價。 曾幾何時，這些誤入歧途的也都是善良守法的公民，也曾有過美好的昨天。只是一時惡念才令其喪失自我，置社會規(guī)范、道

27、德規(guī)范和國家法律于不顧，最終葬送了他們本該更加多姿多彩的人生，害己又害了家人。一念之差就造就了完全不同的人生，難道他們心里就沒有悔恨嗎？毫無疑問，沒有誰愿意承受這樣巨大的痛苦。所以我們要正確把握好自己的人生，走好每一步路，因為我們肩負了太多的希望與責任，怎么能允許我們誤入歧途呢?而作為法學專業(yè)的學生，我們更應該加強對法律的理解 與學習，運用好法律知識，將法律知識與法律實踐相結(jié)合。 正所謂“紙上得來終覺淺"，我們現(xiàn)在學的都是理論知識，而 法律是一門應用型學科，它最大的特點在于實際運用。只單 純地學習背誦書本知識和法條是沒有多大用處的，只有在實 踐中我們才能獲得真正的成長，才能真正了解法律的精髓。我想，對于我而言，這次旁聽重要的不是看案件本身， 而是法律帶給我的深深震撼。第一次親身經(jīng)歷過的人才會懂 它的意義有多重大。我不僅學會了更多獨立的思考，將其與 社會現(xiàn)實聯(lián)系，更重要的是通過此次活動，我明白了自己接 下來要努力的方向。那些優(yōu)秀的榜樣給了我前進的力量，讓 我懂得成功之路很艱辛，但堅持到最后獲得的成果是無法想 象的。尤其是那份戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自己的成就感，更是其他人 所不能深刻體會的。在此次旁聽活動中我