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1、CORELDRAWS學(xué)計(jì)戈范文CORELDRAWCORELDRAW本關(guān)于平面設(shè)計(jì)的書(shū)本。通俗易學(xué),從簡(jiǎn)單到難的結(jié)構(gòu)安排, 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂。 主要介紹了設(shè)計(jì)工具基本操作知識(shí) 和操作要領(lǐng)。本書(shū)最大的特點(diǎn),就是把實(shí)際的案例融入到每個(gè)知識(shí)點(diǎn) 中,連貫性強(qiáng)、實(shí)用性高。工作應(yīng)用范圍比較的廣,可以讓學(xué)生輕松 上手。本書(shū)一共有九章。主要學(xué)習(xí)的有:1.1. 第三章,繪制和處理圖形。 主要是為了學(xué)習(xí)掌握基本圖形繪 制,這是學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容的前提,也是為了以后設(shè)計(jì)做基礎(chǔ)。2.2. 第四章,對(duì)象的基本操作。 學(xué)習(xí)對(duì)象的基本操作是為了更好 的和 實(shí)際的應(yīng)用設(shè)計(jì)想結(jié)合,使得設(shè)計(jì)出來(lái)的作品更加的完美。在 所以的設(shè)計(jì)中都會(huì)遇到。
2、實(shí)用性比較的強(qiáng)。3.3. 第五章, 文本的。 學(xué)習(xí)這章內(nèi)容主要是對(duì)文本的處理。 應(yīng)用 于文字排版。4.4. 第六章,交互式工具。各種效果的制作,使得設(shè)計(jì)出來(lái)的作 品更加的豐富,美觀。1.1. 知識(shí)方面:主要是對(duì)這門(mén)課的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)的目的,實(shí)際應(yīng)用的領(lǐng)域,還有對(duì)菜單欄和工具欄里的內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用操作的掌握。對(duì)廣告、設(shè)計(jì)等概念的理解。重點(diǎn)是對(duì)繪制和處理圖形、對(duì)象的基本操作、文本的、交互式工具的掌握和了解。2.2. 技能方面: 對(duì)常用的工具熟練靈活的運(yùn)用, 對(duì)不常用的工具要了解其基本情況。可以完全獨(dú)立的完成任何一份設(shè)計(jì),如:海報(bào)設(shè)計(jì)、 VIVI 設(shè)計(jì)等等。3.3. 培養(yǎng)目標(biāo)方面: 要多和學(xué)員溝通及時(shí)了
3、解學(xué)員的興趣愛(ài)好所在。還有了解學(xué)員對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向。 針對(duì)性的培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和技能。多找相關(guān)的資料進(jìn)行練習(xí),提高學(xué)習(xí)的積極性。找優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品給學(xué)員欣賞,提高審美能力,培養(yǎng)良好的設(shè)計(jì)理念。1.1.重點(diǎn):基本圖形的繪制、基本命令的操作、修整工具的使用修剪、相交)、對(duì)齊操作、交互式工具的應(yīng)用、2.2.難點(diǎn):曲線的控制和調(diào)整、文字沿線排版、常用圖象處理1.1.課前按時(shí)按質(zhì)按量備課 , , 備學(xué)生, , 對(duì)每節(jié)課內(nèi)容做到心中有數(shù) , ,在課上做到不看教材 , , 直接脫口而出。2.2.在上課時(shí), , 把學(xué)生放在主體位置 , ,讓各個(gè)學(xué)生踴躍參與 , , 對(duì)個(gè) 別不喜歡回答問(wèn)題的學(xué)生采取點(diǎn)名的方式。3.3.多收集資料,結(jié)合案例、多媒體,用實(shí)際操練的方法來(lái)提高 學(xué)生的積極性。4.4. 及時(shí)了解學(xué)員掌握的情況,因材施教,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)性和 根據(jù)情況進(jìn)行輔導(dǎo)。5.5.每次上完課后都按時(shí)布置作業(yè), 讓他們有足夠的時(shí)間做練習(xí), 并進(jìn)行檢查,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、分析。6.6. 多準(zhǔn)備一些實(shí)際案例讓學(xué)員來(lái)練習(xí)設(shè)計(jì)、另外可以讓學(xué)生自 由發(fā)揮設(shè)計(jì)、還應(yīng)該準(zhǔn)備設(shè)計(jì)測(cè)試題。1.1.初步,在上完一次課后,針對(duì)性的做練習(xí)。在講新課前,進(jìn) 行復(fù)習(xí)。2.2.幾次課后,將進(jìn)行小考和章節(jié)的作業(yè)練習(xí)。3.3.全部完了之后,就進(jìn)行系統(tǒng)的回顧復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,有利用
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