(完整)人教版七年級上冊英語復(fù)習(xí)資料(整理)_第1頁
(完整)人教版七年級上冊英語復(fù)習(xí)資料(整理)_第2頁
(完整)人教版七年級上冊英語復(fù)習(xí)資料(整理)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、七年級上冊英語復(fù)習(xí)資料月份 month:JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember四季 season: springsummerfall/autumnwinter1-100 序數(shù)詞 Ordinal Numbers: firstsecondthirdfourthfifthsixthseventheighthninthtentheleventhtwelfththirteenthfourteenthfifteenth sixteenthseventeentheighteenthnineteent

2、htwentiethtwenty-firstthirtieth fortiethfiftiethsixtiethseventietheightiethninetiethhundredthone hundred and first顏色 color : blackwhiteredgreenblueyellowpink purple brown星期 date : whats the date today?SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday天氣 weather : sunnyrainy windy snowycloudy心情:好:hap

3、py delightedjoy cheerfulfunny excited pleasure comfortable satisfiedlaugh smilecalmsurprise壞: sadboringafraidfrightenedbe anxious forworryangryfear nervous awfulcrazy sorrowShe shares her happiness and sorrownesswith others.詞匯一、單詞1. 介詞: in, on, under, behind, near, at, of1). in 表示 " 在 中 "

4、, "在 內(nèi) " 。例如: in our class 在我們班上in my bag 在 我 的 書 包 里in the desk 在 桌 子 里 in the classroom在教室里2). on 表 示 "在 上 "。例如:on the wall 在墻上on the desk 在桌子上on the blackboard 在黑板上 3). under表示 "在 下" 。例如:under the tree 在樹下under the chair 在椅子下under the bed 在床下 4). behind表示 "在 后面

5、" 。例如:behind the door 在門后behind the tree 在樹后5). near 表示 " 在 附近 " 。例如:near the teacher's desk 在講桌附近near the bed 在床附近6). at 表示 " 在 處 "。例如:at school 在學(xué)校at home 在家at the door 在門口7). of 表示 " 的 " 。例如:a picture of our classroom 我們教室的一幅畫a map of China 一張中國地圖2. 冠詞 a / a

6、n / the:冠詞一般位于所限定的名詞前,用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式,即a 和 an。 a 用在以輔音音素開頭的詞前,如a book; an 用在以元音音素開頭的字母前,如an apple.a 或 an 與可數(shù)名詞單數(shù)連用,泛指某類人或某物中的一個。This is a cat. 這是一只貓。It's an English book. 這是一本英語書。His father is a worker. 他的爸爸是個工人。the 既可以用在可數(shù)名詞前,也可以用在不可數(shù)名詞前,表示某個或某些特定的人或事物,也可以指上文提到過的人或事物。Who&#

7、39;s the boy in the hat? 戴帽子的男孩是誰呀?- What can you see in the classroom? 你能在教室里看到什么呀?- I can see a bag.能看見一個書包。- Where's the bag? 書包在哪呀?- It's on the desk. 在桌子上。我3.some 和 any在肯定句中用some.例如:There are some books on the desk.桌子上有一些書。 Lucy has some good books 露西有一些好書。 在疑問句和否定句中用 any。例如:Is there an

8、y ink in your pen? 你的鋼筆里有墨水嗎?Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎?There isn't any water in the glass. 杯子里沒有水。記住它們的特殊用法。some 亦可用于表示盼望得到對方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請求的疑問句中,這一點我們不久就會學(xué)到。例如:Would you like to have some apples? 你想吃蘋果嗎? any 也可用于肯定句中,表示" 任何的 " 。例如:Any one of us can do this. 我們當(dāng)中任何一個

9、都能做這個。some 和 any 的用法是經(jīng)常出現(xiàn)的考點,希望大家能準(zhǔn)確地掌握它們的用法。4 familyfamily 看作為一個整體時,意思是 " 家庭 " ,后面的謂語動詞看作為家庭成員時, 應(yīng)理解為復(fù)數(shù), 后面的謂語動詞 be 應(yīng)用的家庭是個大家庭。be 用單數(shù)形式 is ;如把 family are。 My family is a big family. 我My family are all at home now.我的家人現(xiàn)在都在家。Family 強調(diào)由家人組成的一個集體或強調(diào)這個集體中的成員。home 指個人出生、被撫養(yǎng)長大 的 環(huán) 境 和 居 住 地 點 。h

10、ouse指 " 家 " 、 " 房 屋 " , 側(cè) 重 居 住 的 建 筑 本身 。 His family are all workers.他的 家人都 是工人。My home is in Beijing.我的家在北京。 He isn't at home now. 他現(xiàn)在不在家。It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。5.little 的用法a little dog一只小狗, a little boy 一個小男孩。 little 常用來修飾有生命的名詞。* 但 little 還可表示否定意義,意為

11、" 少的 ",加不可數(shù)名詞。There is little time. 幾乎沒時間了。There is little water in the cup. 杯中水很少。二、詞組on the desk 在桌子上behind the chair 在椅子后under the chair 在椅子下面in her pencil-box在她的鉛筆盒中near the door 在門附近a picture of a classroom一個教室的圖片look at the picture 看這張圖片the teacher's desk 講 桌 a map of China 一 張 中

12、 國 地 圖family tree 家譜 have a seat 坐下,就坐this way 這邊走日常用語1.Come and meet my family. 2. Go and see. I think it's Li Lei. 3. Glad to meet you.4. What can you see in the picture? I can see a clock / some books.5. Can you see an orange? Yes, I can. / No, I can't.6. Where's Shenzhen? It's ne

13、ar Hong Kong.7. Let me see. ( 口語 ) 讓 我 想 想 看 。 see 在 這 是 " 明 白 、 懂 了 " , 不 可 譯 作 " 看 見 " 。8. Please have a seat.seat 表示 " 座位 " ,是個名詞。have a seat 表示 " 就坐 " ,也可以說take a seat, 和 sit down 的意思相同。語法1. 名詞所有格名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系,通常用名詞所有格的形式,意為" 的 "。一般有以下幾種形式:1).

14、一般情況下在詞尾加 "'s"。例如:Kate's father Kate 的爸爸my mother's friend 我媽媽的朋友2). 如果復(fù)數(shù)名詞以s 結(jié)尾,只加“ ”。例如:Teachers' Day 教師節(jié)The boys' game 男孩們的游戲3). 如果復(fù)數(shù)名詞不以s 結(jié)尾,仍加 "'s"。例如 : Children's Day 兒童節(jié)Women's Day 婦女節(jié)4). 表示兩個或幾個共有時, 所有格應(yīng)加在后一個名詞上。 例如: Lucy and Lily's roo

15、m Lucy和Lily 的房間 Kate and Jim's father Kate 和 Jim 的爸爸動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s" ,而常常用介詞of 的短語來表示。a map of China 一幅中國地圖the name of her cat她的貓的名字 a picture of my family我的家庭的一張照片the door of the bedroom 臥室的門2. 祈使句祈使句主要用來 表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖 。祈使句一般不用主語,讀時用降調(diào)。 為使語氣委婉、 禮貌,常在句首或句尾加 please

16、。在句尾時, please 前多用逗號。( 1) . 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。Go and see. 去看看。Come in, please. 請進。( 2) . 祈使句的否定形式常用don't 于句首。Don't look at your books.3. There be 的句子結(jié)構(gòu)不要看書。Don't play on the road. 不要在馬路上玩。(就近原則 )There be 是一個 " 存在 " 句型,表示 " 有 "的意思,肯定句的形式為:There be + 名詞(單數(shù)或復(fù)數(shù))+地點狀語或時間狀

17、語。be 動詞單復(fù)數(shù)的確定, 看 be 后邊第一個名詞 ,當(dāng)所接主語為單數(shù)或不可數(shù)名詞時, be 動詞形式為 is;當(dāng)所接主語為復(fù)數(shù)名詞時, be 動詞為 are;當(dāng) be 動詞后接兩個以上主語時, be動詞與最臨近主語保持?jǐn)?shù)上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如 : There is an eraser and two pens on the desk. 桌 子 上 有 一 塊 橡 皮 和 兩 支 鋼筆。 There are two pens and an eraser on the desk.桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。( 1)there be的否定句,即在be 的后面

18、加上not。否定形式為:There be + not + (any) + 名詞 +地點狀語。There is not any cat in the room. 房間里沒貓。There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。( 2) there be 句型的疑問句就是將 be 提到句首: Be there + (any) + 名詞 +地點狀語?肯定回答: Yes, there is / are. 否定回答: No, there isn't / aren't.-Is there a dog in the picture? 畫上有一只狗嗎?-Yes, there is. 有。-Are there any boats in the river? 河里有船嗎?-No, there aren't. 沒有。( 3 )特殊疑問句:How many . . . are there (+ 地點狀語) ? " 某地有多少人或物?" 回答用There be . . . There's one. / There are two / three / some . . . 有 時 直 接 就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論