語(yǔ)文:八年級(jí)上冊(cè)第15課說“屏”導(dǎo)學(xué)案(人教版)_第1頁(yè)
語(yǔ)文:八年級(jí)上冊(cè)第15課說“屏”導(dǎo)學(xué)案(人教版)_第2頁(yè)
語(yǔ)文:八年級(jí)上冊(cè)第15課說“屏”導(dǎo)學(xué)案(人教版)_第3頁(yè)
語(yǔ)文:八年級(jí)上冊(cè)第15課說“屏”導(dǎo)學(xué)案(人教版)_第4頁(yè)
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1、15、說“屏”學(xué)習(xí)目 標(biāo):1、掌握字詞 .2、把握文章主要內(nèi)容,欣賞文章美點(diǎn)3、體會(huì)作者對(duì)“屏”的感情學(xué)習(xí)過程:前置作業(yè)1. 細(xì)心積累生字詞?。ǎ┠粋幔ǎ┧走ǎ┪幕蓓ǎ?、用文 中句子回答什么是屏?調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累,給屏作一解釋3、作者介紹了關(guān)于屏的那些知識(shí)?4. 根據(jù)文中關(guān)于屏的知識(shí),用以下的形式說話假如時(shí)光倒流 500 年,你是屏風(fēng)店的老板。a、你將如何向顧客介紹屏風(fēng)這種器具?b、你將如何向顧客介紹擺放屏風(fēng)的注意點(diǎn)?c、你將進(jìn)購(gòu)什么特點(diǎn)的屏風(fēng),使你生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)?課堂探究5、探究理解文中古詩(shī)詞的意思,感受濃濃的詩(shī)意和作用6、文中運(yùn)用哪些說明方法?并分析其作用7、體味語(yǔ)言,把握寫

2、作特色8、閱讀課文2-5 段,完成下列各題1. 給文中加點(diǎn)的字注音忒()倚()膝( 2. “屏可以分隔室內(nèi)室外”,在第一段)中起什么作用?屏除了分隔作用,還有什么作用?3. 概括第三段的段意4. 作者認(rèn)為屏風(fēng)怎樣設(shè)置才合適?5. 概括上文的中心意思當(dāng)堂檢測(cè)閱讀后答問:人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線。由于人的遺傳特性,雖然指紋人人都有,但各不相同。伸出你的手仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)指紋也分好幾種類型:有同心圓或螺旋形紋線,看上去像水漩渦的,叫斗型紋;有的紋線是一邊開口的,就像簸箕似的,叫箕型紋;有的紋像弓一樣,叫弓型紋。據(jù)說,全世界50 多 億人,還沒有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)

3、指紋完全相同的呢。正因?yàn)橹讣y的 這一特性 ,它很早就引起了人們的興趣。在古代,人們把指紋當(dāng)作“圖章”,印在公文上。據(jù)說,在一百多年前,警察就開始借助指紋破案。近年來,指紋又和電腦成了好朋友。科學(xué)家已研制出一種“指紋鎖” ,這種鎖的鑰匙就是指紋,當(dāng)人們開門時(shí),只要用手按一下設(shè)在門上的電腦開關(guān),電腦就能很快識(shí)別開門的人是 不是主人,如果是的話,門馬上就會(huì)自動(dòng)打開了。小小的指紋將來究竟還會(huì)有哪些新的用途?新的迷宮等著我們?nèi)ヌ剿?,去尋求?上文說明的主要內(nèi)容是()A 指紋的特性和類型。B指紋的特性和用途。C指紋與遺傳的關(guān)系。D指紋與電腦的關(guān)系。2第、段的中心句分別是_和 _。3第段文字運(yùn)用了哪幾種說明

4、方法?請(qǐng)?jiān)谙铝袀溥x答案中選出,有幾項(xiàng)選幾項(xiàng)。()A 作詮釋 B下定義 C 分類別D 舉例子 E列數(shù)字F打比方4上文所采用的說明順序是_( A 時(shí)間順序B 空間順序C邏輯順序)。5第段中的“這一特性”和“它”在文中分別指_和 _。答案1. 略2. 明確:“屏者,障也”意思 是:屏風(fēng),用作遮擋、阻隔的東西解釋緊扣屏的用途3. 明確:屏的作用,屏的種類,屏在設(shè)置上應(yīng)注意的問題作用:遮擋視線;起分隔作用;藝術(shù)點(diǎn)綴;擋風(fēng)種類:按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等設(shè)置上應(yīng)注意的問題: 屏的設(shè)置, 在與整體的相稱、 安放的位置與作 用、曲屏的折度、 視線的遠(yuǎn)近諸方

5、面,均要做到得體4. 明確要點(diǎn): a 、向顧客介紹屏風(fēng)的作用:室外(在院子或天井中)安置屏風(fēng),避免從門外直接望見廳室;屏,上面有書有畫,即起分隔作用,又是藝術(shù)點(diǎn)綴;可以擋風(fēng),空間還是流通的;室內(nèi)安置屏風(fēng)與帷幕相同屏風(fēng)的分類:按屏風(fēng)的建造材料及其裝飾的華麗程度分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等因而在藝術(shù)上有雅俗之別,使用人可根據(jù)不同的經(jīng)濟(jì)與文化水平選購(gòu)所需的屏風(fēng)b、屏的設(shè)置:需因地制宜,在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近諸方面,均要做到得體才是c、屏的主要特點(diǎn):功能與美感相結(jié)合,造型輕巧,色彩不傖俗,繪畫富有詩(shī)意5. 明確:受古詩(shī)詞及古畫的影響,小時(shí)侯就對(duì)屏風(fēng)產(chǎn)生喜愛、向往之情;后來在實(shí)際接觸和研究工作中,對(duì)屏風(fēng)的認(rèn)識(shí)更深,感情加深全文多處流露出作者對(duì)屏風(fēng)的贊賞之情6、明確:舉例子、分類別、引用等7. 明確:本文是一篇輕松、隨意的小品式的說明文( 1)作者從欣賞者的角度介紹相關(guān)知識(shí),使讀者在欣賞文章的同時(shí)了解屏風(fēng),不覺文章枯燥( 2)多處引用古詩(shī)詞,文白相雜,不僅很好地為說明對(duì)象服務(wù),且使說明語(yǔ)言更生動(dòng)1.tu y x 2. 總領(lǐng)下文是藝術(shù)點(diǎn)綴,又可以擋風(fēng)3. 屏的分類及雅俗之別4. 屏的設(shè)置,在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近諸方面,均要做到得體才是5. 作者介紹了一些屏風(fēng)知識(shí),并提出了屏風(fēng)要輕巧,要富有詩(shī)意,要有

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