描寫人物神態(tài)的句子

1、描寫人物神態(tài)的句子描寫人物的好詞佳句這時(shí),一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,看見肖大名正從講臺(tái)上走 下來。他立馬又緊張起來。他的目光四處移動(dòng),似乎在搜尋什么,他是那么的不安,甚 至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去,好像怕被別人看見似的。他的十 個(gè)手指頭不停地搓來搓去,一會(huì)兒便被汗水打濕了,滑滑的?！霸趺崔k呢,該不該上去呢”唐明賊似的看看四周,比先前更緊張了,兩腿在桌底 下直發(fā)抖。“去,一定得上去,這是最后一個(gè)競選項(xiàng)目了,為了以后同學(xué)們能對我另眼 相看，我一定要競選到這勞動(dòng)委員?？墒恰碧泼魃钌畹匮氏乱豢诳谒?，頭低得 快貼到桌上了，呼吸更急促了。“李華一下來，我就上去”他這么想。

2、牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅 子。仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發(fā)麻,手指骨節(jié)癢,想揍他一頓。 他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢不可擋 地涌進(jìn)了大廳我的心繃得緊緊的.這怎么忍受得了呢我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來,或 者突然叫起來.我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地?zé)?但是我忍不住不看.我盼望出現(xiàn)什么奇跡-火突然間熄滅.我的心像刀絞一般,淚 水模糊了我的眼睛.老師的關(guān)心,使我心里像打翻了

3、五味瓶,真不是滋味.我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激動(dòng)的上言不搭下語我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。他兩眼發(fā)直,連連自語,又驚又怕,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。望著滿 地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發(fā) 現(xiàn)了,準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。他惶恐不安地看著我,嘴里就像含了一串冰糖葫蘆,嗚嗚啦啦半天沒說出什么 來。冉阿讓大吃一驚,門臼的響聲,在他的耳朵里,就和末日審判的號(hào)角那樣洪亮駭 人。小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見 她悄悄地將右手伸向蝴蝶

4、,張開的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又 蹦又跳。他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍” 的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個(gè)虎 跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動(dòng),有的甚至是同學(xué)們親自參加過的。但寫 起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細(xì),把捉蝴蝶,打籃球的動(dòng)作、神態(tài)寫 得栩栩如生。二、是要抓住最能突出人物特點(diǎn)的動(dòng)作描寫。請看下列例段:他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨 手擦了擦鏡片。“嗯嗯”他剛要講

5、話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找 了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)!”教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴 著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著?？匆娢覀?他驚愕地 眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),就像電影中的“定格”。我們幾個(gè) 也都像木頭一樣,釘在那里了。老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生,只要幾分鐘?？此帜闷鹨粓F(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸 漸分出了人的頭、身和腿。他

6、左手托住這個(gè)泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會(huì)兒,泥 人戴上了一頂偏偏的帽子。上述三段都抓住了最能突出人物特點(diǎn)的動(dòng)作。例一寫的是一位高度近視的老教師。通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳 亂地在盤子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動(dòng)作的描寫,寫出了一個(gè)高度近視、動(dòng)作不利索且有點(diǎn)“糊涂”的老教師的特點(diǎn);例二,主要抓住性格暴躁的人生氣時(shí),面 部表情動(dòng)作的特點(diǎn)來描寫的。如:“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動(dòng)”等,把生氣時(shí)的面 部表情寫得生動(dòng)而逼真。例三則是抓住捏泥人的動(dòng)作特點(diǎn),寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。10三、是要準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動(dòng)詞。讀

7、讀下列例段,看看各段中帶點(diǎn)的詞的作用。說時(shí)遲,那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳 尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個(gè)身體微微前 傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。這短短的幾句話中,用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等” 個(gè)動(dòng)詞,把賽場上運(yùn)動(dòng)員起跑的預(yù)備姿式描寫得準(zhǔn)確而逼真。她擠進(jìn)大門,把擔(dān)子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手 使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。段中帶點(diǎn)的這些動(dòng)詞用得非常貼切。寫出了一個(gè)能干、利索、有力氣,干活熟練的農(nóng)村姑娘的形象。她看見奶奶站起來,雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾

8、次,才稍稍揭開一條 縫。一股濃煙從灶口沖出來,差點(diǎn)熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋 的臉,又搖搖頭,自言自語地說:“老,不了中用啰!”這段話描寫的是一位老奶奶干家務(wù)活的動(dòng)作。用“揭、沖、熏、拂、搖”等動(dòng) 詞,準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)貙懗隽死先烁苫顒?dòng)作的特點(diǎn)。上述各例說明,描寫人物的動(dòng)作必須 選用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,才能具體形象地寫出人物的動(dòng)態(tài)形象。手舞足蹈描寫學(xué)習(xí) 的好詞佳句(1)描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語 勤奮刻苦認(rèn)真專注鉆研踏實(shí)勤懇虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀腳踏實(shí)地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之 以恒一絲不茍(2)專心學(xué)習(xí)的詞語 聚精會(huì)神全神貫注屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛專心致志 津津有味掩卷沉思

9、神情專注(3)描寫學(xué)習(xí)的佳句小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用 不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿 筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹這是 每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰?！彼玖似饋?回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。他這個(gè)調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈

10、劈啪啪,像是炒花生米一樣。娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗 口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。 她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來,像要飛;后來覺 得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛 勤園丁的澆灌?，槵樀淖x書聲從各個(gè)教室飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。 描寫勞

11、動(dòng)的好詞好句(1)勞動(dòng)動(dòng)作的詞語 整理收拾晾曬縫補(bǔ)清洗擦抹揉搓翻炒洗滌澆灌 大顯身手洗洗涮涮挑挑揀揀干凈利落手腳靈巧 心靈手巧笨手笨腳手忙腳亂手足無措手腳笨拙(2)描寫勞動(dòng)心情、感受的詞語 辛苦勞累辛勞輕松費(fèi)勁吃力欣慰欣喜得意 喜出望外心花怒放興致勃勃心滿意足精疲力竭(3)描寫勞動(dòng)成果的詞語 大功告成香氣撲鼻美味佳肴窗明幾凈一塵不染 井井有條整整齊齊干干凈凈潔凈明亮有條不紊(4)描寫勞動(dòng)的佳句 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒,往皮兒里一裹,然 后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細(xì)一看

12、,“哎呀!”我不禁喊出聲來原來是我用力過,擠猛破了面皮兒,餡冒出 來了。我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一 邊,才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個(gè)餃子。她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上 冒出來,一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動(dòng)作干凈利落。我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時(shí)候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見 “嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼 哧”拖起地來。輕飄飄的一根

13、針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒,剛 縫了幾針就累得我開始冒汗了。輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻?？墒俏乙荒?把那幾個(gè)小 毛頭捻得又細(xì)又長,穿針得時(shí)候,穿來穿去就是穿不進(jìn)去。我只好把毛頭拽下來才穿 進(jìn)去。接著,我在線得末端打上結(jié),由于線上有唾沫,打結(jié)得時(shí)候,老是粘住手指,好不 容易才把結(jié)打好。描寫人物的好詞佳句(1)描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光 滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體(2)描寫人物表情的詞語 眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風(fēng) 洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神

14、采飛揚(yáng) 氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面(3)描寫人物心情的詞語 心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏 心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕 怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷(4)描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆 水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。 她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇

15、嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛 住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓 人忍俊不禁,大笑不已。李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那 頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的 大眼睛,看起來蠻漂亮的眉開眼笑捧腹大笑眉飛色舞手舞足蹈如獲至寶喜笑顏開相 視而笑談笑風(fēng)生笑容可掬興高采烈喜上眉梢喜從天降手舞足蹈興高采烈歡蹦亂跳眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風(fēng) 洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面 她那張小嘴巴蘊(yùn)藏

16、著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴 能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí) 卻讓人忍俊不禁,大笑不已。李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那 頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的 大眼睛,看起來蠻漂亮的她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒,往皮兒里一裹,然 后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細(xì)一看,“哎呀!”我不禁喊出聲來原來是我用力過,擠猛破了面皮兒,餡冒出 來了。我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一 邊,才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個(gè)餃子。她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上 冒出來,一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動(dòng)作干凈利落。我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時(shí)候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見 “嚓”