大學(xué)生教育實習(xí)報告的參考范文

1、大學(xué)生教育實習(xí)報告的參考范文導(dǎo)語：時光飛速，就這樣一年無聲無息的過去了?；仡^看看這一年，有開心、有難過、有辛酸，但最多的還是自己對于工作、對于 社會的不同看法。 希望接下來為大家準備的大學(xué)生教育實習(xí)報告的參 考范文，大家喜歡！回想畢業(yè)之前一個多月的教育實習(xí)，我一直難以忘懷。十年樹百年樹人?！彼哪陙?，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目 全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自 己。一個多月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐， 使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕?學(xué)。近兩個月的實習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實習(xí)生活，感覺可以說 不錯，真的很不錯。當

2、我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲老師好?！?“老師好”的感覺真好，我有時覺得自己是不是被叫上 癮了。20*年9月12日到10月22日之間，我和其他25位同學(xué)來到靈川職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校進行了為期40天的教育實習(xí)。40天的實習(xí)生 活是辛苦的，也是很有意義的。在xx職中校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊老師 的支持和指導(dǎo)下，在專業(yè)組老師特別是指導(dǎo)老師陶老師和原班主任秦 老師的幫助輔導(dǎo)下，我的實習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。、班主任實習(xí)工作在班主任實習(xí)這一塊， 我和胡鐵松同學(xué)兩個人帶的是03春季班，是個畢業(yè)班。這個班情況比較特殊，每個學(xué)期都換班主任，人很少， 卻有四個專業(yè)在里面。 這個班開始有21個學(xué)生，其中就有

3、四個專業(yè)，分別是計算機專業(yè)7個，飯店服務(wù)管理6個，電子專業(yè)6個，服裝設(shè) 計2個。面對如此特殊的班級，感到有壓力的同時，也激發(fā)起我對管 理好這個班的興趣和決心。 由于這個班現(xiàn)在的班主任秦老師也是這個 學(xué)期剛上任的， 也是剛從別的學(xué)校調(diào)過來的。 所以她只是比我們先接 觸了這個班10天都不到的時間。在與學(xué)生見面之前，班主任就和我 們說了她也不是很了解這幫學(xué)生，有些學(xué)生的名字她都還叫不上來。木，標，這就讓我們的班主任實習(xí)工作困難大了起來。這樣，我們要了解學(xué)生，就只能多加深入學(xué)生中去，花更多的精力去接觸學(xué)生。 只有這樣， 我們才能在短時間內(nèi)把學(xué)生的基本情況 了解得盡量清楚， 了解情況之后， 我們才能根據(jù)

4、班級的實際情況做出 相應(yīng)的工作計劃。由于人數(shù)少，我們就爭取在見了第一次面，介紹完 后，就盡量把全班同學(xué)的名字給記下來，這樣能給學(xué)生親切感。我們 也切實做到了這一點，很讓學(xué)生感到驚訝，也拉近了與學(xué)生的距離。接下來的時間，我們常下到班級，下到宿舍同學(xué)生交流，了解學(xué)生情 況。很快根據(jù)情況制定了工作計劃，交由原班主任秦老師審批。由于 我們的計劃都比較具體， 可操作性強，得到了秦老師的好評。接下來， 我們就按計劃把一件件事做好來。首先是常規(guī)工作方面， 每天早起督促學(xué)生按時起來早跑， 早操，早讀，大掃除。晚上下到班里跟班晚讀。進行一些答疑輔導(dǎo)。同時利用早讀時間， 給學(xué)生講授精選出來的英語常用語句， 培養(yǎng)學(xué)

5、生的學(xué)習(xí) 興趣。在晚讀報時間給學(xué)生進行必要的思想、紀律教育。除了常規(guī)工 作，我們還組織班級及同學(xué)參加各種學(xué)?；顒?， 并成功舉辦了一個主 題班會。在9月份，軍訓(xùn)剛結(jié)束沒多久，為趁熱打鐵，鞏固學(xué)生軍事 知識，組織學(xué)生開展軍事思想教育。組織學(xué)生參加以“加強未成年人 思想道德教育”為主題的墻報比賽。學(xué)生在參與過程中，學(xué)到了知識， 也受到了比較好的教育。 針對我們班學(xué)生開始面臨實習(xí)、面臨就業(yè)的 特點， 開展了以“說就業(yè)，談理想暢想人生”為主題的座談會。座談會邀請了實習(xí)學(xué)校相關(guān)老師及實習(xí)組能力比較強的實習(xí)老師參 加。座談會上，學(xué)生基本能暢所欲言，把對就業(yè)，對未來的想法和疑 惑都提了出來，氣氛很是活躍。經(jīng)過

6、和老師們的交流和座談后，他們 感覺收獲很大。 這次座談會讓學(xué)生對就業(yè)、 人生理想等有了更正確的 認識。二、教學(xué)實習(xí)工作因材施教，為社會而教?！边@是我在xx職中的教學(xué)實習(xí)中感受最深的方面。xx職中是一所中等專業(yè)學(xué)校， 他們學(xué)校的口號是 “知 識改變命運，技能成就未來。”目標是“依托市場為學(xué)生鋪筑成才就 業(yè)之路”。從我們走進學(xué)校開始，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師就時常告訴我們： 在這里，不象在普通高中， 普通高中更注重的是知識的授予，而我們 學(xué)校由于學(xué)生出去就要面臨就業(yè)，技能的培養(yǎng)比知識的傳授更重要。這就要求我們在教學(xué)過程中， 在傳授知識的同時， 要加強學(xué)生技能的培養(yǎng)，增強他們走出去就業(yè)的競爭力。 也就是為社會

7、的需要進行有針 對性的技能培養(yǎng)。實習(xí)學(xué)校給我安排的教學(xué)科目是 微機系統(tǒng)的裝配與維護技術(shù) ，教授兩個班，分別是03春計班和03秋計班，共上了14節(jié)課。這門 課程是一門操作性很強的課， 所以更要注重動手能力的培養(yǎng)和技能的 訓(xùn)練。在第一周的聽課過程中， 我發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師陶老師上的課比較沉 悶，與學(xué)生互動很少。而專業(yè)組組長的課則能很好與學(xué)生互動，讓學(xué) 生參與到教學(xué)中，效果非常的好。同時通過了解學(xué)生情況，我開始有 了自己的教學(xué)計劃和思路。 寫好后主動找了專業(yè)組組長和指導(dǎo)老師給 意見和建議， 并對有爭議的地方進行了商議。 最后在組長和指導(dǎo)老師 的審批過后，我寫出了自己比較完整的教學(xué)計劃。這樣，我的教學(xué)就 能

8、有條不紊的進行下去了。由于兩個班的人數(shù)差別比較大，03春計只有7個學(xué)生，03秋計有26個學(xué)生，我在兩個班分別用了不同的教學(xué)方法。在03春計班， 人少，主要采用了個別化教學(xué)， 我在講臺上講的少些， 個別輔導(dǎo)的多， 學(xué)生操作機會也就更多。在03秋計班，人多就不太好采取個別化教 學(xué)，只能課堂上講的多一些，在輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍問題，進行統(tǒng)一講 解。在晚上的上機輔導(dǎo)課中，注意講授一些相關(guān)的注意事項和課外常 識。由于這兩個班都是畢業(yè)班，即將面臨就業(yè)，在教學(xué)過程中，我特 別注意了給學(xué)生了解相關(guān)知識的最新技術(shù)發(fā)展情況， 給他們?nèi)蝿?wù)， 要 求他們在上機時到網(wǎng)絡(luò)上查看相關(guān)硬件知識的最新信息。 這樣能起到 培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)

9、上獲取信息的意識及利用網(wǎng)絡(luò)搜索所需信息的能力， 同時 加強了學(xué)生對新技術(shù)新知識的了解，激發(fā)他們對新知識的追求和渴望。使他們以后走出學(xué)校，走上工作崗位時能盡快適應(yīng)社會的發(fā)展和需要。整個教學(xué)過程中，很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。一個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷的去咀嚼，去回味，去探索。這一個多月里有我的很多第一 次：第一次真正站上講臺，第一次面對學(xué)生說了很多話，第一次有人 甜甜的叫我老師我想這些酸甜苦辣， 這些第一次將是我人生中的 一次偉大的經(jīng)歷，將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財富。在此，對帶隊老師尹老師、指導(dǎo)老師陶老師、班主任秦宇華老師及其他所有的支持幫助表示忠心的感謝！感謝你們!時間過得真快，短短的一個多月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這次實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到 的知識。“知識是永無止境的。在