2020年托班的下學(xué)期個人計劃

1、托班的下學(xué)期個人計劃幼師要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作，要平等對待每位幼兒， 認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)， 以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，以飽滿的熱情參加新的工作。 以下是為大家整理的托班的下學(xué)期個人 計劃，希望對你們有所幫助！、班級情況作為一名幼兒園教師， 我知道這是多么圣神和不易的一個職業(yè)。所以，我必按照一名優(yōu)秀的幼兒教師的標準來要求自己。護他們， 用細心去照料他們， 用誠心感動他們。 讓可愛的孩子們擁有 更多美好的童年記憶。我班現(xiàn)有托兒21名。這一學(xué)期， 我會用心觀察每個孩子的生活習(xí)性，盡快掌握孩子們的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過第一個星期在園的學(xué)習(xí)、游戲、 生活活動，孩子們在各方面都有或多或少的

2、進步。 孩子們從剛 開學(xué)時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。同時在孩子們的身上也有不少的問題，如孩子小小年紀就會識字、念兒歌、背古詩，但獨立性差，依賴性強，動作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路 容易摔跤。而家長們也往往把對孩子的培養(yǎng)重點放在智力的發(fā)展上， 讓孩子學(xué)這學(xué)那卻忽略了能力、習(xí)慣、情感的培養(yǎng)，以至許多孩子都 是高智商底能力。用愛心去愛不清楚到如今能自由表達情緒孩子們的進步是顯而易見的， 他二、具體工作及措施 目標1：在老師的幫助下，愉快參加各類活動。措施：(1)組織幼兒參加各種活動，在活動中教

3、師指導(dǎo)幼兒玩的方法，體驗活動的快樂。(2)保證每天的戶外活動時間， 為幼兒提供各種活動器具， 引導(dǎo)幼兒會玩，愛玩。(3)通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。目標2：能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等，發(fā)展幼兒的動手能力，逐步增強身體的適應(yīng)能力。措施：(1)通過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能， 并能在平衡積木上行走， 身體盡量保持平衡， 不再 害怕走平衡積木。(2)在日?；顒又校?通過各種游戲?qū)τ變哼M行搭積木的訓(xùn)練，發(fā)展幼兒的雙手靈活性。通過各種體育活動和游戲，增強幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。(3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適

4、用。(4)(5)在一日活動中，老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯rH步級地上、下樓梯。(6)能單手連拍球三個到四個。目標3：在活動中注意安全，不做危險的動作。措施：(1)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑，不能推擠別人，不能和小朋友爭搶玩具，要分享自己的玩具。(2)活動中提醒幼兒排隊走路、玩滑梯。目標4：鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)自身需要及時入廁，養(yǎng)成入廁洗手的好習(xí)慣。措施：(1)通過平時的生活活動， 讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾、 茶杯標簽，能用自己的毛巾擦手擦臉，用自己的茶杯喝水。(2)通過故事、談話、兒歌等形式，鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良

5、好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干凈再甩三下，會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。(3)利用生活活動時間通過各種形式， 讓幼兒知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服。目標5：愉快的進餐，基本上能獨立吃完自己一份飯菜，保持桌面、地面、身上的整潔。新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：、思想方面要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作，要平等對待每位幼兒， 認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)， 以學(xué)習(xí)精神為工作的動力， 以飽 滿的熱情參加新的工作。二、個人學(xué)習(xí)方面 在做好自己本職工作的情況下，加強教育教學(xué)學(xué)習(xí)，提高個人教學(xué)質(zhì)

6、量，使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展，并讓他們能夠從玩 中學(xué)，學(xué)中玩，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，用自己的一言一行， 一舉一動去潛移默化幼兒， 業(yè)務(wù)上精準求精， 平時在工 作中遇到問題能和班級人員共同商量，認真參加教研活動，樹立 身學(xué)習(xí)目標。三、工作方面 對工作做到主動、積極、踏實，對幼兒有愛心、耐心，跟幼兒建立一種平等關(guān)系， 視孩子為自己孩子， 對家長熱情， 并向家長反饋 幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有教，上班做到不遲到，不早 退，認真填寫幼兒生活記事本， 做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理， 加強安全第一意識，做到時時處處講安全，對幼兒進行自我保護意 識教育，做好交接班工作，培養(yǎng)幼兒生活自理能力，組織幼兒戶外活 動，如：散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量，促進幼 兒身心發(fā)展。四、家長工作1.及時與家長反饋幼兒信息，加強互動。2.做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥?/p>