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文檔簡介

1、瀘縣人民醫(yī)院三基培訓(xùn)計劃和實施方案(2017年)20172017 年是我院創(chuàng)建三級醫(yī)院的決勝年。 為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量, 規(guī)范醫(yī)療操作程序,以醫(yī)學(xué)臨床“三基”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù) 人員培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn),以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院 醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定瀘縣人民醫(yī)院 20172017 年三基培訓(xùn)計劃。一、培訓(xùn)目的“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。 目 的為提高全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量水平, 把“三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到各項醫(yī) 療活動中。衛(wèi)技人員“三基”培訓(xùn)率9595%,考核合格率 100100%。二、培訓(xùn)對象:全院醫(yī)護(hù)、藥劑、醫(yī)技人員。三、培訓(xùn)方法(一

2、)采取分級分類培訓(xùn)原則:初級職稱人員重點加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能培訓(xùn),中級以上職稱人員在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)本崗位、 本專業(yè)的新技術(shù)、新進(jìn)展培訓(xùn)。(二) 培訓(xùn)形式1 1、醫(yī)院院內(nèi)培訓(xùn)(1) 科內(nèi)組織專題授課。各科室在科主任、護(hù)士長的主持下,組織 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(2) 邀請院內(nèi)、外專家專題授課。(3) 視頻教學(xué),技能操作培訓(xùn)。(4) 參加院內(nèi)外各種形式的學(xué)術(shù)講座、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。其中:院級培訓(xùn)由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、醫(yī)院感染控制科、保衛(wèi)科等科室 牽頭,報備科教科。應(yīng)包括以下內(nèi)容:醫(yī)院質(zhì)量與安全管理方案,科室質(zhì) 量與安全管理考核實施方案,醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī),國家發(fā)布的醫(yī)療核心制 度、各種診療規(guī)范和操作指南,醫(yī)院制定

3、的醫(yī)療、護(hù)理、院感、藥事、輸 血等管理制度、流程、預(yù)案,臨床路徑相關(guān)知識的培訓(xùn)以及其他與質(zhì)量與 安全相關(guān)的內(nèi)容。手衛(wèi)生知識、消毒隔離知識、醫(yī)務(wù)人員執(zhí)業(yè)暴露與防護(hù)、 多重耐藥菌的防控知識、院感監(jiān)控、醫(yī)院隔離技術(shù)、抗菌藥物、合理用藥計劃編號科教科2017-002領(lǐng)導(dǎo)審批康健李東霞編訂日期2017-01-06生效日期2017-01-06頁數(shù)共6頁理論知識、消防安全等。各科室內(nèi)應(yīng)制定 “三基” 培訓(xùn)計劃與實施方案, 并由科主任或副主任 負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考核。每月一次學(xué)習(xí),時間不少于 2 2 小時,培訓(xùn)要求有記錄 (時 間、簽字、主講人、內(nèi)容等 )著重科室三基培訓(xùn)。2 2、自學(xué)自練 醫(yī)務(wù)人員自行安排時間進(jìn)行學(xué)

4、習(xí)和訓(xùn)練, 進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識、基本 理論和基本技能。3 3、教學(xué)查房、疑難病例討論形式。個人自學(xué)為主,院部和科室組織培訓(xùn)為輔。(三)內(nèi)容要求1 1、 基礎(chǔ)理論: 包括與疾病診斷、 治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論以及護(hù)理 基礎(chǔ)理論。2 2、臨床基本技能病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿 刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機(jī)械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢 查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué);手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿 脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等3 3、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物 的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等。4 4、醫(yī)療

5、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。5 5、醫(yī)院規(guī)章制度。6 6、技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù) ; ; 心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù) ; ; 電除顫儀器的使用技術(shù) ; ; 呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)。7 7、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。(四)考核內(nèi)容1 1、臨床住院醫(yī)師( 1 1)相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度。( 2 2)臨床基本知識。( 3 3)臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床 常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理 應(yīng)用是每年必考項目其余項目每個考核周期抽考 2 2 項。2 2、臨床主治醫(yī)師(1 1)相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度( 2 2)臨床診療常

6、規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南考試及技能考核;( 3 3)臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用 操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目, 其余項目每個考核周期抽考 2 2 項。)。3 3、臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師( 1 1)相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度。( 2 2)臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南。( 3 3)徒手心肺復(fù)蘇技能。4 4、輔助科室的醫(yī)技人員( 1 1)相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度。( 2 2)本專業(yè)的專業(yè)知識和技能。( 3 3)徒手心肺復(fù)蘇技能。5 5、 NONO 和 N1N1 級護(hù)士(1 1)相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度。( 2

7、2)醫(yī)院、科室的各項規(guī)章制度、流程、應(yīng)急預(yù)案及工作職責(zé)。( 3 3)護(hù)理管理制度:分級護(hù)理制度、查對制度、交接班制度、醫(yī)囑 執(zhí)行制度等。(4 4) 臨床護(hù)理觀察方法,護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求。 6.6. 護(hù)師。(5 5) 醫(yī)院感染基本知識,護(hù)士職業(yè)防護(hù),常用急救技術(shù)(如心肺復(fù) 蘇術(shù)、吸痰等)。(6 6) 各??谱o(hù)理常規(guī),基礎(chǔ)護(hù)理操作技能,常用急救技術(shù)(如心肺 復(fù)蘇術(shù)、吸痰等)。6 6、 N2N2 級護(hù)士( 1 1 )劃。(2 2)(3 3)(4 4)(5 5)7 7、 N N3 3級護(hù)士(1 1)(2 2)(3 3)(4 4)(5 5)& & N4N4 級護(hù)士( 1 1)突發(fā)事件

8、的應(yīng)對與處理。( 2 2)危重、疑難病癥的護(hù)理,常用急救技術(shù)。(3 3)負(fù)責(zé)組織本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案討論。( 4 4)組織護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),臨床帶教。護(hù)理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能,能制定完整的護(hù)理計??评碚摵蛯?谱o(hù)理技能。常用急救技術(shù)。各種監(jiān)護(hù)儀器及護(hù)理設(shè)備的應(yīng)用。臨床帶教能力的培訓(xùn)。專科理論和??谱o(hù)理技能,危重病人的護(hù)理。 常用急救技術(shù)?;颊卟∏樵u估與處理、緊急處置能力。 各種監(jiān)護(hù)儀器及護(hù)理設(shè)備的應(yīng)用。 完成護(hù)理帶教小講課。(五)考核時間 科室每季度應(yīng)進(jìn)行一次考核 (書面、 操作均可)。醫(yī)院每年進(jìn)行一次書面考核, 1-21-2 次心肺復(fù)蘇考核。(六)重點培訓(xùn)考核內(nèi)容 四、五月份:全院醫(yī)技人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作強(qiáng)化訓(xùn)練及考核。 六月份:安排全院醫(yī)護(hù)人員衛(wèi)生法律法規(guī)專題、 核心制度培訓(xùn)、 臨床 輸血知識培訓(xùn)。九月份:第二次全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行徒手心肺復(fù)蘇操作強(qiáng)化訓(xùn)練及考 核。十二月份: 全院醫(yī)護(hù)人員基礎(chǔ)理論考試。四、考核和監(jiān)督各科室內(nèi)應(yīng)制定 “三基” 培訓(xùn)計劃與實施方案, 并由科主任或副主任 負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考核。每月一次學(xué)習(xí)

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