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1、小班年段教研工作計劃云霄縣列嶼梅山幼兒園2019-2019上學(xué)期小班年段教研計劃一、段班級情況分析今年有兩個小班,共有四名教師,都是有過幾年甚至十幾年的教育經(jīng)驗的老師,在班 級管理方面應(yīng)該是有一定的能力,但在業(yè)務(wù)能力方面,還存在著一定的不足。小班組教師 隊伍中原有的教師師德良好,工作認真負責(zé),敬業(yè)心較強;教師們動手能力較強,在環(huán)境 布置中已經(jīng)積累了相關(guān)的經(jīng)驗,踏實肯干,積極主動性較強。二、工作目標帶領(lǐng)教研組教師利用原有資源優(yōu)勢繼續(xù)探索如何創(chuàng)設(shè)適宜小班幼兒發(fā)展的可支持性2.3.環(huán)境;帶領(lǐng)教研組教師繼續(xù)開展主題教學(xué)-活動中集體活動的設(shè)計和組織的實踐研究;在教研活動中創(chuàng)設(shè)交流和分享的平臺,形成互幫互
2、助、共同解決問題的良好氛圍。三、工作要點及措施(-)優(yōu)勢互補積極探索小班幼兒可支持性環(huán)境的適宜性1. 各班繼續(xù)根據(jù)主題、幼兒年齡特點、班級實際情況為小班幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的可支持性環(huán) 境,并及時更新,努力做到情境化;2.創(chuàng)設(shè)適宜的自主性游戲環(huán)境,通過隨機現(xiàn)場診斷發(fā)現(xiàn)各班自主性游戲環(huán)境的問題并 及時進行調(diào)整,讓幼兒在與環(huán)境的積極互動中得到自主性游戲水平的發(fā)展;3.繼續(xù)開展戶外體育、主題墻、生活等相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的實踐研究,以圖文形式保留,關(guān) 注實踐中過程性資料的積累;4.開展“區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)班際互動交流,分享環(huán)境創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗,積極探索小班幼兒創(chuàng)設(shè)可支 持性環(huán)境的適宜性。(-)施行并進優(yōu)化主題背景下集體教學(xué)活動的
3、設(shè)計與組織1. 以課堂教學(xué)研究為載體,幫助教師學(xué)習(xí)正確分析教材、解讀教材、并跟據(jù)教材設(shè)計教 學(xué)活動的能力,促進教師設(shè)計、實施教學(xué)活動的能力;2. 開展案例分析、說課、現(xiàn)場診斷和參與討論等不同形式的實踐研究,幫助教師解決實踐中的困惑問題(三)整合資源多種渠道并行推進幫助青年教師專業(yè)化成長1.充分挖掘和發(fā)揮現(xiàn)有教師隊伍中的資源優(yōu)勢,開展新一輪師徒帶教活動:實抓培養(yǎng) 和檢查,提升師徒帶教的質(zhì)量,促進青年教師迅速成長;2.全組教師圍繞課例展開教學(xué)反思等自培活動;3. 采用“互動參與"教研活動的形式,激發(fā)青年教師在教研活動中的積極性,讓每位 青年教師在教研活動中敢說、會說、能說。四、有效組織教
4、研活動()活動前1.通過網(wǎng)絡(luò)、理論書籍、實踐聽課、聽取組內(nèi)教師困惑等多種途徑尋找一日保教環(huán)節(jié) 中的困惑并能針對實踐中困惑的、矛盾展開深入學(xué)習(xí)、思考、實踐、反思,解決實踐中的 問題;2. 預(yù)設(shè)與本次活動相關(guān)的問題,以網(wǎng)絡(luò)留言、手機短信等形式幫助教師做活動前的知 識經(jīng)驗準備,發(fā)言稿存檔并整理好網(wǎng)絡(luò)共享;3. 認真撰寫教研活動組織方案(方案內(nèi)容包括:活動主題、活動目標、活動準備、活 動時間、活動地點、參加人員和活動過程)。(二)活動中:2.3.明確教研目標,緊緊圍繞中心議題,不跑題;從實際問題出發(fā),突出重點,步步展開,把控好時間節(jié)點;有牽引、有梳理和提升,使困惑得以澄清,為研究下鋪墊;4.引發(fā)思考并
5、鼓勵教師激活思維、暢所欲言;5.認真實錄教研現(xiàn)場教師的想法、問題以及達成的共識等;6.注重變化不同的教研活動形式,激發(fā)教師在教研活動中的積極性和主動性。做好迎新生工作.布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè);(三)活動后:布置下次教研活動的思考問題;2.提出下次教研活動的要求;3.認真撰寫本次教研活動的反思,以改進下次教研活動的組織質(zhì)量。五、具體月份安排 九月份:2.小班開展"開心寶寶"主題活動;3.早操的訓(xùn)練;4.教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、文明禮貌教育;5.普通話練習(xí);6.幼兒園教育指導(dǎo)綱要學(xué)習(xí);7.親親自然教材教學(xué)法培訓(xùn);8.幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)大評比;9.教師教學(xué)分享月。十月份:小班開展"一起玩玩具"主題活動;2.開展班級管理交流活動;3.各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動;4.幼兒園教育指導(dǎo)綱要學(xué)習(xí);5.普通話練習(xí);6."慶國慶"活動。卜一月份:組織小班段幼兒活動:卡拉0K比賽;2.小班開展"秋天到了"主題活動;3.幼兒園教育指導(dǎo)綱要學(xué)習(xí);4.普通話練習(xí);+二月份:開展小班段個別老師公開課;2.小班段開展"慶圣誕"活動;3.幼兒園教育指導(dǎo)綱要學(xué)習(xí);4.普通話練習(xí);5.加入大班“同體異構(gòu)"文學(xué)活動教研組,積極配合,互相協(xié)
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