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文檔簡介

1、篇一:環(huán)保建議書同學(xué)們: 你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從 自身的一點(diǎn)一滴做起,因為保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我給大家舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底, 有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河 呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了, 已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河, 上面飄滿了垃圾, 臭氣沖天。 由此,我鄭重的為大家提幾條建議:一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;四、寫字時不得有幾個字寫錯就把

2、整張紙撕掉的行為;五、不隨地吐痰,不制造噪音;六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的 隊伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因為保護(hù)環(huán)境,刻不容緩! 讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的眼 淚!破壞環(huán)境的現(xiàn)象:1. 在我們身邊,有這樣一些景象:道路上,垃圾四處丟;河流中,廢水天天見;空氣中,各 種“黑龍”肆意排放,臭 氣熏天 ?給我們的生活了帶來重大的傷害! 樹木砍光了, 只要暴

3、雨來臨, 水和泥沙形成巨大的 泥石流,后果不堪設(shè)想; “黑龍”污染藍(lán)天,使人無法正常呼吸;河中廢水有人喝了,就引發(fā) 了水中毒 ?2. 在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里, 我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如 人意的地方。例如校園的 花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走 廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過 一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學(xué),他們寫錯字 以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象 還有很多。還未意識保護(hù)環(huán)境的人們

4、:1 如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的 樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭 受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識 保護(hù)環(huán)境的人們提建議:2. 同學(xué)們, 讓我們行動起來, 積極創(chuàng)造低碳生活 ! 其實做到節(jié)能, 創(chuàng)造低碳生活很簡單。 我提 議:3. 為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:4地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球 母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如只有一個地球這篇文章所說的,我們不能再指 望破壞了地球后

5、再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,保護(hù)我們的地球, 愛護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:具體建議:1少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。2. 隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。4. 關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。5. 少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。6 以節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。2、 盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。3、 不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費(fèi)為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。4、 不獵

6、殺珍惜動物和受以保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物; 植樹造林, 愛護(hù)我們身邊的 每一朵花、每一片草和樹木。5、 不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。2、 大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。3、 使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。4、 自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護(hù)綠地、花木。5、 建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。6.建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。7.盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的 轎車。結(jié)尾:1. 我們只有一

7、個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議: 保護(hù)環(huán)境,走向低碳,從我做起 ! ?2. 地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以 肆虐的行為, 無“度” 的獲取, 使本已脆弱的軀體更加脆弱! 保護(hù)地球, 就是保護(hù)我們自已。 地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。 最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。3. 善待我們的家園、 善待地球, 共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最 大問題。要解決這

8、一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力, 好好地保護(hù)環(huán)境!1,2,3,4,5,6,7, 什么是低碳呢 ?簡單地說 , 低碳生活就是減少二氧化碳的排放。 目前,地球處于危機(jī)狀況。 人們的環(huán)保意識減少了, 大量二氧化碳排除, 導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化 ; 人們的環(huán)保意識減少了,導(dǎo)致物種大量減少,甚至滅絕 人們的環(huán)保意識減少了,導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害?還有很多很多這樣的例子這已經(jīng)是不爭的事實。所以,作為二十一世紀(jì)的青年,我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境,畢竟,我們 只有一個地球。低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、 夏天開著空調(diào)

9、裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費(fèi),也都 是需要我們改進(jìn)的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為 3900kg; 工業(yè)國家 人碳?!本甲阚E為 11000kg;全球人均碳足跡為 4300kg; 應(yīng)對氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為 2000kg。環(huán)保建議書 保護(hù)環(huán)保建議書環(huán)保建議書在我們身邊,有這樣一些景象:道路上,垃圾四處丟;河流中,廢水天天見;空氣中,各種 “黑龍”肆意排放,臭氣熏天 ?給我們的生活了帶來重大的傷害! 樹木砍光了,只要暴雨來臨, 水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪設(shè)想; “黑龍”污染藍(lán)天,使人無法正常呼吸;河中廢 水有人喝了,就引發(fā)了水中

10、毒?難道這些不引人深思嗎?在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天,我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時,在人們向河里傾倒廢水時,有多少人能想到他們毀 滅了自己沒有?所以,保護(hù)環(huán)境勢在必行!我們必須控制好自己,不亂扔垃圾,就能少一份 污染;多種一棵樹,多一份綠色;多安裝一臺廢水過濾機(jī),多一份潔凈健康;少排放廢氣, 還我們一個湛藍(lán)的天空 ?讓我們的家園干干凈凈!同學(xué)們,讓我們行動起來,做一名環(huán)保小 衛(wèi)士!環(huán)保建議書環(huán)保建議書敬愛的環(huán)保局:地球是人類的母親, 是生命的搖籃。 我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的, 而我們卻在破壞地球母親, 破壞地球母親那光滑的皮膚。正如只有一個地球這篇文章所說的,我們不能再指望破壞 了地球

11、后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán) 境,我給大家提一些建議:1 、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品, 不浪費(fèi)紙張。8?環(huán)保建議書環(huán)保建議書 親愛的同學(xué)們: 環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題, 協(xié)調(diào)人類 與環(huán)境的關(guān)系, 保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。 我國把環(huán)境保護(hù)宣布為 我國的一項基本國策。 所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。 然而, 現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象, 例如: 許多人在街上隨地扔垃圾, 吐痰。 汽車的尾氣超標(biāo), 等等。為了保護(hù)環(huán)境, 保護(hù)我們的家園, 我提出如下建議: 1 、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)

12、工人的工作量,還能更好地起 到廢物利用,減少污染。2 、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用 筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。 3 、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。4 、人類要想征服可怕的大自然,就必 須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切。 5 、要從我做起,首先選擇有利于 保護(hù)環(huán)境的生活方式。 順善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。 環(huán)保是 現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們 必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!昌縣實驗小學(xué)x 年(x)班 x

13、xx 同學(xué) 2009 年 11月 4 日 美麗人生 15:28:40環(huán)保建議書 環(huán)保建議書 500 字 作文 500 字【第一篇】:環(huán)保建議書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我們的校園好似一座美麗的公園, 那里有百花盛開的花池, 有具滿笑聲足球場, 有郁郁蔥蔥 的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我 來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和 這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:一、 在學(xué)校開展節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報

14、等形式 向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪 費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。篇二:關(guān)于環(huán) 境保護(hù)的作文:我的環(huán)保建議書關(guān)于環(huán)境保護(hù)的作文:我的環(huán)保建議書親愛的同學(xué)們: 房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁.你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的?,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減 少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景 象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:一:節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉, 洗完臉或洗完衣服的水用來澆

15、花, 洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施, 關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。二:節(jié)約用電 建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機(jī) 損耗,合理使用電器。三:綠色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以 多次使用,減少“白色污染” 。四: 垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上, 盡量放在鄰近的垃圾桶中, 但要注意垃圾分類, 礦泉 水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。五:少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境, 萬物共存;同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以

16、采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻(xiàn)出一份力。此致敬禮!建議人:黃蕾2012 年 11 月 1 日六年級 : 黃蕾篇三:環(huán)保建議書 400 字作文 環(huán)保建議書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會忘。校園 的景色優(yōu)美,高大挺拔的香樟樹,姹紫嫣紅的小花?可是, 當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓, 就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧! 如果一個水龍頭一二十秒的速度流失 1 克水,那么一分鐘就流失 3 克水,一個小時就流失 180 克水,一天就流失 4,32 千克的水,一年就有 1576,8 克水流失

17、了。 這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。 我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象, 是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。 才造成的。 常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。 ”所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴 做起。我建議:1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。2、開一個節(jié)約用水的班會。3、開一個節(jié)約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。 此致 敬禮學(xué)生: xxx 2015 年 10 月 21 日 建議書 _400 字親愛的同學(xué)們: 地球是我們生存的家園。 地球上的、 生物資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。 本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品?使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災(zāi)難。 在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面 積太小了,如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的

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