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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新人教版八年級物理下冊第七章第八章檢測試題一、 選擇題 (每題只有一個正確選項,請將正確選項的序號填在下列表格中,每小題3分,共48分)123456789101112131415161、下列物體中物重最接近1N的是:( )A一袋方便面B一張學(xué)生課桌 C一枚大頭針 D一塊磚2、下列測量工具中,能夠直接稱量物體重力的是:( )A天平B彈簧秤C桿秤 D磅秤3、小慧用手推小車,使車前進的力的施力物體與受力物體分別是:( )A地球和小車 B地面和小車 C小慧和小車 D小車和小慧4、在航空領(lǐng)域常常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件。下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是:( )A小鳥受到的力大
2、 B飛機受到的力大C小鳥和飛機的受力一樣大 D主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大5、如圖7.1-1所示,利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力時,使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是:( )A秒表的重力 B秒表和測力計的總重力C秒表對彈簧的拉力 D彈簧對秒表的拉力6、如圖7.1-2所示的事例中,屬于運用了重力方向的是:( )7、用力推課桌的下部課桌會沿地面滑動,而推課桌的上部則課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果:( )A與力的大小有關(guān) B與力的方向有關(guān) C與力的作用點有關(guān) D與受力面積有關(guān) 8、在使用彈簧測力計的過程中沒有必要的是:( )A彈簧測力計必須豎直放置,不得歪斜
3、B使用前指針要“校零”C使用過程中,彈簧、指針不得與外殼有摩擦 D拉力不得超過彈簧測力計的最大刻度值9、一個受平衡力作用的物體:( )A做減速運動 B做加速運動C處于靜止或勻速直線運動狀態(tài) D一定處于靜止狀態(tài)10、下列情景中利用慣性的是:( )A駕駛員要系好安全帶 B將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,就能套緊C錘頭禁止汽車超載行駛 D公交車啟動時,提醒乘客抓好扶手11、手握圓柱形水杯,手和水杯都在空中靜止,杯底所在的平面是水平面,如圖8.2-2所示。下列各對力屬于平衡力的是:( )A手對水杯的壓力和水杯對手的壓力 B水杯的重力與手對水杯的壓力C水杯的重力與手對水杯的靜摩擦力 D水杯對手的靜摩擦力與
4、手對水杯的靜摩擦力12、由如圖8.2-3所示可知:駕駛員和前排乘客必須使用安全帶!小剛用下面的四句話解釋了安全帶的作用:撞向擋風(fēng)玻璃造成傷害,系上安全帶就可有效避免這種傷害。當(dāng)駕駛員駕車高速行駛時,發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)情況緊急剎車。駕駛員由于具有慣性,仍然保持向前運動的狀態(tài)。汽車滑行很小一段距離,立即停下來。這四句話的正確排列順序是:( )A B C D13、如圖8.2-4所示,小車上的木塊突然向左傾倒,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是:( )A小車突然向右運動 B小車突然向左運動C向右運動的小車突然停下 D向左運動的小車突然加速14、如圖8.2-5所示的情景,下列說法正確的是:( )A踢出去的足球雖然會繼續(xù)運動
5、,但它總會停下來,說明物體的運動必須有力維持B跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性C男孩水平用力推車但沒推動,此時他的推力小于車所受的阻力D海豚躍起,離開水面向上運動的過程中,不受重力的作用15、如圖8.2-9所示,圖中為了增大摩擦的是:( )16、許多瓶蓋的側(cè)面都有密集的豎直的條紋,這樣做的目的是:( )A便于運輸 B堅固耐用C節(jié)約材料 D增大摩擦二、填空題(每空1分,共24分)17、國際單位制中力的單位是 ;力的三要素:力的 、方向和作用點。g9.8N/kg,它的物理意義是 。18、彈簧測力計是測量力的大小的儀器,如圖7.1-6所示,彈簧測力計的分度值為 N,物體所受重力為 N。
6、若將彈簧測力計的一端固定在墻上,另一端用8N的力拉它,則彈簧測力計的示數(shù)為 N。19、如圖7.1-7所示,游泳時手和腳向后劃水,人會向前運動推動人向前運動的力的施力物體是 ,此現(xiàn)象說明物體間力的作用是 20、如圖7.1-8(a)、(b)、(c)所示的三個情景中, 其中圖 主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變(選填“(a)”、或“(b)”);圖 主要表示力能使物體發(fā)生形變;而圖(c)則表示力的作用效果還與力的 有關(guān)。 21、狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了 ,還使落葉的 發(fā)生了改變。22、一個物體受到平衡力作用,物體會處于處于平衡狀態(tài)。
7、平衡狀態(tài)指物體處于 狀態(tài)或 狀態(tài)。23、射出去的子彈離開槍口繼續(xù)向前運動,這是由于子彈具有 ;子彈最終落到地上,這是由于受到一個方向豎直向下的 作用。24、如圖8.2-10所示,跳傘運動員和傘在空中勻速直線下降,已知人和傘的總重為750N,則人和傘受到的阻力大小為 N,方向是 。25、用30N的力握住重為15N裝油的瓶子懸空靜止不動,則手與油瓶之間的摩擦力的大小為 ,若將手的握力增加到40N,則手與油瓶之間的摩擦力的大小將 (填“增大”、“減小”或“不變”)26、某同學(xué)豎直向上拋出一個小球,小球離開手以后還能繼續(xù)運動的原因是小球 ;在上升的過程中速度越來越慢的原因是小球 ;在下降的過程中速度越
8、來越快的原因是小球 。三、作圖題實驗題(每圖每空2分,共20分)27、如圖7.1-10所示,物體的重力是20 N,試畫出物體所受的重力的示意圖。28、如圖7.1-11所示,斜面上物體,畫出斜面受到的壓力示意圖。29、某物理實驗小組的同學(xué)探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗記錄如下表所示實測物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N比值(G/m)/(N/kg)比值G/m的平均值/(N/kg)物體10.10.999.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7(1)在實驗過程中,需要的測量工具有 和 (2)在上表空白處填出比值Gm的平均值(3)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是: 。30、如圖
9、8.2-14所示,在研究二力平衡條件的實驗中:(1)把木塊放在 (選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量 (選填“相等”或“不相等”)時,木塊靜止;(2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動。當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來靜止狀態(tài)時,拉力F1、F2作用在同一直線上。如果 ,方向相反,作用在 上,這兩個力就彼此平衡了。四、計算題(每小題4分 ,共8分)31、有兩位同學(xué)的質(zhì)量分別是40千克和50千克,他們能否同時乘坐載重為800牛的小車?試用計算說明。 32、質(zhì)量為20dm3的冰塊,密度為0.9×103kg
10、/m3,求冰塊的重力。參考答案一、 選擇題 (每題只有一個正確選項,請將正確選項的序號填在下列表格中,每小題3分,共48分)12345678910111213141516ABCCCACACBCBABDD二、填空題(每空1分,共24分)17、牛頓(N) 大小 質(zhì)量為1 kg的物體受到的重力是9.8N18、 0.2N 2.2N 8N 19、水 相互的20、(a) (b) 作用點 21、形變 運動狀態(tài)22、靜止 勻速直線運動 23、慣性 重力24、750 豎直向上 25、15N 不變26、具有慣性 受重力作用 受重力作用三、作圖題實驗題(每圖每空2分,共20分)27、28、 29、(1)天平 彈簧測力計 (2)9.8(3)物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比30、(1)光滑 相等 (2)大小相等 同一直線四、計算題(每題4分 ,共8分)32、解:V 20dm30.02 m3m V 0.9
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