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文檔簡介
1、教師心理健康問卷調(diào)查表尊敬的教師: 您好!首先非常感謝您參加這次問卷調(diào)查。本問卷旨在了解目前中小學(xué)教師的職業(yè)心態(tài),所得資料僅作研究之用。問卷采用不記名方式填寫,問卷完全保密,對您決無任何影響。各問題無對錯之分,您的真實回答對我們的研究非常重要,敬請您根據(jù)自己的真實感受回答。衷心謝謝您的協(xié)助!第一部分個人基本信息1您的性別:男 女 2您的婚姻狀況:已婚 未婚 3您是否是班主任?是 否 如果是班主任,您是:正班主任 副班主任 4您是否是師范院校畢業(yè)?是 否5您的最高學(xué)歷:中專及以下 大專 本科 研究生6您的職稱:無 小教二級 小教一級 小教高級中教特級 中教二級 中教一級 中教高級 中教特級7您的
2、年齡:20歲以下 26-35歲 36-45歲 46歲以上8您所教的學(xué)校:小學(xué) 初中 高中 9您任教的科目:語數(shù)英 政史地 理化生 體音美 其他(請注明)10您在學(xué)校里的崗位是:普通教師 行政崗位(包括后勤)11您每周授課時數(shù)是:12節(jié)以下 12-16節(jié) 16節(jié)以上*12您的具體從教年限:_ _年(非常重要,請務(wù)必填寫)第二部分教師心理健康問卷1 我每周都要大量積壓的工作沒有或極少 有時 時常 總是2.我的工作,娛樂和休息的時間都很均衡沒有或極少 有時 時常 總是3.在學(xué)校額外的文書工作越來越多沒有或極少 有時 時常 總是4.課時太多沒有或極少 有時 時常 總是5.工作繁重,身心疲憊沒有或極少
3、有時 時常 總是6.社會地位太低沒有或極少 有時 時常 總是7.收入與付出反差大沒有或極少 有時 時常 總是8.媒體對教師的批評太多沒有或極少 有時 時常 總是9.急需提高學(xué)歷沒有或極少 有時 時常 總是10.工資待遇低沒有或極少 有時 時常 總是11.社會對教師的道德要求太高沒有或極少 有時 時常 總是12.我經(jīng)常憂慮我的工作不能滿足上司的要求沒有或極少 有時 時常 總是13.教學(xué)資料設(shè)備缺乏沒有或極少 有時 時常 總是14.來自學(xué)生升學(xué)率和考試方面的壓力沒有或極少 有時 時常 總是15.與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系緊張沒有或極少 有時 時常 總是16.與同事合作較少沒有或極少 有時 時常 總是17.別人對
4、你的成績沒有給出恰當(dāng)?shù)脑u價沒有或極少 有時 時常 總是18.學(xué)生程度參差不齊沒有或極少 有時 時常 總是19.學(xué)生學(xué)習(xí)意愿低落沒有或極少 有時 時常 總是20.學(xué)生獲取信息的渠道越來越多沒有或極少 有時 時常 總是21.家長不配合學(xué)校教育學(xué)生沒有或極少 有時 時常 總是22.與學(xué)生關(guān)系緊張沒有或極少 有時 時常 總是23.由于工作緊張,經(jīng)常睡不好沒有或極少 有時 時常 總是24.我每天上學(xué)都精力充沛,神采奕奕沒有或極少 有時 時常 總是25.自己不能控制的大發(fā)脾氣沒有或極少 有時 時常 總是26.感到緊張或容易緊張沒有或極少 有時 時常 總是27.早晨起床時,我經(jīng)常感到很累沒有或極少 有時 時
5、常 總是28.自己因精神太差而無法工作沒有或極少 有時 時常 總是29.自己希望離開現(xiàn)在的一切,有個新的開始沒有或極少 有時 時常 總是30.評職稱困難沒有或極少 有時 時常 總是31.不能更好的發(fā)展自己的特長沒有或極少 有時 時常 總是31.晉升、發(fā)展空間小沒有或極少 有時 時常 總是32.學(xué)生考試成績偏低你覺得所在的學(xué)校校風(fēng)如何非常好,讓我滿意 過得去,還可以更好一般,需要加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè) 很差,讓人不滿33.你覺得以下哪個方面給你帶來壓力(可多選)課堂教學(xué)工作 成績排名,升學(xué)率 學(xué)生難教 職稱評定 家長與社會的要求 人際關(guān)系 其他34.你覺得學(xué)校給你的工作壓力大嗎?很大,快讓人受不了 挺大的,但我還能應(yīng)付 一般,在正常范圍內(nèi) 沒什么壓力35.為了減輕工作負(fù)擔(dān),你覺得學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)哪些方面的工作?(可多選)實行彈性辦公制度 在有可能的條件下減少班級學(xué)額給以老師更多的自主權(quán) 安排更多的教師活動 其他36.你覺得學(xué)校更關(guān)注以下哪個方面?學(xué)生的成績:升學(xué)率,統(tǒng)考名次,優(yōu)秀率學(xué)生作為一個人的各方面素質(zhì)的發(fā)展成績和綜合素質(zhì)的發(fā)展都挺重視的其他37您選擇教師職業(yè)的主要原因: 熱愛教師職業(yè) 工作較穩(wěn)定 有較多假期 能從中獲得成就感 人際關(guān)系相對簡單 沒有別的專長 其他(請注明) 38如果讓您再擇業(yè),您:一定會再當(dāng)教師 可能還會當(dāng)教師 堅決不
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