2017年長沙中考物理試卷及答案

1、2017年湖南省長沙市中考物理試卷一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分，每小題只有1個選項符合題意）1下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度均為340m/sB只要物體在振動，人就一定能聽到聲音C利用超聲波清洗眼鏡，說明了超聲波可以傳遞能量D真空也能傳聲2小天在使用電冰箱時，發(fā)現(xiàn)了許多與物態(tài)變化有關的現(xiàn)象，他的判斷正確的是（）A拉開冷凍室的門，有時能看見“白氣”，這是液化現(xiàn)象B濕手伸進冷凍室取冰棒時，有時感覺到手被冰棒粘住了，這是汽化現(xiàn)象C放入冷凍室的礦泉水結(jié)了冰，這是凝華現(xiàn)象D從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水，過一段時間后瓶的外壁出現(xiàn)了小水珠，小水珠的形成是升華

2、現(xiàn)象3下列光路圖正確的是（）A凸透鏡對光線的作用 B凹透鏡對光線的作用 C放大鏡的成像圖 D近視眼的成像圖4下列操作正確的是（）ABCD5近年來，中國科技成就讓世人矚目：探月“嫦娥”、入海“蛟龍”、中國高鐵、“天舟一號”、國產(chǎn)大飛機C919一大批對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展有重大影響的標志性科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。下列說法正確的是（）A高鐵因為速度快所以慣性大B國產(chǎn)大飛機高度上升時，機艙外的大氣壓變大C繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星如果不受任何外力作用，將會一直繞月作圓周運動D“天舟一號”經(jīng)火箭發(fā)射上升的過程中，“天舟一號”的重力勢能變大6班級大掃除時，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關，其中減少摩擦的措施是（）A擦玻

3、璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦B書柜下裝有滾輪便于移動位置C黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成D水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋7現(xiàn)代社會倡導文明出行，過人行橫道時行人應遵守交通信號燈指示。小天發(fā)現(xiàn)人行橫道的紅、綠燈是獨立工作的，他設計了下列幾種電路圖，其中合理的是（）A BCD8關于導體的電阻，下列說法中正確的是（）A導體導電說明它對電流沒有任何阻礙作用B導體的電阻越大，說明它對電流的阻礙作用越小C相同條件下，銅導線比鐵導線的導電性能好，說明導體的電阻與材料有關D導體的電阻由它兩端的電壓和通過的電流決定9下列關于家庭電路的說法正確的是（）A家庭電路中各用電器都是串聯(lián)在電路中的B發(fā)現(xiàn)觸電事故時，應首先

4、切斷電源再想辦法C控制用電器的開關應接在該用電器和零線之間D當干路中電流過大時，漏電保護器就會自動切斷電路10小天利用手中的條形磁體做了以下小實驗，其中結(jié)論正確的是（）A條形磁體能夠吸引小鐵釘B同名磁極相互吸引C將條形磁體用細線懸掛起來，當它在水平面靜止時北極會指向地理南方D條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后就不可能有互相作用了11小天用電熱水壺將1千克20的水加熱至70，在這個過程中，下列分析正確的是（）c水=4.2×103J/（kg）。A水吸收的熱量為2.1×105JB電熱水壺消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能C水的溫度升高，它的內(nèi)能減小D水的溫度升高，它的比熱容變大12在

5、兩個完全相同的容器中分別倒入甲和乙兩種不同的液體，如圖所示，下列分析正確的是（）A若甲和乙的質(zhì)量相等，則甲的密度小于乙的密度B若甲和乙對容器底部的壓強相等，則甲的密度小于乙的密度C若甲和乙對容器底部的壓強相等，則甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量D若甲和乙的質(zhì)量相等，則甲對容器底部的壓強小于乙對容器底部的壓強二、填空題（本大題共5小題，11空，每空2分，共22分）132017年5月，我國在南海北部神狐海域進行的可燃冰試開采獲得成功。我國可燃冰的總資源是常規(guī)天然氣、頁巖氣資源總和的兩倍，它與天然氣、石油一樣，都是 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；可燃冰燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化成為 能。14“共享單車”是互聯(lián)網(wǎng)

6、、智能手機、GPS定位系統(tǒng)和單車的資源整合，為人們的綠色出行帶來極大的方便，裝在單車上的GPS定位系統(tǒng)會及時地把單車的位置信息通過 波傳遞給信息處理中心，再發(fā)送到我們的手機上，方便存取單車。小天某次掃碼后騎行9km，耗時30min，此次騎行的平均速度為 km/h。15如圖是小天探究某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象可知該晶體的熔點是 ，它在熔化過程中需要 （選填“吸收”或者“放出”）熱量。16某品牌電燉鍋有高溫、低溫兩檔，它的內(nèi)部簡化電路如圖所示。當開關S1和S2都閉合時，電燉鍋處于 溫檔（選填“高”或“低”）；用電燉鍋燉湯是利用了電流的 （選填“熱效應”或“磁效應”）。17“背漂”是

7、兒童練習游泳時常佩戴的一種救生裝置。某科技小組的同學為測量背漂浸沒在水中時的浮力，進行了如下實驗：在底部裝有定滑輪的圓臺形容器中加入適量的水后，再靜放在水平臺秤上（如圖甲），臺秤的示數(shù)m1為6kg，然后把質(zhì)地均勻的長方體背漂浸入水中，用一輕質(zhì)的細線通過定滑輪緩慢地將背漂拉入水中，拉力F的方向始終豎直向上，當背漂的一半體積浸入水中時（如圖乙），臺秤的示數(shù)m2為5kg，當背漂的全部體積浸沒在水中時，臺秤的示數(shù)m3與m2相比變化了2kg，則（不考慮滑輪的摩擦，在整個過程中水始終沒有溢出，背漂不吸水、不變形，且未與容器接觸，取g=10N/kg，水=1.0×103kg/m3）；（1）容器、水和

8、滑輪的總重力為 N；（2）臺秤的示數(shù)m3為 kg；（3）為確保兒童游泳時的安全，穿上這種背漂的兒童至少把頭部露出水面，若兒童頭部的體積占人體總體積的十分之一，兒童的密度取1.08×103kg/m3，則穿著此背漂游泳的兒童體重不能超過 kg（結(jié)果保留整數(shù)）。三、實驗探究題（本大題共4小題，共22分）18小天用圖示裝置探究“光的反射定律”，請在下列空格中填寫適當內(nèi)容：（1）圖1中反射角是 度；（2）圖1中當入射角變大時，反射光束 （選填“偏離”或“靠攏”）法線；（3）如圖2所示，將紙板NOF向后折，在紙板NOF上 （選填“能”或“不能”）看到反射光束，這說明了反射光線，入射光線和法線在同

9、一平面上。19為了幫助家人用鹽水選種，小天從實驗室借來了天平和量筒測量鹽水的密度，他進行了三次測量，以下是其中的一次測量過程：（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移到零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，要使橫梁在水平位置平衡，應將平衡螺母向 移動；（2）用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示，記錄下燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 g；（3）再將部分鹽水倒入量筒中，量筒中鹽水的體積如圖丙所示：接下來小天稱得燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25.6g，則小天在這次試驗中測得鹽水的密度為 g/cm3。20在探究“導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”的實驗中，用一根絕緣的細線將一根導體棒AB懸掛在球形磁體的磁場中，再將導體

10、棒AB，電流表及開關用導線連成一個閉合電路（如圖所示）；（1）閉合開關，讓導體棒AB保持靜止，電路中 （選填“有”或“無”）感應電流產(chǎn)生；（2）閉合開關，當導體棒AB沿 （選填“豎直方向上下”或“水平方向左右”）運動時，電路中有感應電流產(chǎn)生。21小天同學在做“用伏安法測電阻”的實驗時，除了滑動變阻器的銘牌不清楚之外其他實驗器材齊全且完好，電源電壓不變，電流表和電壓表對電路的影響均忽略不計。以下是他的實驗過程，請回答下列問題：（1）小天連接了如果圖甲所示的電路測量待測電阻Rx的阻值，請指出電路連接的錯誤之處： （寫出一種即可）（2）更正電路之前，小天發(fā)現(xiàn)可以利用甲圖所示的電路來測量滑動變阻器的最

11、大阻值；他閉合開關，讀出電壓表的示數(shù)為10V，電流表的示數(shù)為0.2A，則可計算出滑動變阻器的最大阻值為 （3）小天按照圖乙所示電路圖正確連接好電路后，為了減小實驗誤差，他選用了合適的量程進行了多次測量，以下是他的實驗記錄。第一次：當滑動變阻器的滑片位于最左端時，電壓表的指針位置如圖丙所示；第二次：當滑動變阻器的滑片位于某位置時，電流表的示數(shù)為0.58A，電壓表的指針位置如圖丁所示；第三次：當滑動變阻器的滑片位于最右端時，電流表的示數(shù)為1.1A，則Rx的平均阻值為 （精確到0.1）四、（本大題共3小題，第22題、23題每題6分，第24題8分，共20分）22閱讀短文，然后回答文后問題手工制茶，指尖

12、上的傳承 中國是茶的故鄉(xiāng)，中國的茶文化源遠流長。在長沙以北有一條貫穿了9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“百里茶廊”，2017年清明節(jié)，小天在幾位“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳人的帶領下，到“百里茶廊”的某茶廠體驗手工制茶，小天把手工制茶的部分工序記錄如下： 萎凋：將采摘回來的茶葉攤晾于無直射陽光的通風干燥處，鮮葉水分降到65%左右。 殺青：將萎凋以后的茶葉放入電炒鍋內(nèi)，把電炒鍋調(diào)至高溫檔，用收快速翻炒，去除青葉味，蒸發(fā)一部分水分。 搖青：把茶葉置于搖青器具中，通過搖動，茶葉與茶葉摩擦，造成葉細胞損傷，促進茶葉氧化，誘發(fā)香氣，形成茶所特有的清香。 揉捻：手工揉捻，讓茶葉細胞壁破碎，并揉成卷曲的樣子，使其成線成條，從而使茶汁

13、在沖泡時易溶于茶湯，提高浸出率。 烘焙：使揉捻成條的茶葉放入電炒鍋內(nèi)用手翻炒，蒸發(fā)葉內(nèi)多余水分，定型、產(chǎn)香。 復焙：打開電炒鍋的低溫檔用手慢速翻炒，再次蒸發(fā)茶葉內(nèi)多余的水分。（1）平整的茶葉被揉捻卷曲成線說明了力可以改變物體的 ；（2）在制茶的過程中可以聞到茶葉的清香，說明分子在做 運動；（3）從文中找出加快茶葉水分蒸發(fā)的工序，并指出其加快蒸發(fā)的方法。工序： ；加快蒸發(fā)的方法： 。23如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景，在10s的時間內(nèi)，工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m，已知拉力F為400N，建筑材料的重力G為900N，求這個過程中：（1）繩子自由端移動的距離；（2）此滑

14、輪組的機械效率；（3）拉力F的功率。24如圖甲所示，已知電源電壓為60V且保持不變，電阻R1標有“35V 245W”的字樣，R2是一個最大阻值為70的滑動變阻器，電阻R3的額定電流為7A（不計溫度對電阻的影響）求：（1）R1的阻值；（2）R1正常工作100s消耗的電能；（3）閉合S，當R2的阻值為Rm時，V1的示數(shù)為U1，V2的示數(shù)為U2；當R2的阻值為R0時，V1的示數(shù)為U1，V2的示數(shù)為U2；已知U1=U1，U2=U2，U1=U2，求R3的阻值；（4）在電路安全的前提下，小天同學用以上器材組成一個如乙圖所示的電路：在R1、R2和R3 中任選兩個電阻分別連入電路的“AB”和“CD”處，組成不

15、同的電路，在同一電路中兩個電阻的功率之差如果超過200W，電路外的檢測裝置將自動報警，請通過計算和推導，判斷哪些電路始終不會導致檢測裝置報警，哪些電路會導致檢測裝置報警，并計算報警時R2的取值范圍。2017年湖南省長沙市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分，每小題只有1個選項符合題意）1（3.00分）下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度均為340m/sB只要物體在振動，人就一定能聽到聲音C利用超聲波清洗眼鏡，說明了超聲波可以傳遞能量D真空也能傳聲【分析】（1）聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在15空氣中，傳播速度為340m/s；

16、（2）人耳聽到聲音的條件：物體發(fā)生振動；介質(zhì)向外傳聲；良好的聽覺器官；頻率在人的聽覺范圍之內(nèi)；有足夠的響度。（3）超聲波用來清洗眼鏡，是利用了聲波可以傳遞能量。（4）聲音不能在真空中傳播?！窘獯稹拷猓篈、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在15空氣中，傳播速度為340m/s，在液體和固體中傳播速度更快，故A錯誤；B、物體振動，我們不一定就能聽到聲音，只有頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)，且達到一定響度的聲音人耳才能聽到，故B錯誤。C、聲波可以傳遞能量在實際生活中的應用非常廣泛、實用，利用超聲波清洗眼睛就說明了聲波可以傳遞能量。故C正確；D、聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，真空不能傳聲，故D錯誤。故選：C

17、?！军c評】解決此類問題要結(jié)合人耳聽到聲音的條件、聲音的傳播是需要介質(zhì)和傳播速度幾個方面去分析，相對比較簡單，屬于基礎題。2（3.00分）小天在使用電冰箱時，發(fā)現(xiàn)了許多與物態(tài)變化有關的現(xiàn)象，他的判斷正確的是（）A拉開冷凍室的門，有時能看見“白氣”，這是液化現(xiàn)象B濕手伸進冷凍室取冰棒時，有時感覺到手被冰棒粘住了，這是汽化現(xiàn)象C放入冷凍室的礦泉水結(jié)了冰，這是凝華現(xiàn)象D從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水，過一段時間后瓶的外壁出現(xiàn)了小水珠，小水珠的形成是升華現(xiàn)象【分析】（1）物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華，由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化，由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化；（3）物質(zhì)由液態(tài)變成固

18、態(tài)叫做凝固，由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華。【解答】解：A、打開冰箱門，看見冒白氣，“白氣”的形成原因是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的。故A正確；B、濕手伸進冷凍室取冰棒時，有時感覺到手被冰棒粘住了是手上的水遇冷凝固成冰，這是凝固現(xiàn)象，故B錯誤；C、放入冷凍室的礦泉水結(jié)了冰，這是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝固現(xiàn)象，故C錯誤；D、從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水，過一段時間后瓶的外壁出現(xiàn)了小水珠，小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題用生活中的事例考查物質(zhì)的六種物態(tài)變化。體現(xiàn)了物理和生活的密切關系。3（3.00分）下列光路圖正確的是（）A凸透鏡對光線的作用B凹透鏡對光線的作用

19、C放大鏡的成像圖D近視眼的成像圖【分析】（1）凸透鏡對光線具有會聚作用；（2）凹透鏡對光線有發(fā)散作用；（3）放大鏡成的是正立、放大的虛像；（4）近視眼的成因是因為像呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜的前方?！窘獯稹拷猓篈、凸透鏡對光線具有會聚作用，而圖中的光線發(fā)散了，故A錯誤；B、凹透鏡對光線有發(fā)散作用，圖中的光線會聚了，故B錯誤；C、放大鏡成的是正立、放大的虛像，平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后會聚到焦點上，經(jīng)過光心的光線的傳播方向不變，這兩條光線的反向延長線的交點為像，故C正確；D、近視眼的成因是因為像呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜的前方，圖中呈在了視網(wǎng)膜的后方，故D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查了凸透鏡、凹透鏡對光線的作用，也

20、考查了近視眼的成因，是一道基礎題。4（3.00分）下列操作正確的是（）ABCD【分析】根據(jù)每個工具的測量方法合使用方法分析?！窘獯稹拷猓篈、使用試電筆時，手必須接觸筆尾的金屬體，圖中沒有接觸，故A錯誤；B、溫度計在測量液體的溫度時，玻璃泡不能接觸容器底，故B錯誤；C、彈簧測力計在測量物體重力時，測力計必須要在豎直方向上，故C錯誤；D、用刻度尺測量物體的長度時，讀數(shù)時視線要與刻度尺的刻度垂直，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查了各種儀器的使用方法合測量方法，屬于基礎知識的考查。5（3.00分）近年來，中國科技成就讓世人矚目：探月“嫦娥”、入?！膀札垺?、中國高鐵、“天舟一號”、國產(chǎn)大飛機C919

21、一大批對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展有重大影響的標志性科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。下列說法正確的是（）A高鐵因為速度快所以慣性大B國產(chǎn)大飛機高度上升時，機艙外的大氣壓變大C繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星如果不受任何外力作用，將會一直繞月作圓周運動D“天舟一號”經(jīng)火箭發(fā)射上升的過程中，“天舟一號”的重力勢能變大【分析】（1）慣性的大小只與質(zhì)量有關；（2）大氣壓的大小與高度有關，高度越高，氣壓越??；（3）物體不受力時會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；（4）重力勢能大小于高度有關?！窘獯稹拷猓篈、慣性的大小只與質(zhì)量有關，與速度無關，故A錯誤；B、因為大氣壓隨高度的增加而減小，所以，國產(chǎn)大飛機在上升時，高度增加，外界的大氣壓

22、減小，故B錯誤；C、物體不受力時會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星原來是運動的，如果不受任何外力作用，衛(wèi)星將做勻速直線運動，故C錯誤；D、“天舟一號”經(jīng)火箭發(fā)射上升的過程中，高度增加，重力勢能變大，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查的知識點較多，但都屬于基礎知識的考查，比較簡單。6（3.00分）班級大掃除時，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關，其中減少摩擦的措施是（）A擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦B書柜下裝有滾輪便于移動位置C黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成D水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋【分析】（1）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度。（2）減小摩擦力的方法：

23、減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動?！窘獯稹拷猓篈、擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦，這是通過增大壓力來增大摩擦的，故A錯誤；B、書柜下裝有滾輪便于移動位置，是通過變滑動為滾動來減小摩擦的，故B正確；C、黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成，這是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C錯誤；D、水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋，這是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故D錯誤。故選：B?！军c評】此題考查的是摩擦力知識在生活中的應用，物理知識就是要應用于生活的，這也是我們學習物理的目的，是一道好題。7（3.00分）現(xiàn)代社會倡導文明出行，過人行橫道時行人應遵守交通信號燈指示。

24、小天發(fā)現(xiàn)人行橫道的紅、綠燈是獨立工作的，他設計了下列幾種電路圖，其中合理的是（）ABCD【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗可知，紅綠交通信號燈不能同時工作、且互不影響即為并聯(lián)，然后分析選項得出答案?！窘獯稹拷猓篈兩開關均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光，只閉合一個開關均不發(fā)光，故A錯誤；B只閉合開關S1時綠燈亮，只閉合開關S2時紅燈亮，兩燈獨立工作，互不影響，故B正確；C兩開關都閉合時會造成綠燈短路，只有紅燈發(fā)光；S1斷開、S2閉合時，兩個燈同時發(fā)光，不能實現(xiàn)各自獨立工作，故C錯誤；D兩開關都閉合時會造成紅燈短路，只有綠燈發(fā)光；S1斷開、S1閉合時，兩個燈同時發(fā)光，不能實現(xiàn)各自獨立工作，故D錯誤；故選：B。【點

25、評】本題考查了電路圖的設計，關鍵是知道紅綠交通信號燈兩燈泡不會同時亮，要注意從選項中找出最符合題意的答案。8（3.00分）關于導體的電阻，下列說法中正確的是（）A導體導電說明它對電流沒有任何阻礙作用B導體的電阻越大，說明它對電流的阻礙作用越小C相同條件下，銅導線比鐵導線的導電性能好，說明導體的電阻與材料有關D導體的電阻由它兩端的電壓和通過的電流決定【分析】導體的電阻是導體的一種性質(zhì)，反映了導體對電流阻礙作用的大小；電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積有關，與導體中的電流、導體兩端的電壓大小無關?！窘獯稹拷猓篈、任何導體都對電流有阻礙作用；導體導電的同時，也對電流有阻礙作用；故A錯誤；B、導體的

26、電阻越大，說明它對電流的阻礙作用越大；故B錯誤；C、電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積有關；相同條件下，銅導線比鐵導線的導電性能好，說明導體的電阻與材料有關；故C正確；D、電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積有關，與導體中的電流、導體兩端的電壓大小無關。故D錯誤；故選：C。【點評】此題考查對電阻概念的理解和影響電阻大小因素的認識；要抓住導體的電阻是導體本身具有的一種性質(zhì)。9（3.00分）下列關于家庭電路的說法正確的是（）A家庭電路中各用電器都是串聯(lián)在電路中的B發(fā)現(xiàn)觸電事故時，應首先切斷電源再想辦法C控制用電器的開關應接在該用電器和零線之間D當干路中電流過大時，漏電保護器就會自動切斷電路【分析

27、】（1）串聯(lián)的各用電器相互影響，不能獨立工作，并聯(lián)的各用電器互不影響，能獨立工作；（2）當有人觸電時，應先切斷電源；（3）開關應接在用電器和火線之間；（4）漏電保護器：漏電保護器俗稱漏電開關，是用于在電路或電器絕緣受損發(fā)生對地短路時防人身觸電和電氣火災的保護電器，一般安裝于每戶配電箱的插座回路上和全樓總配電箱的電源進線上，后者專用于防電氣火災?！窘獯稹拷猓篈、在家庭電路中各用電器都互不影響，能獨立工作，它們是并聯(lián)的，故A錯誤；B、發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應該首先切斷電源，然后再進行其他的救護措施，故B正確；C、開關應接在用電器和火線之間，這樣在斷開開關時，用電器才不會帶電，故C錯誤；D、漏電保護器一般

28、是在電路發(fā)生對地漏電現(xiàn)象時才會自動跳閘，而電路中電流過大不會跳閘，故D錯誤。故選：B。【點評】本題考查了學生對家庭電路連接、安全用電知識的了解與掌握，平時學習時多了解、多積累，加強安全意識，不能違反。10（3.00分）小天利用手中的條形磁體做了以下小實驗，其中結(jié)論正確的是（）A條形磁體能夠吸引小鐵釘B同名磁極相互吸引C將條形磁體用細線懸掛起來，當它在水平面靜止時北極會指向地理南方D條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后就不可能有互相作用了【分析】（1）磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)；（2）根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律；（3）磁體具有指向性，當自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止時，其N極指北，S極指南；（4）磁體周圍存在

29、磁場，玻璃不能隔離磁場?！窘獯稹拷猓篈、條形磁體周圍存在磁場，能夠吸引小鐵釘，故A正確；B、由磁極間的相互作用規(guī)律可知，同名磁極相互排斥，故B錯誤；C、將條形磁體用線懸掛起來，讓磁體自由轉(zhuǎn)動，靜止時指向地理南極的磁極叫南（或S）極，指向地理北極的是磁體的北極（N極），地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近，故C錯誤；D、玻璃不能隔離磁場，條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后仍有互相作用，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題考查了磁體的指向性和磁極間的相互作用，是一道基礎題目。11（3.00分）小天用電熱水壺將1千克20的水加熱至70，在這個過程中，下列分析正確的是（）c水=4.2×

30、;103J/（kg）。A水吸收的熱量為2.1×105JB電熱水壺消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能C水的溫度升高，它的內(nèi)能減小D水的溫度升高，它的比熱容變大【分析】A、知道水的質(zhì)量、水的初溫末溫以及比熱容，根據(jù)Q吸=cm（tt0）求出水吸收的熱量；B、電熱水壺消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，除了轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能、水壺的內(nèi)能外，還有部分內(nèi)能傳遞給周圍的物質(zhì)；C、物體的溫度升高、內(nèi)能增大；D、比熱容是物質(zhì)的一種特性，其大小僅與物質(zhì)的種類和所處的狀態(tài)有關，而與物體的質(zhì)量和溫度無關?！窘獯稹拷猓篈、水吸收的熱量Q吸=cm（tt0）=4.2×103J/（kg）×1kg×（7020）

31、=2.1×105J，故A正確；B、電熱水壺消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，其中有水的內(nèi)能、水壺的內(nèi)能，部分熱量散失到空氣中，故B錯；C、水的溫度升高，它的內(nèi)能增加，故C錯；D、比熱容是物質(zhì)的一種特性，水的溫度升高，它的比熱容不變，故D錯。故選：A?！军c評】本題考查了熱量的計算、內(nèi)能與溫度的關系、對比熱容的理解，屬于基礎題目。12（3.00分）在兩個完全相同的容器中分別倒入甲和乙兩種不同的液體，如圖所示，下列分析正確的是（）A若甲和乙的質(zhì)量相等，則甲的密度小于乙的密度B若甲和乙對容器底部的壓強相等，則甲的密度小于乙的密度C若甲和乙對容器底部的壓強相等，則甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量D若甲和乙的質(zhì)量相等，

32、則甲對容器底部的壓強小于乙對容器底部的壓強【分析】（1）由題意可知，質(zhì)量相等，體積不等，根據(jù)=分析密度大??；（2）若甲和乙對容器底部的壓強相等，根據(jù)p=gh分析密度大??；（3）知道密度大小關系，根據(jù)p=比較出壓力大小，采用割補法，比較液體重力大小關系，再比較出質(zhì)量大?。唬?）根據(jù)=分析密度大小，再根據(jù)割補法分析甲和乙對容器底的壓力大小，再根據(jù)p=比較出壓強大小?！窘獯稹拷猓篈、由題意可知，甲和乙的質(zhì)量相等，由圖可知，V甲V乙，根據(jù)=可知，甲乙，故A錯誤；B、若甲和乙對容器底部的壓強相等，由圖可知，h甲h乙，根據(jù)p=gh可知，甲乙，故B錯誤；C、液體壓強相等，兩容器底面積相等，由p=可知，甲、乙

33、對容器底的壓力相等，即F甲=F乙采用割補法（如下圖所示），分別把容器兩側(cè)半球部分補上同種液體，此時液體為圓柱形；割補后深度不變，液體密度不變，所以液體對容器底的壓強不變，又因為容器底面積不變，所以割補前后液體對容器底部的壓力不變，且此時液體為圓柱形（液體對容器底的壓力等于液體的總重力）；所以，F(xiàn)甲=G甲總，F(xiàn)乙=G乙總，兩容器完全相同，則補上的液體體積相等，設補充的液體體積為V，由可得：G甲總=G乙總，即m甲g+甲gV=m乙g+乙gV，由B選項可知，甲乙；所以由式可得：m甲m乙=（乙甲）V0，所以m甲m乙，故C正確；D、由A選項可知，甲乙，由割補法可知，甲對容器底部的壓力F甲=m甲g+甲gV，

34、乙對容器底部的壓力F乙=m乙g+乙gV，而m甲=m乙，甲乙，所以F甲F乙，又因為兩容器的底面積相等，所以根據(jù)公式p=可知，p甲p乙，故D錯誤。故選：C?！军c評】此題主要考查的是學生對壓強、壓力、密度、重力計算公式的理解和掌握，選項CD中采用割補法是本題的難點，割補前后液體對容器底部的壓強、壓力不變，難度較大。二、填空題（本大題共5小題，11空，每空2分，共22分）13（4.00分）2017年5月，我國在南海北部神狐海域進行的可燃冰試開采獲得成功。我國可燃冰的總資源是常規(guī)天然氣、頁巖氣資源總和的兩倍，它與天然氣、石油一樣，都是不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源；可燃冰燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化

35、成為內(nèi)能?！痉治觥浚?）能夠短時間內(nèi)從自然界源源不斷得到補充的是可再生能源，短時間內(nèi)從自然界得不到補充的是不可再生能源；（2）燃料燃燒時，燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?！窘獯稹拷猓喉搸r氣、天然氣、石油隨著使用不斷減少，短時間內(nèi)從自然界得不到補充，因此屬于不可再生能源；可燃冰在燃燒時，內(nèi)部的化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。故答案為：不可再生；內(nèi)?！军c評】本題考查了能源的分類以及能量轉(zhuǎn)化情況，屬于基礎知識的考查，比較簡單。14（4.00分）“共享單車”是互聯(lián)網(wǎng)、智能手機、GPS定位系統(tǒng)和單車的資源整合，為人們的綠色出行帶來極大的方便，裝在單車上的GPS定位系統(tǒng)會及時地把單車的位置信息通過電磁波傳遞給信息處理中心，再發(fā)

36、送到我們的手機上，方便存取單車。小天某次掃碼后騎行9km，耗時30min，此次騎行的平均速度為18km/h?！痉治觥縂PS定位系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的；根據(jù)速度的計算公式求出速度?！窘獯稹拷猓骸癎PS”會利用電磁波自動發(fā)送使用者所在的位置信息；小天騎行的平均速度為：v=18km/h。故答案為：電磁；18。【點評】本題考查了電磁波的應用、速度的計算，是一道基礎題。15（4.00分）如圖是小天探究某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象可知該晶體的熔點是80，它在熔化過程中需要吸收（選填“吸收”或者“放出”）熱量?！痉治觥繒治鼍w的熔化圖象。知道晶體熔化時的溫度為熔點。熔化過程吸熱溫度不變。

37、【解答】解：由圖知，該晶體熔化過程中，溫度保持80不變，所以晶體的熔點為80，它在熔化過程中吸熱溫度不變。故答案為：80；吸收?！军c評】此題主要考查了晶體的熔化圖象。要學會從圖象中找出與晶體有關的信息。關鍵是掌握晶體的熔化特點：吸熱但溫度保持不變。16（4.00分）某品牌電燉鍋有高溫、低溫兩檔，它的內(nèi)部簡化電路如圖所示。當開關S1和S2都閉合時，電燉鍋處于高溫檔（選填“高”或“低”）；用電燉鍋燉湯是利用了電流的熱效應（選填“熱效應”或“磁效應”）?！痉治觥浚?）電源電壓U一定，由P=可知，電阻越大，電功率越小，電燉鍋處于保溫狀態(tài)；電阻越小，電燉鍋功率越大，電燉鍋處于加熱狀態(tài)，分析電路圖確定當開

38、關S1和S2都閉合時的電路組成，確定電燉鍋處于高溫檔還是低溫檔；（2）當電流通過電阻時，電流做功而消耗電能，產(chǎn)生了熱量，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應。電熱器就是根據(jù)這個原理工作的?！窘獯稹拷猓海?）由電路圖可知，當開關S1、S2閉合時，R1和R2并聯(lián)，因為電阻越并越小，所以此時電路電阻最小，而電源電壓一定，由P=可知，此時電燉鍋電功率最大，為高溫檔；（2）用電燉鍋燉湯消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用了電流的熱效應。故答案為：高溫；熱效應?！军c評】本題易錯點在第一空的回答，分析清楚電路結(jié)構(gòu)、應用好電功率公式P=以及并聯(lián)電阻的特點是關鍵。17（6.00分）“背漂”是兒童練習游泳時常佩戴的一種救生裝置。某科技

39、小組的同學為測量背漂浸沒在水中時的浮力，進行了如下實驗：在底部裝有定滑輪的圓臺形容器中加入適量的水后，再靜放在水平臺秤上（如圖甲），臺秤的示數(shù)m1為6kg，然后把質(zhì)地均勻的長方體背漂浸入水中，用一輕質(zhì)的細線通過定滑輪緩慢地將背漂拉入水中，拉力F的方向始終豎直向上，當背漂的一半體積浸入水中時（如圖乙），臺秤的示數(shù)m2為5kg，當背漂的全部體積浸沒在水中時，臺秤的示數(shù)m3與m2相比變化了2kg，則（不考慮滑輪的摩擦，在整個過程中水始終沒有溢出，背漂不吸水、不變形，且未與容器接觸，取g=10N/kg，水=1.0×103kg/m3）；（1）容器、水和滑輪的總重力為60N；（2）臺秤的示數(shù)m3

40、為3kg；（3）為確保兒童游泳時的安全，穿上這種背漂的兒童至少把頭部露出水面，若兒童頭部的體積占人體總體積的十分之一，兒童的密度取1.08×103kg/m3，則穿著此背漂游泳的兒童體重不能超過21kg（結(jié)果保留整數(shù)）?！痉治觥浚?）根據(jù)G=mg即可求出容器、水和滑輪的總重力；（2）由于臺秤的示數(shù)是顯示物體對其產(chǎn)生的壓力，根據(jù)容器對臺秤產(chǎn)生的壓力變化即可求出G3，最后求出m3；（3）將容器、背漂、水和滑輪看做一個整體，進行受力分析，根據(jù)受力平衡，即可求出背漂的重力G和體積V；這種背漂的兒童的總重力應該與背漂和兒童身體的浮力相同。利用F浮=水gV排求兒童最大的體重?！窘獯稹拷猓海?）圖甲

41、中臺秤的示數(shù)m1為6kg，即容器、水和滑輪的總質(zhì)量為6kg，則容器、水和滑輪的總重力：G1=m1g=6kg×10N/kg=60N；（2）由于臺秤的示數(shù)顯示了物體對其產(chǎn)生的壓力，把容器、水、滑輪和背漂看做一個整體，則受豎直向下的總重力G背漂+G1，豎直向上的拉力F拉和支持力F支的作用，如下圖1所示，所以由力的平衡條件可得G背漂+G1=F拉+F支；當背漂的全部體積浸沒在水中時，背漂受到的浮力變大，則通過定滑輪的豎直向上的拉力F拉變大，所以支持力減小，即容器對臺秤產(chǎn)生的壓力變小，臺秤的示數(shù)減小，故m3m2，已知m3與m2相比變化了2kg，所以m3=5kg2kg=3kg；（3）當背漂的一半體

42、積浸入水中時，臺秤的示數(shù)m2為5kg，則容器受到的支持力：F支=F壓=G2=m2g=5kg×10N/kg=50N；設背漂的重力為G背漂，體積為V，當背漂的一半體積浸入水中時，以背漂為研究對象，受力情況如圖2，根據(jù)力的平衡條件可得，繩子的拉力：F1=F浮1G背漂=水gV排1G背漂=水gVG背漂 ，把容器、水、滑輪和背漂看做一個整體，如圖1所示，則受豎直向下的總重力G背漂+G1，豎直向上的拉力F1和支持力F支的作用，由于容器靜止，則：G背漂+G1=F1+F支 ，代入可得：G背漂+G1=水gVG背漂+F支，代入數(shù)據(jù)有：G背漂+60N=水gVG背漂+50N，整理可得：2G背漂=水gV10N當

43、背漂的全部體積浸沒在水中時，則容器受到的支持力：F支=F壓=G3=m3g=3kg×10N/kg=30N；由圖2可得，此時的拉力：F2=F浮2G背漂=水gV排2G背漂=水gVG背漂 ，此時整體受豎直向下的總重力G背漂+G1，豎直向上的拉力F2和支持力F支的作用，由于受力平衡，則：G背漂+G1=F2+F支，由、并代入數(shù)據(jù)可得：G背漂+60N=水gVG背漂+30N，整理可得：2G背漂=水gV30N聯(lián)立解得：V=4×103m3，G背漂=5N；設兒童的最大質(zhì)量為m人，由于兒童和背漂的整體漂浮，所以F浮總=G總，即：F浮人+F浮背=G人+G背漂，則：水g（1）V人+水gV=人gV人+G

44、背漂，整理可得：V人=×103m3，則兒童的最大質(zhì)量：m人=人V人=1.08×103kg/m3××103m3=21kg。故答案為：（1）60；（2）3；（3）21?！军c評】本題考查學生對阿基米德原理、物體受力分析、二力平衡條件的應用以及壓強公式的應用。關鍵是公式及其變形的靈活運用，還要注意單位的換算。三、實驗探究題（本大題共4小題，共22分）18（6.00分）小天用圖示裝置探究“光的反射定律”，請在下列空格中填寫適當內(nèi)容：（1）圖1中反射角是44 度；（2）圖1中當入射角變大時，反射光束偏離（選填“偏離”或“靠攏”）法線；（3）如圖2所示，將紙板NOF向

45、后折，在紙板NOF上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光束，這說明了反射光線，入射光線和法線在同一平面上?！痉治觥抗獾姆瓷涠桑悍瓷涔饩€、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角?！窘獯稹拷猓海?）由圖知OE是入射光線，則OF是反射光線。入射角是入射光線與法線的夾角，所以入射角為44°；（2）當入射光線向法線偏離時，反射光線與法線的夾角變大，所以入射角變大，此時反射角也變大，反射光線將偏離法線；（3）因為反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，所以在實驗過程中，將紙板向前或向后折，此時在紙板NOF上將不能看到反射光線。故答案為：（1）44；（2）

46、偏離；（3）不能。【點評】要掌握光的反射定律的內(nèi)容，知道反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。同時考查了光路的可逆性。19（6.00分）為了幫助家人用鹽水選種，小天從實驗室借來了天平和量筒測量鹽水的密度，他進行了三次測量，以下是其中的一次測量過程：（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移到零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，要使橫梁在水平位置平衡，應將平衡螺母向右移動；（2）用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示，記錄下燒杯和鹽水的總質(zhì)量為69.6g；（3）再將部分鹽水倒入量筒中，量筒中鹽水的體積如圖丙所示：接下來小天稱得燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25.

47、6g，則小天在這次試驗中測得鹽水的密度為1.1g/cm3?！痉治觥浚?）調(diào)節(jié)天平平衡時，應把天平放在水平桌面上，把游碼跳到橫梁標尺的零刻度線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；當指針向分度盤左側(cè)偏時，應向右調(diào)節(jié)平衡螺母，當指針向分度盤右側(cè)偏時，應向左調(diào)節(jié)平衡螺母，從而使天平平衡。（2）天平砝碼與游碼示數(shù)之和是天平所測物體的質(zhì)量；（3）由圖乙所示量筒可讀出量筒中鹽水的體積；總質(zhì)量減去燒杯與燒杯的質(zhì)量是量筒中鹽水的質(zhì)量；已知量筒中鹽水的質(zhì)量與體積，由密度公式可以求出密度?！窘獯稹拷猓海?）指針偏向分度盤的左側(cè)，應向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。（2）由圖甲可知，燒杯與鹽水的總質(zhì)量：m總=50g+10g+

48、5g+4.6g=69.6g，量筒中鹽水的質(zhì)量：m=m總m杯=69.6g25.6g=44g；由圖乙所示量筒可知，量筒中鹽水的體積：V=40ml=40cm3；鹽水的密度：=1.1g/cm3。故答案為：（1）右；（2）69.6；1.1?！军c評】本題考查了天平的讀數(shù)及調(diào)節(jié)、量筒讀數(shù)、求密度等問題，是實驗的常考問題，但難度不大，熟練應用基礎知識即可正確解題。20（4.00分）在探究“導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”的實驗中，用一根絕緣的細線將一根導體棒AB懸掛在球形磁體的磁場中，再將導體棒AB，電流表及開關用導線連成一個閉合電路（如圖所示）；（1）閉合開關，讓導體棒AB保持靜止，電路中無（選填“有

49、”或“無”）感應電流產(chǎn)生；（2）閉合開關，當導體棒AB沿水平方向左右（選填“豎直方向上下”或“水平方向左右”）運動時，電路中有感應電流產(chǎn)生?！痉治觥慨a(chǎn)生感應電流的條件：閉合電路的一部分導體在磁場中作切割磁感應運動時，電路中就會產(chǎn)生感應電流。其條件之一是導體必須做切割磁感線運動，導體不運動是不會產(chǎn)生電流的，運動了，沒沿切割磁感線方向運動，還不會產(chǎn)生電流?！窘獯稹拷猓海?）閉合開關，讓導體棒AB保持靜止，AB沒有做切割磁感線運動，不會產(chǎn)生感應電流；（2）閉合開關，當導體棒AB沿水平方向左右運動時，會切割磁感線，電路中有感應電流產(chǎn)生。故答案為：（1）無；（2）水平方向左右?！军c評】產(chǎn)生感應電流的條件

50、注意三點：一是“閉合電路”，電路必須是完整的回路，二是“一部分導體”，不是全部的導體都在參與運動，三是“切割磁感線運動”，導體的運動必須是切割磁感線的，正切、斜切都可以，但不能不切割。21（6.00分）小天同學在做“用伏安法測電阻”的實驗時，除了滑動變阻器的銘牌不清楚之外其他實驗器材齊全且完好，電源電壓不變，電流表和電壓表對電路的影響均忽略不計。以下是他的實驗過程，請回答下列問題：（1）小天連接了如果圖甲所示的電路測量待測電阻Rx的阻值，請指出電路連接的錯誤之處：電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端了（或滑動變阻器下面兩個接線柱接入了電路）（寫出一種即可）（2）更正電路之前，小天發(fā)現(xiàn)可以利用甲圖所示的電路

51、來測量滑動變阻器的最大阻值；他閉合開關，讀出電壓表的示數(shù)為10V，電流表的示數(shù)為0.2A，則可計算出滑動變阻器的最大阻值為50（3）小天按照圖乙所示電路圖正確連接好電路后，為了減小實驗誤差，他選用了合適的量程進行了多次測量，以下是他的實驗記錄。第一次：當滑動變阻器的滑片位于最左端時，電壓表的指針位置如圖丙所示；第二次：當滑動變阻器的滑片位于某位置時，電流表的示數(shù)為0.58A，電壓表的指針位置如圖丁所示；第三次：當滑動變阻器的滑片位于最右端時，電流表的示數(shù)為1.1A，則Rx的平均阻值為10.4（精確到0.1）【分析】（1）（2）用伏安法測電阻電壓表與待測電阻并聯(lián)，變阻器按一下一上原則接入電路中；

52、根據(jù)歐姆定律求滑動變阻器的最大阻值；（3）由（2）根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出電源電壓；第2次實驗和第1次比，變阻器連入電路中的電阻變小，根據(jù)分壓原理電壓表示數(shù)變大，據(jù)此確定電壓表選用的量程，分別根據(jù)歐姆定律得出電阻值，并求平均值?！窘獯稹拷猓海?）（2）甲圖中，電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端了（或?qū)⒒瑒幼冏杵飨旅鎯蓚€接線柱接入了電路），因電壓表的示數(shù)為10V，電流表的示數(shù)為0.2A，則可計算出滑動變阻器的最大阻值為：R滑=50；（3）在第1次實驗中，電路中電流為0.2A，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，故電源電壓：U=IR滑+U表=0.2A×50+2V=12V；第2次實驗和第1

53、次比，變阻器連入電路中的電阻變小，故電壓表示數(shù)變大，故丙只能選用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為2V，丁圖中選用大量程，分度值為0.5V，示數(shù)為6V，待測電阻R1=10；在第2次測量中，R2=10.3，；第3次測量中，R3=10.9則Rx的平均阻值為：=10.4。故答案為：（1）電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端了（或滑動變阻器下面兩個接線柱接入了電路）；（2）50；（3）10.4?！军c評】本題測電阻大小，考查反?，F(xiàn)象的分析、電阻的計算及數(shù)據(jù)的處理，最后一問根據(jù)分壓原理確定電壓表量程是關鍵。四、（本大題共3小題，第22題、23題每題6分，第24題8分，共20分）22（6.00分）閱讀短文，然后回答文后問

54、題手工制茶，指尖上的傳承 中國是茶的故鄉(xiāng)，中國的茶文化源遠流長。在長沙以北有一條貫穿了9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“百里茶廊”，2017年清明節(jié)，小天在幾位“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳人的帶領下，到“百里茶廊”的某茶廠體驗手工制茶，小天把手工制茶的部分工序記錄如下： 萎凋：將采摘回來的茶葉攤晾于無直射陽光的通風干燥處，鮮葉水分降到65%左右。 殺青：將萎凋以后的茶葉放入電炒鍋內(nèi)，把電炒鍋調(diào)至高溫檔，用收快速翻炒，去除青葉味，蒸發(fā)一部分水分。 搖青：把茶葉置于搖青器具中，通過搖動，茶葉與茶葉摩擦，造成葉細胞損傷，促進茶葉氧化，誘發(fā)香氣，形成茶所特有的清香。 揉捻：手工揉捻，讓茶葉細胞壁破碎，并揉成卷曲的樣子，使其成線成條，從而使茶汁在沖泡時易溶于茶湯，提高浸出率。 烘焙：使揉捻成條的茶葉放入電炒鍋內(nèi)用手翻炒，蒸發(fā)葉內(nèi)多余水分，定型、產(chǎn)香。 復焙：打開電炒鍋的低溫檔用手慢速翻炒，再次蒸發(fā)茶葉內(nèi)多余的水分。（1）平整的茶葉被揉捻卷曲成線說明了力可以改變物體的形狀；（2）在制茶的過程中可以聞到茶葉的清香，說明分子在做無規(guī)則運動；（3）從文中找出加快茶葉水分蒸發(fā)的工序，并指出其加快蒸發(fā)的方法。工序：萎凋、殺青、烘焙、復焙；加快蒸發(fā)的方法：提高液體的溫度，增大液體的表面積，加快液體上方的空氣流動速度?！痉治觥浚?）掌握力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)、力可以改變物體的