《功和機械能》單元檢測題二

1、?功和機械能?單元檢測題二DIV.MyFav_39 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_39 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_39 DIV.M

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8、n1一、選擇題本大題共12小題 ,每題3分 ,共36分1跳遠運動的幾個階段如下圖 ,那么運發(fā)動 A助跑階段機械能不變 B起跳時機械能為零C經(jīng)過最高點時動能最大 D經(jīng)過最高點時重力勢能最大2兩個相同的籃球 ,外表潮濕 ,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖2所示。關(guān)于初始時籃球的重力勢能 ,以下說法正確的選項是 A落在a處的大 B落在b處的大 C兩個一樣大 D無法比擬大小3關(guān)于力、距離、功與功率的關(guān)系 ,以下說法正確的選項是 A力越大 ,功率越大 B距離越長 ,功率越大C做功越多 ,功率越大 D做功越快 ,功率越大4某人騎著一輛普通自行車 ,在平直公路上以某一速度勻速行駛。假設(shè)人和車所受的

9、阻力為20N ,那么通常情況下 ,騎車人消耗的功率最接近 A5W B10W C60W D1000W5一臺機器的功率是150瓦 ,它表示的含義是 A這臺機器所做的功只能是150焦耳B這臺機器每分鐘內(nèi)做功150焦耳C這臺機器每秒鐘所做的功是150焦耳D這臺機器在每秒鐘內(nèi)所做的功是150瓦特6如圖3所示 ,用滑輪組提升重物時 ,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm。拉繩子的力F為500N ,那么提升重物的過程中 A繩子自由端被拉下3 m B做的有用功是800 JC拉力F的功率是80 W D滑輪組的機械效率是607關(guān)于機械效率 ,以下說法正確的選項是 A機械效率越高 ,所做的有用功越多 B總功少的

10、機械 ,效率越高C額外功少的機械 ,機械效率高 D總功一定時 ,有用功多的機械的效率高8如圖4所示為一高山的等高線圖 ,某登山運發(fā)動從A點到達B點時 ,以下說法正確的選項是 A運發(fā)動的體重變大 B運發(fā)動的重力勢能減小C運發(fā)動的重力勢能增大 D運發(fā)動攜帶的氣壓計的示數(shù)減小9某建筑工地要將同一個箱子從地面搬上二樓 ,如果分別采用如圖5所示的兩種方式搬運 ,F1和F2做功的情況 ,以下判斷正確的選項是 A兩種方式機械效率一定相等 B兩種方式功率一定相等C兩種方式所做的總功一定相等 D兩種方式所做的有用功一定相等10質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行 ,如果它們的動能相等 ,那么 A燕子比鴿子飛

11、得快 B鴿子比燕子飛得快C燕子與鴿子飛得一樣 D兩者速度大小無法比擬11如圖6所示 ,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中 ,以下說法中正確的選項是忽略空氣阻力 A他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C他的重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能和內(nèi)能D他的重力勢能減小 ,動能增大 ,機械能不變12圖7是小明在體育考試中測試“引體向上時的示意圖。關(guān)于“引體向上 ,以下說法中正確的選項是A身體懸掛不動時 ,勢能為零 B身體上升時 ,重力做功 ,勢能減少C身體下降時 ,重力做功 ,勢能增加 D身體上升時 ,克服重力做功 ,勢能增加二、填空題每空1分 ,共14分13如圖8所示 ,建筑

12、工人用滑輪組提升重為200N的泥桶 ,所用的拉力為80N ,假設(shè)工人在5S內(nèi) ,將泥桶勻速向上提升2m ,那么拉力的功率為_w ,滑輪組的機械效率為_。14撐桿跳高是一項技術(shù)性很強的體育運動 ,完整的過程可以簡化成如圖9所示的三個階段：持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落。1撐桿起跳上升到達最高點的過程中是動能和轉(zhuǎn)化為；2越桿下落過程中能逐漸減少,能逐漸增加。152019年11月1日5時58分10秒 ,我國的神舟八號無人飛行器 ,由改良型“長征二號F遙八火箭順利發(fā)射升空?！吧癜藢⑴c此前發(fā)射的“天宮一號實現(xiàn)交會對接 ,并和此后的神舟九號、十號一起組成中國首個空間實驗室。2019年11月16日18時3

13、0分 ,神舟八號飛船與天宮一號目標飛行器成功別離 ,返回艙已于11月17日19時許返回地面?！伴L征二號F火箭在加速上升過程中 ,燃料燃燒時轉(zhuǎn)化為_能 ,從而使火箭的機械能增大。16圖11所示是工廠里用來吊運貨物的行車滑輪組。某次作業(yè)時 ,行車在鋼絲繩的自由端用2019N的力 ,將重6000N的貨物勻速豎直提升3m ,接著又在水平方向移動6m。那么行車在水平移動貨物的過程中 ,貨物重力所做的功是J；在豎直提升貨物的過程中 ,貨物重力所做的功是J ,行車滑輪組提升貨物的機械效率為。17如圖12 ,滑輪重小于物重繩重、摩擦不計。使用甲圖滑輪最大的好處是；假設(shè)勻速提升相同的重物 ,那么F甲F乙、機械效

14、率?甲_?乙“、“或“。三、實驗與探究題7 ,8 ,7 ,8 ,共30分18某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示 ,實驗裝置如圖13。實驗序號物理量123鉤碼重GN446鉤碼上升高度hm010101繩端拉力FN181424繩端移動距離Sm030503機械效率74%1通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用_圖填“甲或“乙做的實驗 ,實驗2是用_圖填“甲或“乙做的實驗 ,請將表中空白處填上恰當?shù)臄?shù)據(jù)。2通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組 ,提升相同的重物時 ,動滑輪的個數(shù)越多 ,滑輪組的機械效率_。3比擬實驗1和實驗3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組 ,_ ,可以提高滑

15、輪組的機械效率。19如圖14所示 ,下面是某同學(xué)做探究“斜面的機械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關(guān)系實驗時 ,得到如下實驗數(shù)據(jù)。1此探究實驗是采用了_的物理研究方法。2請將上表中空格補充完整。3請你根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù) ,得出要探究的實驗結(jié)論：結(jié)論一：_。結(jié)論二：_。20為探究重力勢能的大小與什么因素有關(guān) ,小明利用帶有四個鐵釘?shù)男》阶?、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計并進行了如圖15所示實驗。1實驗中通過觀察_來判斷物體重力勢能的大小。2要探究重力勢能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖_和圖_進行分析比擬。3圖乙和圖丙探究的問題是_。21如圖16所示 ,某同學(xué)將兩個相同的斜面并排放在水平桌面上 ,利用它

16、們探究動能或重力勢能與哪些因素有關(guān)。1將A、B兩球mA<mB分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放 ,觀察到它們并排滾動且始終相對靜止。這說明在滾動的任一時刻 ,兩球的速度 ,且兩球的速度跟無關(guān)。2分別在水平桌面上的C、C處放置相同的木塊 ,再將兩球分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放 ,觀察到球?qū)⒛緣K撞得更遠。由此可得出結(jié)論：；。四、計算題6 ,6 ,8 ,共20分22跳繩是一項很好的體育健身活動 ,經(jīng)測試重500N的某同學(xué)1min跳繩120次 ,每次離地高度約0.06m每次離地高度和時間都相同。1該同學(xué)跳一次做功多少焦耳？2他在這1min的鍛煉中消耗的功率是多大？3跳繩時對地面的壓強與站立時相比擬有何變化？并說明判斷的理由。23如圖17所示。斜面長1m ,搞0.2m；將10N重的物體A從斜面底端勻速拉到斜面頂端 ,需要用平行于斜面的力2.5N ,那么：1斜面的機械效率是多少？2重物上升過程中克服摩擦做了多少額外功？3為了提高該斜面的機械效率 ,同學(xué)們提出了一些建議：A以較快的速度將重物勻速拉到斜面頂端B以較慢的速度將重物勻速拉到斜面頂端C改用光滑的、板長和高度均不變的斜面其中建議_填字母序號可以到達目的；理由是：_24隨著社會的開展 ,人們生活水平的提高 ,人們的住房條件也得到了很大的改善。小明家最近購