護(hù)士長工作計(jì)劃例文_工作計(jì)劃

1、1 / 8文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)護(hù)士長工作計(jì)劃例文新的一年已經(jīng)到來， 來看看護(hù)士長的工作計(jì)劃是怎樣的吧！ 下面 是橙子收集整理的護(hù)士長工作計(jì)劃，歡迎閱讀。護(hù)士長工作計(jì)劃篇一 一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和 護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊 瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長參加總核 對(duì)1-2次，并有記錄;護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);堅(jiān)持填寫輸液卡， 一 年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，

2、堅(jiān)持填寫了各 種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。二、提高護(hù)士長管理水平1、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊(cè)每月5日 前交護(hù)理部進(jìn)行考核， 并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃、 季安 排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長把每月 工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展工作。2、堅(jiān)持了護(hù)士長例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例 會(huì)一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，2 / 8文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)并提出相應(yīng)的整改措施， 向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況， 并學(xué)習(xí) 護(hù)士長管理相關(guān)資料。3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長

3、的 管理水平，要求大家做好護(hù)理工作計(jì)劃及總結(jié)。4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大 知識(shí)面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí) 結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。（學(xué)校德育工作計(jì)劃）三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓 館的禮儀培訓(xùn)。3、繼續(xù)開展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或 不定期測(cè)評(píng)）滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在 的問題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士。4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次，征求病人意見，對(duì)病人

4、 提出的要求給予最大程度的滿足。5、做好護(hù)士長工作計(jì)劃，對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教 育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?？浦R(shí)、護(hù)理 技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)20 xx年護(hù)士長工作計(jì)劃5篇20 xx年護(hù)士長工作計(jì)劃5篇1、對(duì) 在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請(qǐng)專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí)， 以提高專3 / 8文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)業(yè)知識(shí)。3、各科室每周晨間提問1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知 識(shí)。4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽（無菌操作），并評(píng) 選出了一等獎(jiǎng)（吳蔚蔚）、二等獎(jiǎng)（李敏丹、唐海萍）、

5、三等獎(jiǎng)（周莉君）分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。5、12月初，護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核： 病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、 吸氧;急診室護(hù)士考核： 心肺復(fù)蘇、 吸氧、 洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無菌操作。6、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房。護(hù)士長工作計(jì)劃篇二（一）在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下， 各手術(shù)科室主 任的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)手術(shù)室的行政、業(yè)務(wù)管理及思想工作，并通過綜合 協(xié)調(diào)、溝通使各部門之間有效合作。（二）負(fù)責(zé)制訂本科室計(jì)劃（含護(hù)理、教學(xué)、科研）并組織實(shí)施。合 理安排人員，進(jìn)行科學(xué)分工。經(jīng)常督促檢查，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提 高護(hù)理質(zhì)量，對(duì)難度較大或新開展的手術(shù)和搶救工作， 要親自參加或 指導(dǎo)操作。（三）負(fù)責(zé)組織本室

6、各級(jí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 根據(jù)?？茦I(yè)務(wù)、 技 術(shù)需要，有計(jì)劃的采取多種方式學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí)、 新技術(shù)操作和新儀 器的使用等，并組織理論考試和技術(shù)考核。（四）督促所屬人員認(rèn)真執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程， 定期或不定期對(duì) 工作人員、無菌物品、手術(shù)間空氣進(jìn)行采樣培養(yǎng)，使其符合衛(wèi)生學(xué)要 求。督促和檢4 / 8文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)查衛(wèi)生員做好清潔消毒工作。（五）督促檢查各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理常規(guī)執(zhí)行情況， 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí) 糾正，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生，并認(rèn)真組織討論，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂防 范措施。（六）負(fù)責(zé)本室的財(cái)產(chǎn)管理工作等。對(duì)各類物品、儀器、設(shè)備指定 專人負(fù)責(zé)，建立帳目，定期組織清點(diǎn)、維修。建立貴重、精密儀器

7、使 用登記卡（即負(fù)責(zé)人力、財(cái)力資源、物品儀器及環(huán)境和質(zhì)量管理）。（七）負(fù)責(zé)本室的毒、麻、限、劇藥品的保管。護(hù)士長工作計(jì)劃篇三 一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育， 提高護(hù)理人員的綜 合素質(zhì)（一）按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士 的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng) 化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)， 護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主， 增 加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的 培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2-3次，理論考試要有試卷并 由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)專 科護(hù)

8、士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基 本技能必須全部達(dá)標(biāo)， 考核要求在實(shí)際工作中抽考。 其他層次的護(hù)士 計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考 核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。5 / 8文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)（二）加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化， 強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)， 先在護(hù)醫(yī)-學(xué)教育-網(wǎng)搜集-整理士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在 全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng)， 制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。 安 排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、 請(qǐng)

9、進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職 業(yè)服務(wù)禮儀。2、開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮 儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。（三）更新專業(yè)理論知識(shí)， 提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。 隨著護(hù)理水平 與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀， 各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科知識(shí)， 如 遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種， 可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、 檢索文獻(xiàn)資 料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。 同 時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長管理水平（一）年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班， 主要是更新管理理念、 管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，

10、 當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù) 需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。（二）加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核， 月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合， 科室 護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。（三）促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流， 每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉 大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效6 / 8文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)（一）繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系， 尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長 發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。（二）建立檢查、考評(píng)、反饋制

11、度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員 經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看 病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改 措施。（三）進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫， 從細(xì)節(jié)上抓起， 加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理 文書采取質(zhì)控員護(hù)士長護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度， 定期進(jìn)行護(hù)理記 錄缺陷分析與改進(jìn)， 增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重， 強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù) 理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。（四）加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理 投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分

12、析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。 對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及 個(gè)人，追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生 的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任， 杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。3、強(qiáng)化護(hù)士長對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性 能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量7 / 8文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)（一）在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語， 護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。（二）注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡意見、 與門診和住院病人的交談， 發(fā)放滿意度調(diào)查表等， 獲取病人的需求及 反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她 們的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作（一）指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作， 定期 召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。（二）各科護(hù)士長為總帶教老師， 重視帶教工作， 經(jīng)常檢查帶教老 師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完 成情況，