大跨度預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土施工技術(shù)-實習(xí)報告

1、電子科技大學(xué)實習(xí)報告學(xué) 生 姓 名 : 姜柏林學(xué) 號 :實 習(xí) 時 間 :實 習(xí) 地 點 :帶 隊 老 師 :大跨度預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土施工技術(shù)、尸 、-前言預(yù)應(yīng)力的原理應(yīng)用于生產(chǎn)已有很悠久的歷史。我國早就利用這一原理制造 木桶、木盆和車輪，但是預(yù)應(yīng)力技術(shù)真正成功的應(yīng)用在工程上還不到一個世紀。 預(yù)應(yīng)力發(fā)展到今天，不僅廣泛應(yīng)用于橋梁、建筑、軌枕、電桿 樁、壓力管道等， 而且也擴大應(yīng)用到高層、大跨、重載與抗震結(jié)構(gòu)、土木工程、能源工程、海洋 工程、海洋運輸?shù)仍S多新領(lǐng)域。為了讓我們更好的掌握知識，練習(xí)實際，學(xué)以 致用，學(xué)校在今年暑假為我們安排了生產(chǎn)。為期一個月的實習(xí)我付出了很多， 也收獲了很多工程實際方面

2、的知識，實習(xí)的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理 論知識與現(xiàn)場實際聯(lián)系起來，而且也端正了我對理論知識學(xué)習(xí)的態(tài)度。在實習(xí) 過程中，參與了工程施工管理工作，順利的完成了學(xué)校規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。一、實習(xí)目的及任務(wù)1、通過實習(xí)，對大跨度預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土施工技術(shù)施工前準備工作和整個 施工過程有較深刻的了解 ;2、理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí) 積累感性知識 ;3、通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為 將來參加工作打下基礎(chǔ) ;4、通過工作和勞動，了解建筑物、構(gòu)造物施工的基本生產(chǎn)工藝 （ 土石方、樁 基礎(chǔ)、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等 ） 中的技術(shù)技能 ;5

3、、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平。二、實習(xí)內(nèi)容2.1 認識大跨度預(yù)應(yīng)力加固的材料及主要機具 預(yù)應(yīng)力加固材料包括：預(yù)應(yīng)力筋，預(yù)應(yīng)力筋的錨具、夾具和連接器，灌漿用 的水泥。1、預(yù)應(yīng)力用的熱處理鋼筋、鋼絲、鋼絞線的品種、規(guī)格、直徑，必須符合設(shè)計要求及國家標準，應(yīng)有出廠質(zhì)量證明書及復(fù)試報告。2、預(yù)應(yīng)力筋的錨具、夾具和連接器的形式，應(yīng)符合設(shè)計及應(yīng)用技術(shù)規(guī)程的要求，應(yīng)有出廠合格證，進入施工現(xiàn)場應(yīng)按混凝土結(jié)構(gòu)工程施 工及驗收規(guī)范的規(guī)定進行驗收和組裝件的靜載試驗。3、灌漿用的水泥不得低于 425 號、普通硅酸鹽水泥或按設(shè)計要求選用。預(yù)應(yīng)力加固主要機具有：液壓拉伸機、電動高壓油泵、灌漿機具、試模等

4、。2.2 了解認識大跨度預(yù)應(yīng)力作業(yè)條件1、施加預(yù)應(yīng)力的拉伸機已經(jīng)過校驗并有記錄。試車檢查張拉機具與 設(shè)備是否正常、可靠，如發(fā)現(xiàn)有異常情況，應(yīng)修理好后才能使用。灌漿 機具準備就緒。2、混凝土構(gòu)件（或塊體）的強度必須達到設(shè)計要求，如設(shè)計無要求 時，不應(yīng)低于設(shè)計強度的 75%。構(gòu)件（或塊體）的幾個尺寸、外觀質(zhì)量、 預(yù)留孔道及埋件應(yīng)經(jīng)檢查驗收合格，要拼裝的塊體已拼裝完畢，并經(jīng)檢 查合格。3、錨夾具、連接器應(yīng)準備齊全，并經(jīng)過檢查驗收。4、預(yù)應(yīng)力筋或預(yù)應(yīng)力鋼絲束已制作完畢。5、灌漿用的水泥漿（或砂漿）的配合比以及封端混凝土的配合比已經(jīng)試驗確定。6、張拉場地應(yīng)平整、通暢，張拉的兩端有安全防護措施。7、已進行

5、技術(shù)交底，并應(yīng)將預(yù)應(yīng)力筋的張拉噸位與相應(yīng)的壓力表指針讀數(shù)、鋼筋計算伸長值寫在牌上，并掛在明顯位置處，以便操作時觀 察掌握。2.3 了解認識大跨度預(yù)應(yīng)力工藝流程1、埋設(shè)預(yù)應(yīng)力鋼絞線一檢查構(gòu)件（或塊體）T預(yù)應(yīng)力筋制作一穿預(yù)應(yīng)力筋錨具檢驗T安裝具及張拉設(shè)備T張拉設(shè)備預(yù)檢T張拉T孔道灌漿一錨頭封堵2、檢查構(gòu)件（或塊體）：尤其要認真檢查預(yù)應(yīng)力筋的孔道。其孔道 必須保證尺寸與位置正確，平順暢通，無局部彎曲；孔道端部的預(yù)埋鋼 板應(yīng)垂直于孔道軸線，孔道接頭處不得漏漿，灌漿孔和排氣孔應(yīng)符合設(shè) 計要求的位置。孔道不符合要求時，要清理或作好處理。3、穿預(yù)應(yīng)力筋。（1）穿筋前，應(yīng)檢查鋼筋（或束）的規(guī)格、總長是否符合要

6、求。（2）穿筋時，帶有瑞桿螺絲的預(yù)應(yīng)力筋，應(yīng)將絲扣保護好，以免損壞。鋼 筋束或鋼絲束應(yīng)將鋼筋或鋼絲順序編號，并套上穿束器。先把鋼筋或穿束器的 引線由一端穿入孔道，在另一端穿出，然后逐漸將鋼筋或鋼絲束拉出到另一端。（3）鋼筋穿好后將束號在構(gòu)件上注明，以便核對。（4）裝錨具及張拉設(shè)備：安裝錨具及張拉設(shè)備時，對直線預(yù)應(yīng)力筋，應(yīng)使 張拉力的作用線與孔道中心線在張拉過程中相互重合；對曲線預(yù)應(yīng)力筋，應(yīng)使 張拉力的作用線與孔道末端中心點的切線相互重合。4、預(yù)應(yīng)力張拉：（1）預(yù)應(yīng)力筋的張拉程序，應(yīng)按設(shè)計規(guī)定進行（2）預(yù)應(yīng)力筋的張拉順序應(yīng)符合設(shè)計要求，當設(shè)計無具體要求時，可采取 分批、分階段對稱張拉。采用分批張

7、拉時，應(yīng)計算分批張拉的預(yù)應(yīng)力損失值，分別加到先張拉預(yù)應(yīng) 力筋的張拉控制應(yīng)力值內(nèi)，或采用同一張拉值逐根復(fù)位補足。（3）單根預(yù)應(yīng)力粗鋼筋（采用拉伸機張拉螺絲端桿錨固）張拉時，應(yīng)先少 許加力，將墊板位置按設(shè)計規(guī)定找準，然后按規(guī)定張拉程序張拉。張拉完畢， 用板子擰緊螺母，將鋼筋錨固，測出鋼筋實際伸長值，并作好張拉記錄。（4）預(yù)應(yīng)力鋼絲束采用雙作用千斤頂張拉錐形錨楦錨固時，應(yīng)按下列要求 操作：(5) 預(yù)拉：將鋼絲拉出一小段長度后，檢查每根鋼絲是否達到長度一致， 如有不一致時，應(yīng)退下楔塊進行調(diào)整，然后再用力打緊楔塊。(6) 張拉及頂壓：預(yù)拉調(diào)整以后方可按規(guī)定張拉程序張拉。張拉完畢，測 出鋼絲伸長值，苦與規(guī)

8、定符合，就可進行頂壓錨塞。頂壓錨塞時必須關(guān)閉大缸 油路，給小缸進油，使小缸活塞猛頂錨塞。(7) 校核：將千斤頂裝入未張拉的一端進行張拉，張拉到控制應(yīng)力后，猛 頂錨塞。當兩端都張拉頂壓完畢后，應(yīng)測量鋼絲滑入錨楦中的內(nèi)縮量是否符合 要求，如果大于規(guī)定數(shù)值，必須再張拉，補回損失。(8) 鋼絲斷絲和滑脫的數(shù)量，嚴禁超過構(gòu)件同一截面鋼絲總數(shù)的3%，且一束鋼絲只允許一根。如超過上述規(guī)定，必須重新張拉，這時應(yīng)把鋼絲拉到原來 的張拉噸位，拉松錨塞，用一根鋼釬插入墊板槽口內(nèi)，卡住錨塞，然后大缸回 油，錨塞被拉出，取出整個錨楦。分別檢查錨環(huán)是否被抽成凹槽，錨塞的細齒 是否被抽平，若有這類情況，要調(diào)換錨具，重新張拉

9、，如果錨環(huán)、錨塞仍然完 好無損，則只要在頂壓時加大壓力頂緊錨塞。(9) 填寫施加預(yù)應(yīng)力記錄。(10) 孔道灌漿：三、實習(xí)心得體會 實習(xí)第一天，當我來到建設(shè)部，剛開始的時候，不知道該做些什么，什么也 插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給 自己找點事做。最終還是湯工給我指了條路，他告訴我一些簡單的活，終于有 事情做了，于是我就默默的整理圖集。說實話我以前在學(xué)校的時候不怎么學(xué)習(xí)， 去這種公司靠關(guān)系進去，可是當我進來以后，萬分后悔以前沒有認真對待這個 科目，到了上陣的時候才發(fā)現(xiàn)什么都不會。在專業(yè)方面，我頭一次感受到什么是兩眼一抓瞎，去那里即便是跟專業(yè)有關(guān) 聯(lián)的鋼結(jié)構(gòu)工廠

10、，也完全幫不上忙，去那里感覺更像把以前學(xué)的知識具體化，親眼看到什么是框架結(jié)構(gòu)，為何一個工程要從初設(shè)計到竣工，圖紙要在中間一 改再改。相對于專業(yè)方面，我更多的學(xué)到的是如何為人處事，這對于不善與人交際的 我來說，以后對工作有極大的幫助。適應(yīng)社會與人交際，還有許多要學(xué)的：第一、坦誠待人我剛來報到時，看到很多資歷深的前輩，因為跟他們不熟，所以不敢和他們 說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只 要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交流。由此我深感真誠的重要 性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間 的關(guān)系是非常重要的，它會關(guān)系到你能否開展工

11、作。第二、勤學(xué)好問剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，在學(xué)校掌握的理論知識缺少實踐的 指導(dǎo)，很難派上用場，有些想法很不切實際，難以實施，這些和烏托邦式的教 學(xué)方式有著必然聯(lián)系，這種情況下就需要我勤學(xué)好問，不懂裝懂并不能顯示自 己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我 要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空，經(jīng)驗對于新人來說是很重 要的，不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我 需要的時候無私的指導(dǎo)我，為我提供相關(guān)資料，為我指點迷津，在我有錯時及 時地指正，幫助我成長，攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們，我不可能順 利完成我手頭上的項目，沒

12、有他們，我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。第三、嚴守規(guī)范做實際項目不同于在學(xué)校得模擬演練，牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際 問題，設(shè)計過程中不能想當然，查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作，尤其是對 于大型公共建筑，必須嚴格遵守規(guī)范，在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。 作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時間給自己補補課，同時時刻保 持嚴肅的態(tài)度。第四、講究條理年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利, 急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛 心點往往能得到別人的認同。開始的時候我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖 動，接受了多項任務(wù)，每日沒夜地

13、做，可事情反而越做越多，總結(jié)一下，發(fā)現(xiàn) 原來是自己沒有安排好計劃，對工作地流程不了解，幾個項目摻在一起便沒了 頭緒，這樣不僅事情沒法完成，還給自己憑添了許多無謂的負擔，得不償失。 其實我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的，他們做事很講究條理，他們遇到問題會一 步步去解決，而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。四、實習(xí)總結(jié) 時間過的很快，本次生產(chǎn)實習(xí)馬上就要結(jié)束了，通過這次實習(xí)不僅使我體 會了進入社會后的艱辛，也發(fā)現(xiàn)了很多值得思考和探討的東西，以前從課本上 學(xué)到的知識，也在實踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了具體的施工方法 - 大跨度預(yù)應(yīng) 力鋼筋混凝土施工技術(shù)。在這次實習(xí)的過程中，我學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)習(xí)不到 的東西，看到了一些未曾遇到的場面，感觸良多。這次實習(xí)帶給我的不僅僅是 一次實地實習(xí)考察，更是我人生的一筆財富。同時讓我明白了學(xué)習(xí)要同 實踐聯(lián)系在一起才能讓我們更好地展現(xiàn)一個人的才能和潛力。我深刻地體會到，