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文檔簡介
1、郴統(tǒng)學(xué)2013 4號郴州市統(tǒng)計學(xué)會課題立項和結(jié)項評審細則第一章 總則第一條 為促進統(tǒng)計科研工作發(fā)展,保證課題立項和結(jié)項工作科學(xué)、公正、高效、有序進行,提升全市統(tǒng)計科研水平,根據(jù)郴州市統(tǒng)計科研及社會經(jīng)濟調(diào)研課題管理辦法,結(jié)合郴州統(tǒng)計科研工作實際,特制定本細則。第二條 科研課題立項和結(jié)項評審分為通過評審和未通過評審,具體根據(jù)科研課題評審得分情況確定。評審得分在60分以上者為通過立項或結(jié)項評審,低于60分者不予立項或結(jié)項。第三條 根據(jù)評審課題總成績,按通過評審課題數(shù)10%、20%、30%、40%由高分到低分分別確定立項課題A、B、C、D四個等次,但原則上必須同時滿足A等(90100分)、B等(808
2、9分)、C等(7079分)、D等(60-69分)的分值區(qū)間,以確保評審質(zhì)量。第二章 評審方式第四條 統(tǒng)計學(xué)會秘書處具體負責科研課題立項、結(jié)題評審的組織工作,并對所有課題進行收集、整理、分類、初審。第五條 專家評審委員會負責課題評審,評審原則上采取會議集中的方式進行,如需現(xiàn)場評審,課題負責人須提前說明。第六條 評委在認真審閱科研課題立項或結(jié)項申報材料的基礎(chǔ)上,對照科研課題立項或結(jié)項的評審評分標準進行評分。評審計分采用實名制和回避制,評委須回避本人負責或參與課題的評審。第七條 統(tǒng)計學(xué)會秘書處對各位評委的評分進行統(tǒng)計,匯總形成課題評審意見,報統(tǒng)計學(xué)會會長辦公會審定。會長辦公會對評審意見進行投票表決,
3、確定課題是否立項、結(jié)題。第八條 評審結(jié)果由統(tǒng)計學(xué)會秘書處公布。第三章 評審標準第九條 課題立項評審評分標準突出課題內(nèi)涵,兼顧資料形式。主要包括選題意義、研究基礎(chǔ)、課題設(shè)計、研究方法、研究條件和申報材料質(zhì)量等內(nèi)容(見附件1)。第十條 課題結(jié)題評審評分標準側(cè)重課題成果的科學(xué)性、創(chuàng)新性、規(guī)范性、難易程度、應(yīng)用價值(見附件2)。第四章 評審意見第十一條 專家評審委員會對課題立項的評審意見分為兩個層次:(一)通過評審課題的意見應(yīng)當載明以下內(nèi)容:1.通過評審(注明等級),同意立項;2.該課題的理論意義;3.該課題的實踐應(yīng)用價值;4.對本課題研究的改進意見(如課題名稱、研究內(nèi)容、課題組織、研究方法、研究經(jīng)費
4、、預(yù)期研究成果、其他)。(二)未通過評審的課題應(yīng)注明不予立項的主要原因,包括選題、設(shè)計、方法條件等方面的內(nèi)容。第十二條 專家評審委員會對結(jié)項課題的評審意見應(yīng)當載明是否同意結(jié)項及主要原因。同意結(jié)項的課題應(yīng)注明課題的理論和實踐價值、創(chuàng)新及特色。不同意結(jié)項的原因包括內(nèi)容有嚴重政治問題、成果有剽竊或抄襲行為、研究體系混亂和未取得預(yù)期研究成果等。第五章 附則第二十六條 本細則自印發(fā)之日起施行,由郴州市統(tǒng)計學(xué)會負責解釋。附件:1科研課題立項評審評分標準2科研課題結(jié)題評審評分標準3科研課題立項評審評分表4科研課題結(jié)題評審評分表郴州市統(tǒng)計學(xué)會 2013年4月28日郴州市統(tǒng)計局辦公室 2013年4月28日印發(fā)(
5、共印90份)附件1課題立項評審評分標準評價內(nèi)容評分標準與等級不立項A等(90-100分)B等(80-89分)C等(70-79分)D等(60-69分)60分以下課題內(nèi)涵選題意義1選題方向正確,符合立項條件;2特色鮮明,創(chuàng)新性很強;3學(xué)術(shù)價值和實用價值很高。1選題方向正確,符合立項條件;2有較大特色,創(chuàng)新性較強;3學(xué)術(shù)價值和實用價值較高。1選題方向正確,符合立項條件;2有一定特色和創(chuàng)新性;4有一定學(xué)術(shù)價值和實用價值。1選題方向基本正確,基本符合立項條件;2有個別特色和創(chuàng)新;3學(xué)術(shù)價值和實用價值一般。1.選題錯誤;2.沒有特色和創(chuàng)新;3.沒什么學(xué)術(shù)價值和實用價值。研究基礎(chǔ)1成果豐富;2很熟悉研究現(xiàn)狀
6、;3參考文獻很有代表性。1成果比較豐富;2比較熟悉研究現(xiàn)狀;3參考文獻比較有代表性。1成果相對豐富;2熟悉研究現(xiàn)狀;3參考文獻有一定代表性。1有一定成果;2了解研究現(xiàn)狀;3參考文獻代表性一般。1.沒什么成果;2.不了解現(xiàn)狀;3.參考文獻缺乏代表性。課題設(shè)計1目標很明確;2內(nèi)容很詳實;3論證很充分;4重點很突出,難點很明確;5研究思路很清晰;6預(yù)期研究成果很明確;7經(jīng)費預(yù)算很合理。1目標比較明確;2內(nèi)容比較詳實;3論證比較充分;4重點比較突出,難點比較明確;5研究思路比較清晰;6預(yù)期研究成果比較明確;7經(jīng)費預(yù)算比較合理。1目標明確;2內(nèi)容詳實;3論證充分;4重點突出,難點明確;5研究思路清晰;6
7、預(yù)期研究成果明確;7經(jīng)費預(yù)算合理。1目標基本明確;2內(nèi)容基本翔實;3論證基本充分;4重點基本突出,難點基本明確;5研究思路基本清晰;6預(yù)期研究成果基本明確;7經(jīng)費預(yù)算基本合理。1.目標不明;2.內(nèi)容空泛;3.論證不力;4.重點不突出,難點不明確;5.思路混亂;6.預(yù)期研究成果模糊;7.經(jīng)費預(yù)算不合理。評價內(nèi)容評分標準與等級不立項A等(90-100分)B等(80-89分)C等(70-79分)D等(60-69分)60分以下課題內(nèi)涵研究方法研究方法很科學(xué),可行性很高。研究方法比較科學(xué),可行。研究方法適合。研究方法基本適合。研究方法不適合。研究條件1負責人和主要成員曾完成多項重點研究課題;2原有科研成
8、果社會評價很高;3完成本課題的研究能力很強和時間有保證;4資料很齊全;5科研手段先進;6課題組分工科學(xué)合理。1負責人和主要成員曾完成過多項研究課題;2原有科研成果社會評價高;3完成本課題的研究能力強和時間有保證;4資料齊全;5科研手段先進;6課題組分工合理。1負責人主要成員曾完成過研究課題;2原有科研成果社會評價比較高;3完成本課題的研究能力比較強和時間有保證;4資料比較齊全;5科研手段較先進;6課題組分工比較合理。1負責人完成過研究課題,主要成員未研究過課題;2原有科研成果社會評價尚可;3完成本課題的研究能力一般和時間基本有保證;4資料基本齊全;5科研手段一般;6課題組分工基本合理。1.負責
9、人和主要成員均未研究過課題;2.研究能力低,缺乏時間保證;3.資料匱乏;4.手段單一;5.分工不合理。申報材料質(zhì)量1項目很齊全;2格式很規(guī)范;3內(nèi)容很全面;4完全符合填寫要求。1項目齊全;2格式規(guī)范;3內(nèi)容全面;4符合填寫要求。1項目比較齊全;2格式比較規(guī)范;3內(nèi)容比較全面;4比較符合填寫要求。1.項目基本齊全;2格式基本規(guī)范;3內(nèi)容基本全面;4基本符合填寫填寫要求。1.項目不全;2.格式不規(guī)范;3.內(nèi)容片面;4.不符合填寫要求。附件2課題結(jié)項評審評分標準評價內(nèi)容評分標準與等級A等(90-100分)B等(80-89分)C等(60-79分)D等(0-59分)課題成果內(nèi)涵科學(xué)性1課題意義和價值重要
10、,研究問題真實,研究前提可靠;2研究方法科學(xué);3論證充分;4 結(jié)論合理可信。1課題意義和價值比較重要,研究問題比較真實,研究前提比較可靠;2研究方法比較科學(xué);3論證較充分;4結(jié)論較合理可信。1課題意義和價值一般,研究問題真實性一般,研究前提基本可靠;2研究方法基本適當;3論證基本充分;4結(jié)論基本合理可信。1課題意義和價值很小,研究問題虛假,研究前提不可靠;2研究方法不科學(xué);3論證不充分;4結(jié)論不合理、不可信。創(chuàng)新性1研究取得突破性進展,提出新的理論;2成功運用了新的研究方法或技術(shù);3獲取了大量第一手資料;4形成了新的研究成果。1研究有一定的開創(chuàng)性,提出新的理論觀點;2運用新的研究方法或技術(shù)比較
11、成功;3獲取了較多第一手資料;4形成了比較新的研究成果。1研究有所進展,提出的理論觀點具有啟發(fā)性;2運用新的研究方法或技術(shù)一般;3獲取了部分第一手資料;4形成了一般性研究成果。1結(jié)論缺乏新意,研究不深入,低水平重復(fù)研究,研究有明顯的錯誤; 2沒有運用新的研究方法或技術(shù);3沒有獲取第一手資料;4沒有形成新的研究成果。規(guī)范性1研究體系完整、系統(tǒng);2研究設(shè)計與實施規(guī)范、嚴格;3論述全面,概念清楚,邏輯嚴密;4資料可靠、系統(tǒng),引證規(guī)范。1研究體系比較完整, 有一定的系統(tǒng)性;2研究設(shè)計與實施比較規(guī)范、嚴格;3論述比較全面,概念比較清楚,邏輯比較嚴密;4資料比較全面、可靠,引證比較
12、規(guī)范。1研究體系基本框架完整;2研究設(shè)計與實施基本規(guī)范;3基本概念清楚,條理基本清晰;4資料基本可靠, 引證基本規(guī)范。1研究體系混亂;2研究設(shè)計與實施有明顯欠缺;3概念不清楚,條理不清晰,邏輯性差;4資料有明顯遺漏或錯誤,引證不規(guī)范。評價內(nèi)容評分標準與等級A等(90-100分)B等(80-89分)C等(60-79分)D等(0-59分)課題成果內(nèi)涵難易程度1研究問題很復(fù)雜,工作難度很大;2調(diào)查或?qū)嶒灩ぷ髁亢艽螅?資料的搜集與處理工作量很大。1研究問題復(fù)雜,工作有難度;2調(diào)查或?qū)嶒灩ぷ髁勘容^大;3資料的搜集與處理工作量比較大。1研究問題比較復(fù)雜,工作有一定難度;2調(diào)查或?qū)嶒灩ぷ髁啃。?資料的搜集與
13、處理工作量小。1研究問題簡單,工作難度?。?調(diào)查或?qū)嶒灩ぷ髁亢苄。?資料的搜集與處理工作量很小。應(yīng)用價值1成果有明顯的前沿性和開創(chuàng)性; 2成果對解決重大問題有重要作用;3成果有廣泛的應(yīng)用與開發(fā)前景。1成果有一定的前沿性和開創(chuàng)性;2成果對解決重要問題有重要作用;3成果有一定的應(yīng)用與開發(fā)前景。1成果的創(chuàng)新性、開創(chuàng)性一般;2成果對解決一般性問題有促進作用;3成果的應(yīng)用與開發(fā)前景一般。1成果無創(chuàng)新;2成果對解決一般性問題無促進作用;3成果基本沒有應(yīng)用與開發(fā)前景。申報材料質(zhì)量1項目齊全;2格式規(guī)范;3內(nèi)容全面;4完全符合填寫要求。1項目較齊全;2格式較規(guī)范;3內(nèi)容較全面;4比較符合填寫要求。1項目基本齊全;2格式基本規(guī)范;3內(nèi)容基本全面;4基本符合填寫要求。1項目不全;2格式不規(guī)范;3內(nèi)容不全面;4重點內(nèi)容與填寫要求嚴重不符。附件3課題立項評審評分表評 委: 日 期:課題編
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