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文檔簡介

1、2012高三生物精選精練一、單選題:每小題只有一個選項符合題意,每小題4分。1. 下列哪一個實驗對洋蔥的利用是不合理的A. 用鱗片葉內(nèi)表皮,做觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗B. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮,做觀察細胞的質壁分離和復原實驗C. 用鱗片葉外表皮,做觀察植物細胞的有絲分裂實驗D. 用根尖,做低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗2. 下列關于人體細胞內(nèi)的物質變化與其場所的敘述,正確的是 A. 葡萄糖的分解發(fā)生在細胞質基質和線粒體B. 線粒體和核糖體中可生成水C. 性激素在內(nèi)質網(wǎng)合成,由高爾基體加工、分類和包裝D. 抗體在B細胞的核糖體合成3. 下列與果酒、果醋和腐乳制作相關的敘述,正確的

2、是 A. 制作果酒所需要的氧氣含量最高B. 制作果醋所需要的適宜溫度最低C. 制作腐乳所需菌種的細胞結構最簡單D. 制作果醋所需的原料與制作腐乳不同4. 下列關于人體下丘腦的敘述,錯誤的是 A. 分泌促甲狀腺激素,調節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌B. 感受體溫變化,維持體溫的相對恒定C. 感受細胞外液滲透壓變化,調節(jié)水鹽平衡D. 接受刺激產(chǎn)生興奮,向大腦皮層發(fā)送信息5. 下列有關酶的陳述正確的是 A. 酶的基本組成單位是氨基酸B. 酶通過降低活化能或為反應物供能來提高化學反應速率C. 在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將動物組織分散成單個細胞D. DNA連接酶可連接DNA雙鏈之間的氫鍵6. 野生型大腸桿菌

3、能在基本培養(yǎng)基上生長,用射線照射野生型大腸桿菌后得到一突變株,該突變株在基本培養(yǎng)基上培養(yǎng)時必須添加氨基酸甲才能生長。下列說法不合理的是 A. 野生型大腸桿菌比突變株更能適應自然環(huán)境B. 該突變株可能無法產(chǎn)生氨基酸甲合成所需的酶C. 用基本培養(yǎng)基可以篩選出野生型大腸桿菌D. 突變株是由野生型大腸桿菌發(fā)生基因重組而產(chǎn)生的二、選擇題:每小題有兩個選項符合題意,每小題6分24. 右圖是基因型為AABb的某雄性動物進行細胞分裂的示意圖。下列相關判斷錯誤的是 A. 基因a是由基因A突變而來的B. 此細胞出現(xiàn)在減數(shù)第二次分裂,有一個四分體C. 該細胞在正常情況下可以形成兩種類型的四個精子D. 此動物的體細胞

4、最多可含有四個染色體組25. 甲、乙圖示真核細胞內(nèi)兩種有機化合物的合成過程,下列敘述正確的是 A. 甲過程合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子,乙過程需要核糖核苷酸作原料B. 甲過程在細胞核內(nèi)進行,乙過程在細胞質基質中進行C. 甲乙兩過程都需要酶催化其解旋D. 在基因指導蛋白質合成的過程中,甲、乙都發(fā)生三、非選擇題:4小題,共64分。26.(16分)選取玉米和花生的優(yōu)良品種進行單作(單種作物種植)和間作(兩種作物間行種植)的研究,在適宜溫度、不同光照條件下,將測定的光合速率數(shù)據(jù)繪制成圖。請回答下列問題:(1)在適宜光照強度下,單位時間單位葉面積上積累有機物的量較多的是 (單作、間作),從群落的空間結構分析

5、,因為玉米植株和花生植株具有明顯的 現(xiàn)象,提高了植物利用陽光的能力。(2)當光照強度大于2個單位時,間作的花生光合速率小于單作的花生,從植株的高度分析,由于間作的花生獲得的陽光量不夠,直接引起葉綠體類囊體的薄膜上形成的 (物質)減少,從而導致了葉綠體基質中 被還原的反應減弱。(3)間作的玉米光合速率大于單作的玉米,是因為玉米利用CO2能力較強,使其在光合作用的 階段固定的CO2比花生多。(4)取花生子葉,經(jīng)切片、染色、清洗、制片,在顯微鏡下觀察,可見到被染成橘黃色的脂肪顆粒,使用的染色劑是 。(5)新鮮玉米種子研磨液在適宜溫度下經(jīng)淀粉酶和麥芽糖酶充分處理后,把所得溶液移入試管1和試管2。向試管

6、1加入適量斐林試劑并水浴加熱,其目的是檢測上述溶液中 ;向試管2放入新鮮酵母菌,密封后放在室溫下培養(yǎng),加入酸性重鉻酸鉀溶液,其目的是檢測培養(yǎng)液中 。27.(16分)以下是對植物的研究,回答有關問題:.(8分)某雌(XX)雄(XY)異株植物,其葉形有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因(B-b)控制。研究小組做了三組雜交實驗。結果如下表:雜交組合親代表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及株數(shù)父本母本雌株雄株1闊葉闊葉闊葉234闊葉119、窄葉1222窄葉闊葉闊葉83、窄葉78闊葉79、窄葉803闊葉窄葉闊葉131窄葉127(1)據(jù)雜交組合1的結果判斷,葉形 是隱性,雜交組合3的子代雌株基因型是 ;利用雜交組合 (1、

7、2、3)可以判斷控制葉形的基因位于X染色體上。(2)用雜交組合2的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代性狀闊葉與窄葉的分離比為 。.(8分)近年來紅松的種群密度快速下降,相關調查顯示,導致紅松種群密度降低的主要原因是蟲害和鼠害。(3)調查紅松種群密度通常采取的方法是 。(4)提高紅松種群數(shù)量的措施有:利用引進的新物種與蟲、鼠形成 的種間關系(要求答出2種),抑制害蟲和鼠類的數(shù)量;用適宜濃度的 處理插條,促進插條生根,進行無性繁殖。(5)紅松果仁具有降低血脂的藥用價值,該價值屬于生物多樣性的 。28. (16分).(8分)大熊貓和華南虎都是我國的珍稀保護動物,它們體型相近,曾經(jīng)同城分布,一度都有較大

8、的種群數(shù)量。由于棲息地破壞導致它們的數(shù)量銳減,目前野生大熊貓僅有1600只左右,而華南虎在野外已基本絕跡。(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析,大熊貓比華南虎具有生存優(yōu)勢的原因是 。(2)成年大熊貓經(jīng)常用尿液和肛腺的分泌物在巖石或樹干上進行標記,這種做法傳遞的信息類型屬于 。(3)目前,野生大熊貓分布在六個彼此隔離的種群中,通過建立生態(tài)廊道溝通各種群,可以使種群間發(fā)生 。(4)大熊貓繁育中心的科研人員利用人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等生物技術,提高了大熊貓的種群數(shù)量。胚胎移植技術對胚胎的要求是:發(fā)育到 階段的胚胎方可進行移植。.(8分)池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚類排泄物、換水不及時等引起的水體

9、污染現(xiàn)象,研究者設計了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)(如下圖)。請回答下列問題:(5)與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性 (高、低、不變)。(6)與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比,該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加了一些生態(tài)工程設施,通過在這些設施內(nèi)栽培水生植物、放養(yǎng)濾食動物等措施,可以對水體起到 ,有效抑制水體污染。(7)潛流濕地中的水生植物可以從塘水中吸收N、P,用于構成ATP和細胞生物膜的基本支架 。(8)該養(yǎng)殖系統(tǒng)設計為前一池塘上層水流人后一池塘底部,實現(xiàn)了水層交換,有利于 。29.(16分)下面是關于甲狀腺的研究,回答下列相關問題:(1)研究人員將含131I的溶液注射到動物體內(nèi),通過檢測甲狀腺的放射性,來跟蹤

10、131I被甲狀腺細胞吸收的情況,這種研究方法稱為 法。(2)甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝碘能力,該細胞通過 方式吸收碘。(3)對兔的研究表明,放射性131I過多的滯留在甲狀腺組織,可誘發(fā)細胞發(fā)生癌變,癌細胞因具有 的特征而容易被識別,機體具有監(jiān)控并清除體內(nèi)癌細胞功能的系統(tǒng)是 。(4)為了探究動物體內(nèi)甲狀腺激素的分泌及其調節(jié)機理,研究人員做了如下實驗。方法與步驟:第一步:取 健康的雄兔15只并編號,給每只兔注射濃度適宜的含131I(放射性碘)溶液5ml。 第二步:定時測定每只兔甲狀腺的放射量,記錄并計算平均值。第三步:3天后,將15只兔隨機均分為甲、乙、丙三組,依次注射3ml甲狀腺激素溶液、等

11、量促甲狀腺激素溶液、 (丙組作為對照組)。第四步:正常飼養(yǎng),重復第二步驟的做法。實驗結果:兔甲狀腺放射性從高到低的次序是:甲組、丙組、乙組。實驗結論:促甲狀腺激素具有 的作用;體液中的甲狀腺激素能 。參考答案一、單選題:每小題只有一個選項符合題意,每小題4分。1.C 2.B 3.D 4.A 5. C 6.D 二、選擇題:每小題有兩個選項符合題意,每小題6分。24.BC 25. AC 三、非選擇題:分4小題,每小題16分,共64分。26.(16分)(1)間作 分層(2)ATP和H 三碳化合物(C3)(3)暗反應(4)蘇丹染液 (5)是否含有可溶性還原糖(或 是否含有還原糖) 在無氧條件下是否產(chǎn)生

12、酒精(或 是否產(chǎn)生乙醇)27.(16分).(8分)(1)窄葉 XBXb 1和3(答“1或3”、答“1”、答“3”,均得2分)(2)3:1(8分)(3)樣方法 (4)捕食、寄生(答對1項,得1分) 生長素類似物(答“2,4-D”、答“萘乙酸”,均得2分;答“生長素”,得1分)(5)直接價值28.(16分)(1)所處的營養(yǎng)級低,屬于第二營養(yǎng)級(或“熊貓所處的營養(yǎng)級比華南虎低”、或“熊貓屬于第二營養(yǎng)級,而華南虎至少處于第三營養(yǎng)級,甚至更高的營養(yǎng)級”)(2)化學信息(3)基因交流(4)桑椹胚或囊胚(5)高 (6)凈化作用(7)磷脂雙分子層(答“磷脂”,得1分;答“磷脂分子”,得1分)(8)增加水中的溶氧量、提高餌料的利用率(答對任何1項,得2分;其他合理答

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