2021年體育備課組長(zhǎng)工作總結(jié)

1、Life is a circle. Some people have not walked out of the circle drawn by fate for a lifetime. He just doesn't know that every point on the circle has a soaring tangent. 簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）2021年體育備課組長(zhǎng)工作總結(jié)2021年體育備課組長(zhǎng)工作總結(jié)一本學(xué)期高一體育備課組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，在學(xué) 校的領(lǐng)導(dǎo)下，按學(xué)校的部署實(shí)施體育課程，通過(guò)體育課程的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生在身體健康，心理健康和社會(huì)適應(yīng)方面得到發(fā)展，

2、 弁指導(dǎo) 學(xué)生完成了必修和選修課程的學(xué)分，回顧本學(xué)期，備課組做了下列幾項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，提高水平新的體育課程可借鑒的經(jīng)驗(yàn)不多， 這就要求教師要學(xué)習(xí)新的 課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會(huì)課程的理念，確實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念和教學(xué)觀(guān)念。 為此，備課組制定了理論學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容，如學(xué)習(xí)體育課程的基本理念，教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化等。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校教研室下發(fā)的教研文摘（第二十二期），從而提高備課組 老師的思想和業(yè)務(wù)水平，使教學(xué)工作能務(wù)實(shí)進(jìn)行，弁收到了較好 的效果。按學(xué)校的部署，實(shí)施體育課程實(shí)施體育課程是一件全新的工作，我們大致分三個(gè)階段實(shí) 施。1,前期準(zhǔn)備階段此階段主要制定課程的實(shí)施方案，具體內(nèi)容包括有

3、：課程必修和選修教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)設(shè)；下發(fā)學(xué)生選項(xiàng)通知書(shū)和開(kāi)設(shè)游泳課的家長(zhǎng)通知書(shū)；教學(xué)進(jìn)度表（含必修和選修內(nèi)容） 和備課組活動(dòng)計(jì)劃及行事歷表， 備課組老師人手一份，使備課組 的各項(xiàng)工作做到條理清晰，有章可循，內(nèi)容充實(shí)。其次是對(duì)學(xué)生 的填報(bào)情況（籃，排，足，乒，羽 5項(xiàng)球類(lèi)）進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，提 出調(diào)整的方案。通過(guò)家長(zhǎng)回條，了解學(xué)生的身體健康狀況，對(duì)身 體原因不能參加游泳（或其他體育運(yùn)動(dòng)）的學(xué)生另行安排學(xué)習(xí)內(nèi) 容，嚴(yán)禁他們下水游泳，杜絕可預(yù)見(jiàn)的安全隱患。2,中期過(guò)度階段從第三周選項(xiàng)表收回后，選項(xiàng)開(kāi)課的前期工作一直就沒(méi)有停 止。由于客觀(guān)原因，選修課在前 12周暫未能開(kāi)設(shè)，我們就以上 游泳，田徑的必修課為主，

4、統(tǒng)一學(xué)習(xí)的要求和進(jìn)度，弁結(jié)合選修 課的內(nèi)容進(jìn)行各種教與學(xué)的探討。 同時(shí)廣泛征求各班學(xué)生選項(xiàng)學(xué) 習(xí)的意見(jiàn)和建議，使選修課的實(shí)施方案內(nèi)容更加充實(shí)可行，為課程的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。3,后期實(shí)施階段實(shí)施選修課程第一件事是把報(bào)乒乓球，羽毛球的70 中調(diào)10 人到其它的選項(xiàng)學(xué)習(xí)中去，為此我們對(duì)學(xué)生做了細(xì)致的解釋和教育工作，使被調(diào)整的學(xué)生都樂(lè)意參加到其它的選項(xiàng)學(xué) 習(xí)，在這一過(guò)程中，弁沒(méi)有出現(xiàn)任何的投訴事件。第二是要隨時(shí) 解決課程實(shí)施過(guò)程中遇到的各種困難和問(wèn)題。我們感到高興的 是，備課組的教師相互團(tuán)結(jié)，共同努力，出謀獻(xiàn)策，協(xié)調(diào)解決。如溫洪仁仕老師能主動(dòng)協(xié)助管理場(chǎng)地器材員工布置好乒乓球臺(tái)； 課程實(shí)施過(guò)程中遇到場(chǎng)

5、地， 器材等問(wèn)題能及時(shí)建議學(xué)校解決；在本級(jí)遇到的個(gè)別學(xué)生隨意流動(dòng)學(xué)習(xí)問(wèn)題；小組學(xué)習(xí)器材，場(chǎng)地分配問(wèn)題；選修項(xiàng)目的考核沒(méi)有規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)模式，如何設(shè)置考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題?？傊?，在教學(xué)中遇到的問(wèn)題隨時(shí)招集商討解決 的辦法，使選修課程得到順利的實(shí)施。注重選修課程教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量體育課程強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心， 改革課程的教學(xué)方式和學(xué) 生的學(xué)習(xí)方式。在教學(xué)方面要改變灌輸式教學(xué)方法，重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作，探究的能力，確立學(xué)生的主體地位。備課組 的老師能利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)， 由于乒乓球和羽毛球教材內(nèi)容 少，關(guān)小元教師自購(gòu)vcd光盤(pán)進(jìn)行學(xué)習(xí)。老師們參加聽(tīng)課的次數(shù) 較前多了，集體備課也認(rèn)真多了，使高一的

6、體育教學(xué)質(zhì)量有明顯 的提高。例如在改革課的結(jié)構(gòu)和組織形式中，初步探索“準(zhǔn)備運(yùn) 動(dòng)基本技術(shù)技能學(xué)習(xí)小組教學(xué)比賽”的模式（形式）方面做了有益的嘗試，弁取得了初步的效果。選修課程在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式 方面，以教師提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容為載體，以學(xué)習(xí)小組為單位，根據(jù) 學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)水平，能力，靈活選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，進(jìn)行自主， 合作，探索式的學(xué)習(xí)，普遍受到學(xué)生的歡迎，較好地培養(yǎng)了學(xué)生 學(xué)習(xí)的能力，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。 本學(xué)期的對(duì)外體育公開(kāi)課 受到外校同行的一致好評(píng)，弁就我校體育選修課程的開(kāi)設(shè)和具體 實(shí)施等方面的情況進(jìn)行了詳細(xì)多方面的了解和座談?dòng)懻?，備課組的其他教師都能對(duì)答自如，此種教學(xué)探討，實(shí)屬多年不見(jiàn)。存在的問(wèn)

7、題和不足高一的體育課程雖然順利開(kāi)展， 但也存在問(wèn)題與不足，主要 有下列幾點(diǎn)：一名教師同時(shí)任兩個(gè)選項(xiàng)的教學(xué)，有顧此失彼的情況出現(xiàn)。個(gè)別班學(xué)生選項(xiàng)學(xué)習(xí)人數(shù)的調(diào)整還存在不合理的現(xiàn)象。由于忙于其它事務(wù)，理論學(xué)習(xí)和集體備課次數(shù)少。足球場(chǎng)本學(xué)期封場(chǎng)達(dá)9周時(shí)間，選修足球的學(xué)生無(wú)法進(jìn)行正 常的學(xué)習(xí)。教師的教學(xué)和教研水平有待提高。2021年體育備課組長(zhǎng)工作總結(jié)二本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了， 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正 確指導(dǎo)下，通過(guò)本組同事們的共同努力。 基本完成了本學(xué)年度學(xué) 校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一些成績(jī)，下面具體從幾方面做 以下總結(jié)。一、教學(xué)工作。我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對(duì)我們 學(xué)

8、校的條件和特點(diǎn)每人制定全年教學(xué)計(jì)劃，弁按計(jì)劃完成教學(xué)任 務(wù)。我們特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生， 使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體 弁健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使 學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練， 為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體 內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律 性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn) 的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工

9、作起到事半功倍的作用。二、大課間活動(dòng)工作。我們體育組主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)學(xué)校大課間活動(dòng)進(jìn)行管理的。1,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做的重要性 和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做、自覺(jué)做、堅(jiān)持做、認(rèn)真做的良好習(xí)慣。2,加大課間操的檢查力度，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作到位，整齊 ！同時(shí)提高 學(xué)生活動(dòng)積極性。三、訓(xùn)練和比賽工作。我們能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，弁做到訓(xùn)練有計(jì)劃、 階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。四、課堂教學(xué)。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)， 有必要降低難度或

10、要求，使身體素質(zhì) 較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功。 對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán) 格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表 揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的 體育精神。在上課方面：1、按體育課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教 學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課， 寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求 學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉， 發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作 正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩

11、序，又有隊(duì)形。5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和 不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教 材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線(xiàn)的預(yù)計(jì)，防止身體過(guò)渡疲勞。7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí) 踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提 高學(xué)生整體素質(zhì)。五、存在問(wèn)題。通過(guò)考試，反應(yīng)了學(xué)生的身體素質(zhì)還相當(dāng)差， 學(xué)生的鍛煉意識(shí)還有待培養(yǎng)，體育方面的習(xí)慣還有待慢慢養(yǎng)成。教師隊(duì)伍方面：教師在處理學(xué)生身體差異性上還不夠細(xì)致，工作量較大，工作中的細(xì)節(jié)還不是很到位。六、努力方向。更好更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè)，特別是從備 課組成員的思想入手，要不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，做到精益求精。強(qiáng)化對(duì) 課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學(xué)習(xí)，掌握更多的課改和中考信息，為今后的教學(xué)工作奠定