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1、金融專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)核心課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱:現(xiàn)代金融基礎(chǔ)章: 第八章章名稱: 貨幣供求及其均衡節(jié): 第一節(jié)節(jié)名稱: 貨幣需求本次課標(biāo)題 貨幣需求授課對(duì)象金融教學(xué)目的通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠了解貨幣需求的含義,理解貨幣需求相關(guān)理論,并且能夠分析現(xiàn)階段我國(guó)貨幣需求的主要決定和影響因素。教學(xué)要求能力(技能)要求知識(shí)要求能夠分析現(xiàn)階段我國(guó)貨幣需求的主要決定和影響因素。了解貨幣需求的含義,理解貨幣需求相關(guān)理論。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn)掌握馬克思貨幣需求理論的精髓教學(xué)難點(diǎn):理解貨幣需求相關(guān)理論,以及分析現(xiàn)階段我國(guó)貨幣需求的主要決定和影響因素。解決方法:讓學(xué)生觀看卓別林淘金后成了百萬(wàn)富翁,與妻

2、子喬琪婭討論家庭理財(cái)?shù)膯栴},通過觀摩視頻、動(dòng)畫資料,讓學(xué)生更直觀的了解凱恩斯的貨幣需求理論。教學(xué)用具教學(xué)課件案例庫(kù)多媒體資料參考資料1.張成勇:金融概論,1版,南京大學(xué)出版社,2008.2.張會(huì)麗:金融基礎(chǔ),1版,大連理工大學(xué)出版社,2011.3.崔時(shí)慶,史志貴:貨幣銀行學(xué),1版,西安交通大學(xué)出版社,2012.4.樊紀(jì)明,劉雙紅:金融理論與實(shí)務(wù),1版,復(fù)旦大學(xué)出版社,2008.5.黃達(dá):金融學(xué),2版,1416頁(yè),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2009.6.復(fù)旦大學(xué),上海財(cái)經(jīng)學(xué)院合編:中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)史1版,上海人民出版社,1982年.7.米什金:金融學(xué)1版,北京,人民大學(xué)出版社,2006年.課堂組織:第一

3、部分:復(fù)習(xí) (時(shí)間:3分鐘)復(fù)習(xí)第七章內(nèi)容第二部分:學(xué)習(xí)新內(nèi)容 (時(shí)間:80分鐘)【步驟一】 宣布教學(xué)內(nèi)容、目的 (時(shí)間:5分鐘)新課導(dǎo)入: 通過引例讓學(xué)生了解貨幣危機(jī)與經(jīng)濟(jì)大危機(jī),從而引發(fā)學(xué)生對(duì)于貨幣需求的思考。教學(xué)內(nèi)容:一、貨幣需求的含義1主觀貨幣需求與客觀貨幣需求2微觀貨幣需求與宏觀貨幣需求3現(xiàn)金貨幣需求與存款貨幣需求4名義貨幣需求與實(shí)際貨幣需求二、貨幣需求理論(一)馬克思的貨幣需求理論(二)古典學(xué)派的貨幣需求理論1費(fèi)雪方程式2劍橋方程式3.兩個(gè)方程式的區(qū)別(三)凱恩斯的貨幣需求理論1交易動(dòng)機(jī)2預(yù)防動(dòng)機(jī)3投機(jī)動(dòng)機(jī)(四)弗里德曼的貨幣需求理論1總財(cái)富水平2持有貨幣的機(jī)會(huì)成本3持有貨幣給人們

4、帶來(lái)的效用三、現(xiàn)階段我國(guó)貨幣需求的主要決定和影響因素(一)收入(二)物價(jià)水平(三)其他金融資產(chǎn)收益率(利率)(四)其他因素1信用的發(fā)展?fàn)顩r2金融機(jī)構(gòu)技術(shù)手段的先進(jìn)程度和服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣3社會(huì)保障體制的健全與完善教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠了解貨幣需求的含義,理解貨幣需求相關(guān)理論,能夠分析現(xiàn)階段我國(guó)貨幣需求的主要決定和影響因素【步驟二】 新知識(shí)的引入 (時(shí)間:2分鐘)引入的引導(dǎo)語(yǔ): 貨幣是交易媒介,也是財(cái)富的一般代表,這種獨(dú)特職能使人們產(chǎn)生了對(duì)它的客觀需求。在充當(dāng)交易媒介時(shí),貨幣與商品勞務(wù)相對(duì)應(yīng),一定時(shí)期內(nèi)一個(gè)經(jīng)濟(jì)體能提供多少商品和勞務(wù),就需要有相應(yīng)數(shù)量的貨幣發(fā)揮媒介作用,以實(shí)現(xiàn)這些商品和勞務(wù)

5、的價(jià)值,這是實(shí)體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行對(duì)貨幣的需求。同時(shí),貨幣又具有價(jià)值貯藏職能,人們?cè)敢獬钟胸泿抛鳛槠滟Y產(chǎn)組合的一個(gè)部分,以實(shí)現(xiàn)保值增值,這是微觀經(jīng)濟(jì)主體對(duì)貨幣的需求。那么讓我們來(lái)詳細(xì)了解一下有關(guān)貨幣需求的相關(guān)內(nèi)容?!静襟E三】討論 (時(shí)間:8分鐘)請(qǐng)你思考一下,現(xiàn)實(shí)生活中,你為什么需要貨幣? 【步驟四】講授 (時(shí)間:35分鐘) 一、貨幣需求的含義1主觀貨幣需求與客觀貨幣需求2微觀貨幣需求與宏觀貨幣需求3現(xiàn)金貨幣需求與存款貨幣需求4名義貨幣需求與實(shí)際貨幣需求二、貨幣需求理論(一)馬克思的貨幣需求理論(二)古典學(xué)派的貨幣需求理論1費(fèi)雪方程式2劍橋方程式3.兩個(gè)方程式的區(qū)別(三)凱恩斯的貨幣需求理論1交易動(dòng)機(jī)2

6、預(yù)防動(dòng)機(jī)3投機(jī)動(dòng)機(jī)【步驟五】多媒體演示 (時(shí)間:10分鐘)觀看動(dòng)畫:凱恩斯的貨幣需求理論【步驟六】講授 (時(shí)間:20分鐘) (四)弗里德曼的貨幣需求理論1總財(cái)富水平2持有貨幣的機(jī)會(huì)成本3持有貨幣給人們帶來(lái)的效用三、現(xiàn)階段我國(guó)貨幣需求的主要決定和影響因素(一)收入(二)物價(jià)水平(三)其他金融資產(chǎn)收益率(利率)(四)其他因素1信用的發(fā)展?fàn)顩r2金融機(jī)構(gòu)技術(shù)手段的先進(jìn)程度和服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣3社會(huì)保障體制的健全與完善第三部分:總結(jié) (時(shí)間:5分鐘)一、貨幣需求的含義二、貨幣需求理論(一)馬克思的貨幣需求理論(二)古典學(xué)派的貨幣需求理論(三)凱恩斯的貨幣需求理論1交易動(dòng)機(jī)2預(yù)防動(dòng)機(jī)3投機(jī)動(dòng)機(jī)(四)弗里德曼的貨幣需求理論三、現(xiàn)階段我國(guó)貨幣需求的主要決定和影響因素(一)收入(二)物價(jià)水平(

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