學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方案

1、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方案一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 試行方案， 牢固樹立 “健 康第一，素質(zhì)第一”的思想，使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠 及時(shí)了解學(xué)生的健康水平，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，上好體 育課，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。二、組織機(jī)構(gòu)：組 長(zhǎng)：張寶龍副組長(zhǎng)：吳文強(qiáng)成 員：教導(dǎo)處、體育組、各班班主任三、測(cè)試項(xiàng)目一、二年級(jí)：身高、體重、視力 、坐位體前屈、 50 米跑、 1 分鐘跳繩三、四年級(jí)：身高、體重、視力 、坐位體前屈、 50 米跑 1 分鐘跳繩、 1 分鐘仰臥起坐五、六年級(jí)：身高、體重、視力、肺活

2、量、坐位體前屈、50米跑、400米跑（50米X 8往反跑）、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥 起坐四、具體分工測(cè)試操作人：王希奎 代曉峰 于雷材料保管負(fù)責(zé)人：王?？浖芾碡?fù)責(zé)人：李永軍五、主要工作1、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實(shí)可行的 計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健 康存在的問題，重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，能有效提高學(xué)生身 體素質(zhì)的體育項(xiàng)目，以改善學(xué)生的心肺功能，全面提高學(xué)生的身 體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。2、其次，向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)” 。介紹 體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、方法。介紹信關(guān)于幸此方面素質(zhì)的輔助練習(xí)內(nèi) 容。致家長(zhǎng)一封信，告

3、訴家長(zhǎng)積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自 我鍛煉，合理安排學(xué)生的作息時(shí)間，并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健 康狀況，針對(duì)存在的問題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康 水平的目標(biāo)。3、體育教師在課堂教學(xué)中，采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興 趣，養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，積極推進(jìn)學(xué)生課外體育 活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開展，在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí)，落實(shí)學(xué) 生每天一小時(shí)的活動(dòng)，大力推選大課間體育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生 鍛煉身體的積極性。4、最后，通過學(xué)生的自我鍛煉，教師的有效指導(dǎo)，學(xué)校的高 度重視，安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測(cè)試，并進(jìn)行成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。 七、實(shí)施步驟：1、八月初向?qū)W生介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、 標(biāo)準(zhǔn)以及測(cè)試的方法

4、。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段，讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛 煉。2、從八月中下旬開始，利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間，加強(qiáng) 此方面內(nèi)容的練習(xí)，為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試奠定基礎(chǔ)。3、九月二十九日對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。4、十月十八至二十日對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、并上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試分析報(bào)告塔溫敖寶中心校體育組體質(zhì)健康測(cè)試分析報(bào)告我校為了認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 有關(guān)事項(xiàng)的通知，認(rèn)真做好了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目測(cè) 試及測(cè)試數(shù)據(jù)的上報(bào)、管理工作，做好了我校全體學(xué)生體質(zhì)健康 測(cè)試工作，我校實(shí)施了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 并制訂了測(cè)試工作具體方案，體育組、教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室通

5、力協(xié)作， 測(cè)試工作已圓滿完成，下面就我校進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試工作做一個(gè) 全面的分析。一、 測(cè)試人員王?？?戴曉峰吳樞禮 暴喜柱二、組織培訓(xùn)教師，取得家長(zhǎng)配合面對(duì)高要求的測(cè)試工作，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件指示， 召開了全體教師裁判員培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了具體項(xiàng)目地點(diǎn)及人員安排。 各班主任還與家長(zhǎng)積極配合，在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)溝通，要求家長(zhǎng) 在家做好孩子體質(zhì)健康的鍛煉工作，每天晚上孩子在家的跳繩、 仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)由家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督，正是由于全體人員的通力 合作，才能使測(cè)試工作順利完成。三、達(dá)標(biāo)測(cè)試組織過程在 9 月 30、31 日兩天，我校完成了全體學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試，一 二年級(jí)進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)、投沙包、身高標(biāo)準(zhǔn)體重三項(xiàng)達(dá)

6、標(biāo)測(cè)試。三、四年級(jí)進(jìn)行了身高標(biāo)準(zhǔn)體重、 50 米跑、擲實(shí)心球三項(xiàng)達(dá)標(biāo)測(cè) 試。五、六年級(jí)進(jìn)行了身高標(biāo)準(zhǔn)體重、仰臥起坐、400 米 跑、肺活量四項(xiàng)達(dá)標(biāo)測(cè)試。經(jīng)過五天的努力， 圓滿完成各項(xiàng)達(dá)標(biāo)測(cè)試。 我校嚴(yán)格按照 國(guó) 家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，取消了單項(xiàng)得分的限制，以測(cè)試項(xiàng)目得 分之和為評(píng)定等級(jí)的依據(jù)。 6075 為及格， 76 85 為良， 86分上 為優(yōu)。新標(biāo)準(zhǔn)取消單項(xiàng)得分限制，充分允許學(xué)生存在差異，這客 觀地尊重學(xué)生的體質(zhì)差異，也尊重學(xué)生的個(gè)性差異，充分體現(xiàn)了 新標(biāo)準(zhǔn)的人本觀。于 10 月 20 日開始將學(xué)生測(cè)試數(shù)據(jù)輸入電腦， 進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，并與 11月 1 日完成了數(shù)據(jù)上報(bào)工作。四、認(rèn)真做好總

7、結(jié)工作面對(duì)現(xiàn)在學(xué)生普遍體質(zhì)下降的情況，我們將認(rèn)真對(duì)待，把學(xué) 生的身心健康放在工作的重要地位，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才而努 力，切實(shí)抓好我校體育工作，認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于落實(shí)保證中 小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開 齊開足了體育與健康課時(shí)，一、二年級(jí)每星期 4 節(jié)課，三只 至六年級(jí)每星期 3 節(jié)課，同時(shí)將大課間安排列入課表，加大對(duì)學(xué) 校體育教學(xué)工作的關(guān)注和管理力度，確保學(xué)生每天 1 小時(shí)的體育 活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)體育鍛煉的精神，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)學(xué)生身 體健康，展示我校學(xué)生的風(fēng)采， 這次體質(zhì)健康測(cè)試，從分布任務(wù)到測(cè)試完成，時(shí)間緊， 任務(wù)重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對(duì)如此多的 同學(xué)進(jìn)行測(cè)試的。同時(shí)積極