2020-2021學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)陰平鎮(zhèn)中學(xué)部編版語文三年級上冊第五、六單元測試卷

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級：_考號：_外裝訂線絕密·啟用前2020-2021學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)陰平鎮(zhèn)中學(xué)部編版語文三年級上冊第五、六單元測試卷題號一二三四五六總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、填空題1.看拼音寫詞語。呼huàn_究jìng_cn_加 嘗shì_遠(yuǎn)jìn_zhèn_地 shng_害 yuàn_望 fù_女 q_辱2.補(bǔ)充詞語。唉聲嘆_ 報仇雪_萬般無 _臥_嘗膽 _發(fā)圖強(qiáng) 呼風(fēng)_雨 救亡圖_ 忍辱負(fù)_3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1山行

2、這首詩描寫秋天景色的詩句是_，_。2.楓橋夜泊表達(dá)作者愁悶心情的是_，_。3竹石咬定青山不放松，_。千磨萬擊還堅韌，_。4山行和楓橋夜泊兩詩中各有一個字表現(xiàn)了詩人當(dāng)時的心情，請分別寫出這兩句：_，_。評卷人得分二、信息匹配4.給加點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。（1）美：A美麗，好看；B使美麗；C令人滿意的，好；D得意。啊，北大荒的秋天真美呀！_這部小說有一個美滿的結(jié)局。_老師夸了他幾句，他就美得了不得了。_（2）異：A有分別，不相同；B另外的，別的；C驚奇，奇怪。異口同聲_動物園里有許多奇異的動物_獨在異鄉(xiāng)為異客_評卷人得分三、語言表達(dá)5.按要求寫句子。（1）照樣子，給下列句子加上恰

3、當(dāng)?shù)脑~語（兩處即可），使語句表達(dá)更加具體。例：落葉飛舞著。（一片片）（金黃的）落葉（在空中）（自由地）飛舞著?；▋洪_放。_（2）仿寫：例：岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。_（3）一棵棵蘋果樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的大蘋果。（修改句子）_（4）農(nóng)夫?qū)⒑堂缫豢靡豢猛呃锇?。（改成被字句）_（5）這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。（改成反問句）_（6）那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。（縮句）_評卷人得分四、排序題6.句子排序_一些不知名的小花，長在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。_小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。_花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。_它

4、緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。_花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。_到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！評卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，完成練習(xí)。第八次（節(jié)選）布魯斯躺在木板上望著屋頂，無意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。忽然，一陣大風(fēng)吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒有結(jié)成。可蜘蛛（從頭干起 并不灰心），照樣（從頭干起 并不灰心），這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。他四處奔走，招集打散的軍隊，動員人民起來抵抗。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)

5、斗，蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗成功了。7.用“”選出正確的詞語。8.表示蜘蛛不放棄的句子是_。9.布魯斯躺在木板上，看到蜘蛛第八次把網(wǎng)結(jié)好，此刻，他心里會想些件么？_10.布魯斯第八次取得成功，怎么做到的？你認(rèn)為他成功的秘訣是什么？_11.布魯斯的經(jīng)歷，讓你想到了哪些名言警句？試寫出一句。_。閱讀，回答問題。最后一片樹葉秋風(fēng)緊了。樹上只剩下了最后一片樹葉。一只鳥兒飛來了，停在枝頭。它聽到樹葉正在嘆息，就問：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒?！睒淙~說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了?！兵B兒笑了：“你應(yīng)該快樂才對呀。你知道那些已經(jīng)飄落在地上的樹葉在哪里嗎？”樹葉說：

6、“不是掉在地上爛掉了嗎？”“但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進(jìn)了樹媽媽的身子里?！兵B兒望著樹葉說，“它們在那里等著，等到春天一來，就會再長出來，變成一片片又新又綠的葉子。”“是嗎？”樹葉聽得出了神。鳥兒笑著說：“是的，它們只不過是藏起來，躲過冬天罷了！”啊，一場多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹葉聽了，變得像鳥兒一樣快樂了。這時，一陣秋風(fēng)吹來，那最后一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞。12.這個故事發(fā)生在 季，主要寫了 和 的對話。13.從文中找出另一個詞（反映出最后一片樹葉心情的變化），填在下面的括號里。_14.樹葉在嘆息，是因為_15.選擇題。“樹葉聽了，變得像鳥兒一樣快樂了。”是因為（ ）A他

7、和冬天要玩一場有趣的捉迷藏游戲。B他知道自己會變成肥料，春天到來時新的樹葉就會長出來。C小鳥夸獎他勇敢，做了最后一片樹葉。16.讀讀短文的最后一節(jié)，寫一寫這片葉子在飛下來時會想些什么？ _閱讀短文，完成練習(xí)。 大自然有許多美妙的聲音。風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢（ní）喃（nán）細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。水，

8、也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。動物也是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”17.大自然里有許多美妙的聲音，短文中有許多表示聲音的詞語，如：滴滴答答、_、_18.讀句子，照樣子用帶點的詞語寫一句話。當(dāng)他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。像_19.聯(lián)系全文內(nèi)容，“大自然有許多美妙

9、的聲音?！?中“美妙”的意思是_。20.短文是圍繞“_”這句話來寫的，第4小節(jié)向我們介紹了_、_、_三種動物歌手。21.如果在短文前加上一個題目，你認(rèn)為最合適的是（ ）A大自然的歌曲B大自然的聲音C大自然中的動物歌手評卷人得分六、書面表達(dá)22.習(xí)作。題目：我喜愛的小動物要求：1補(bǔ)充題目。2把你了解的小動物樣子和生活習(xí)性寫出來。3字?jǐn)?shù)在400字左右。參考答案1.     喚     竟     參     試  

10、60;  近     陣     傷     愿     婦     屈【解析】本題考查學(xué)生的拼寫能力。解答本題時，先拼一拼、讀一讀看看要寫得詞語是什么，接著寫出詞語，最后再次拼讀檢查是否正確。書寫時注意漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)，如：竟中間是日；近是走之旁加斤；愿注意漢字的結(jié)構(gòu)。最后要將漢字寫工整、規(guī)范、美觀。2.     氣  

11、60;  恨     奈     薪     奮     喚     存     重【解析】考查補(bǔ)寫詞語，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。3.     停車坐愛楓林晚     霜葉紅于二月花 

12、60;   月落烏啼霜滿天     江楓漁火對愁眠     立根原在破巖中     任爾東西南北風(fēng)     停車坐愛楓林晚     江楓漁火對愁眠【解析】本題考查學(xué)生對古詩的積累與理解運用。1杜牧的山行一詩寫到“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”其中“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一句的意思是：停下馬車是因為喜愛深秋楓林的晚景，楓葉秋霜染過，

13、艷比二月春花。通過這一句可知，描寫的是秋天的景色。2張繼的楓橋夜泊一詩寫到“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”這一句的意思是：月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，江邊楓樹與船上漁火，難抵我獨自傍愁而眠，這兩句既描寫了秋夜江邊之景,又表達(dá)了作者思鄉(xiāng)之情。3鄭燮的竹石一詩寫到“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！?在山行一詩中的“停車坐愛楓林晚”一句的意思是：停下來欣賞這楓林的景色。表達(dá)了作者對楓林的喜愛、贊美之情。為了貪看楓林之美，雖然時至傍晚，卻仍然停止趕路下車來觀賞。在楓橋夜泊一詩中的“江楓漁火對愁眠”一

14、句的意思是：江邊楓樹與船上漁火，難抵我獨自傍愁而眠。對愁眠是伴愁眠之意，此句把江楓和漁火二詞擬人化，表達(dá)了羈旅游子對故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。4.     A     C     D     A     C     B【解析】本題考查對多義詞的理解和分析，解答本題要結(jié)合語境進(jìn)行分析。（1）真美：很好看，很漂亮。美滿：美好圓滿。本句中的“美”指他被夸獎之后很得意。（2）

15、異口同聲：不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。奇異：奇特，特別。異鄉(xiāng)：外鄉(xiāng)；外地。5.     公園里五顏六色的花兒爭相開放。     圓圓的月亮宛如大玉盤掛在夜空中。     一棵棵蘋果樹上結(jié)滿了許許多多的大蘋果。     禾苗被農(nóng)夫一棵一棵往高里拔。     這湛藍(lán)的天難道不就是圣地的窗簾嗎？     天空湛藍(lán)、透亮。【解析】（1）本題考查擴(kuò)寫句子，

16、在原句中加上修飾語，使句子更為具體形象，充實豐滿即可。（2）本題考查仿寫句子，仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，能做到語意連貫，內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述只要合理即可。注意例句是一個比喻句。（3）本題考查對病句的理解和辨析。本句語意重復(fù)，“許許多多”和“數(shù)不清”意思相同，刪去一個即可。（4）本題考查將“把”字句改為“被”字句?！鞍选弊志涓摹氨弧弊志湓瓌t是把“把”字句前后主語調(diào)換，把“把”改成“被”，即成為“被字句”。（5）本題考查將陳述句改為反問句。陳述句變?yōu)榉磫柧?，首先注意反問成分的變換，有否定詞改時去掉，沒有否定詞改時加上，然后在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號改為

17、問號。（6）本題考查縮寫句子。本句中“天空”是主語，“湛藍(lán)、透亮”是謂語，保留主謂即可。6.     6     1     5     2     3     4【解析】7.并不灰心 從頭干起8.就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒有結(jié)成。9.蜘蛛都能堅持八次獲得成功，為什么我不可以？我也要像蜘蛛一樣，嘗試第八次。10.他四處奔走，招集打散的軍隊，動員

18、人民起來抵抗外國侵略軍，所以他的第八次抵抗取得成功。他成功的秘訣是做事要充滿信心，即使遭遇失敗也不要氣餒，要堅持不懈、鍥而不舍。11.有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；有心人天不負(fù)，臥新嘗膽，三千越甲可吞吳。只要功夫深，鐵杵磨成針?！窘馕觥?1)考查學(xué)生選詞填空。通過閱讀文章，聯(lián)系上下文結(jié)合語境應(yīng)該選擇的詞語分別是：并不灰心、從頭干起。(2)考查從文中找出表示蜘蛛結(jié)網(wǎng)不放棄的句子。文中的這句話“就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒有結(jié)成?！睂懗隽酥┲雽ψ约航Y(jié)網(wǎng)不放棄。(3)考查對語段內(nèi)容的理解，并回答問題。布魯斯躺在木板上，看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)“結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒有結(jié)成。可蜘

19、蛛并不灰心，照樣從頭干起，這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。”他看到蜘蛛第八次終于把網(wǎng)結(jié)成，此刻心里想：蜘蛛都能堅持八次獲得成功，為什么我不可以？我也要像蜘蛛一樣，嘗試第八次。(4)結(jié)合為智能這個的最后一個自然段可知，布魯斯第八次取得成功，他是這樣做到的：他四處奔走，招集打散的軍隊，動員人民起來抵抗外國侵略軍。他成功的秘訣是：做事要充滿信心，即使遭遇失敗也不要氣餒，要堅持不懈、鍥而不舍。(5)考查名言警句的積累。根據(jù)本文中布魯斯的經(jīng)歷，寫出有關(guān)名言警句，通過學(xué)習(xí)本文，從布魯斯的經(jīng)歷，使我想到了一些名言警句，如：有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；有心人天不負(fù)，臥新嘗膽，三千越甲可吞吳。只要功夫深，

20、鐵杵磨成針。12.秋季 鳥兒 樹葉13.     嘆息     快樂14.他知道自己快要死了。15.B16.我也要藏進(jìn)媽媽的身體里了，變成肥料，來年再長出來?！窘馕觥?1)考查對文章內(nèi)容的理解。由文中開篇語句“秋風(fēng)緊了”一句可知，這是發(fā)生在秋天的一個故事。有題目可知，故事中的一號主人公是“樹葉”，文章主要寫了他與鳥兒的對話。(2)考查對詞語的運用與概括能力。按照故事敘述的順序，樹葉剛開始的時候以為自己快要死了，所以嘆息，心情悲傷，后來聽了鳥兒的話，變得像鳥兒一樣快樂了。(3)考查對故事內(nèi)容的理解。樹葉之所以嘆息，有

21、文中語句可知：他以為自己落下去會爛掉，以為自己快要死了，所以才嘆息。(4)考查對句子的辨析和內(nèi)容的理解?！皹淙~聽了，變得像鳥兒一樣快樂了?！笔且驗樗犃锁B兒的話，知道落下的樹葉都變成了肥料，藏進(jìn)了樹媽媽的身子里。等到春天一來，就會再長出來，變成一片片又新又綠的葉子。所以應(yīng)選B。(5)考查想象及寫作能力。想象應(yīng)合理，要與前文內(nèi)容承接，如：它會想：我不會死的，我會變成肥料藏進(jìn)了樹媽媽的身子里，等到春天一來，再長出來，成為一片片又新又綠的葉子，變成全新的自我。17.     叮叮咚咚     嘰嘰喳喳18.火紅的太陽像個

22、大火球。19.優(yōu)美動聽20.     大自然有許多美妙的聲音     鳥     蟲     蟈蟈21.B【解析】(1)本題考查篩選信息的能力。根據(jù)文中“滴滴答答叮叮咚咚所有的樹林，樹林里的每片樹葉，所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音”“大海嘩啦拉地洶涌澎湃”“走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴”等語句的提示，篩選出表示聲音的詞語即可。(2)本題考查仿寫句子，注意用加點字“像”寫出一個比

23、喻句即可。(3)考查了對詞語的理解，結(jié)合具體的語境或平時的積累完成。(4)考查了對中心句的辨析及閱讀理解能力。第自然段首句“動物也是大自然的歌手?！睘橹行木?，后面圍繞這一句具體介紹了小鳥、蟲、蟈蟈這三種動物的聲音，說明了動物也是大自然的歌手。(5)考查了加標(biāo)題的能力，一個好的標(biāo)題能體現(xiàn)文章主要內(nèi)容，本文用優(yōu)美的語言描寫了大自然中“風(fēng)”“水”“動物”的聲音，說明大自然中聲音的美妙，所以B最合適。22.例文：我喜愛的小動物我家養(yǎng)了一只小貓，名叫“波波”，它非常惹人喜愛。波波的頭圓圓的，像個小皮球。它有一雙水汪汪的眼睛，在陽光的照耀下，像兩顆光芒四射的黑珍珠。它的鼻子很靈敏，就算離它很遠(yuǎn)有一塊肉，它也能夠聞到香味。波波背上的毛鳥黑發(fā)亮，腹部的毛白得像雪。黑白搭配在一起，讓人感到它是那么的天