說的三種形式（課堂PPT）_第1頁
說的三種形式（課堂PPT）_第2頁
說的三種形式（課堂PPT）_第3頁
說的三種形式（課堂PPT）_第4頁
說的三種形式（課堂PPT）_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1“說”與“雙引號(hào)”的運(yùn)用分三種情形。 說話人在前，說話內(nèi)容在后；說話人在前，說話內(nèi)容在后； 說話人在中間，此前此后都是說話人在中間，此前此后都是他說話內(nèi)容；他說話內(nèi)容； 說話人在后面，前面是他說話說話人在后面，前面是他說話內(nèi)容。內(nèi)容。2小男孩擺弄了很久很久，說小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！薄耙欢〞?huì)飛回來！”男孩肯定地說男孩肯定地說?！笆堑??！毙∧泻⒄酒饋?，鞠了個(gè)躬小男孩站起來，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”我的發(fā)現(xiàn)31、提示語在前 他深情地說：“在一個(gè)孩子眼里，他的老師多么慈愛，多么公平??！”2、提示語在后 “在一個(gè)孩子眼里，他的老師多么慈愛，多么公平?。　彼钋榈卣f。3、提示語

2、在中間“在一個(gè)孩子眼里，”他深情地說，”他的老師多么慈愛，多么公平??！”4、沒有提示語“在一個(gè)孩子眼里，他的老師多么慈愛，多么公平啊！”4提示語在前：xx說：“?！?冒號(hào)提示語在中：“，”xx 說，“。” 逗號(hào)提示語在后：“”xx說。 句號(hào)51)母親興奮地說： “多美啊！多美??！”2）“哎呀，真是美極了！哎呀，真是美極了！”皇帝樂滋滋地說， “我十分滿意！我十分滿意！”3）“我一定會(huì)回來的我一定會(huì)回來的 ！” 灰太灰太狼氣急敗環(huán)地說道狼氣急敗環(huán)地說道。6 上個(gè)星期 ， 爸爸從北京出差回來。晚上， 我們圍住爸爸， 叫他講新聞。 他笑呵呵地說 告訴你們一個(gè)特大新聞 什么新聞 我們興趣十足地問 咱們又要搬家了 我聽了這個(gè)新聞 帶著留戀的神情問 爸爸 咱們?cè)谶@住下去多好啊 你想可能嗎 爸爸說 孩子 記住 你是一個(gè)石油工人的后代

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論