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文檔簡介
1、教師個人近兩年工作總結 總結一:教師個人近 兩年工作總結教育之本在于教師,教師之本在于師德。在 2012年的教 學工作當中,在教育教學過程中,我做到以身作則,要求學 生做到的自己必須先做到, 起到模范帶頭作用。 俗話說:“要 給學生一杯水,教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應該具有扎實的專業(yè)素質。言傳不如身教,所以教 師就是學生的榜樣, 所以我嚴格要求自己必須做一名優(yōu)秀的 教師,時刻提醒自己嚴格開展各項教學工作,2013-2013學年度的工作總結如下:一、在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、 課中課后的各項工作 。認真鉆研教材課堂教學真正體現(xiàn) “教 師為主導,學生為主體”
2、的教學思想。要提高質量還要課后輔導工作,不斷研究新大綱,新教材。對于教學,我是一 個新手;對于新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說: 知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更 好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學之余 利用電腦網(wǎng)上資源和學校訂的有關書刊,通過各種途徑去研究新大綱。 在每一個學期初,我就始去翻閱新教材,了解 這一冊教材的內容和各個知識的關聯(lián)點,做到了解并熟悉教材。二、支持并積極進行課堂改革。當課堂改革的春風吹遍全國的時候,作為一個新的教師, 我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也 用實際行動去支持和積極進行課堂改革。因為對于我們這些年輕教師來
3、說,剛踏上講臺才幾年,對 于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受,因為我們受傳統(tǒng)的教學方法的影響較小,教學模式尚未定下來。因此, 在平時的教學當中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教 學方法,嘗試用多種有效的教學手段進行教學。在教學中發(fā)揮堅持以學生為主體。學生是教學的對象,也是教學的主 體。教師只是教學的引路人。在教學中,學生是主體,教師 是主導。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給 人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話 用在教學上也是非常適當?shù)?。所以,在平時,我都是先讓學 生去預習,試著去做新的內容,當他們出現(xiàn)問題和遇到困難 時,及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困
4、難時,先產(chǎn)生 一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學生對于該知 識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。三、在教學中對學生進行德育滲透。同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學生的德育教 育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用品德課和班隊 課對學生進行德育教育外,在平時我教學中我也注重對學生 的德育滲透。教師如果不小心的話, 培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好 差生這么簡單,還有可能是危害社會、 危害人民的社會敗類。 所以,在教學中我很注意對學生進行德育滲透。班主任的工 作是瑣碎的,卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生,他 們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常 課前課后,盡量
5、到學生當中去,和他們聊天,聽學生反映, 觀學生的精神狀態(tài)和情緒變化。 誰進步了,給予表揚和勉勵; 誰退步了,給予點醒和鞭策;誰有困難,給予幫助和安慰。 讓學生親近自己,使自己成為他們的朋友。在工作中,我發(fā) 現(xiàn)與學生交談,特別是進行思想教育時, 需要把握學生心理, 運用一定的談話技巧。因此,我正潛心研讀相關的心理學和 教育教學資料,學習他人寶貴經(jīng)驗,努力使自己做得更好。孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn) 在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希 望我?guī)Ыo學生的的一片晴空、 綠地、清水 這些最純潔、 最美麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步。作為語文教師謙班主
6、任,我深感自己責任重大。因此我特 別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質,要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪 制度,使學校、社會、家庭共同關心學生的成長,受到了學 生及學生家長的一致好評。由于我工作努力,在2012學年度八年級語文全鎮(zhèn)統(tǒng)考中平均分排全鎮(zhèn)第三名,優(yōu)秀率排全鎮(zhèn)第三名,2012學年度六年級抽考獲語數(shù)雙科平均分全鎮(zhèn)第 一名。四、與家長密切配合,積極主動地與家長聯(lián)系, 通過家訪、 電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報 告學生在校的表現(xiàn),互相
7、溝通,共商教育孩子們的方法,使 學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系, 并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方 法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。總之,在以后的教學中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻 自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨 的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻??偨Y二:教師個人近兩年工作總結日子在忙碌瑣碎中過得飛快,又一個學期即將過去,回顧過往的歲月,本人能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的情況小結如下:一、政治思想方面本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策,樹立素質教育思想,有強烈的事業(yè)心和責任感;力求做到
8、嚴于律 已、寬以待人;端正思想,關心愛護學生。積極參加政治學 習,關心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦; 教學工作認真負責,關心學生,愛護學生。二、業(yè)務學習方面為了提高自己的教學水平,經(jīng)??磁c美術相關的書籍,到 網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學習借鑒,爭取機會多聽 課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。并利用業(yè) 余時間學習國畫,提高自己的專業(yè)水平,平時還虛心請教有 經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點 及學生的實際情況設計教案。三、教學工作方面(一)認真?zhèn)湔n,制定教學計劃。認真?zhèn)湔n和教學,積極 參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自
9、己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最 佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對 學生。根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采 用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來” 每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總 結。(二)增強上課技能,提高教學質量 :在課堂上特別注意 調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練, 在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時 在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學 習能力,讓各個層次的學生都得到提高。四、師德師風方面認真學習師德師風規(guī)范,準時參
10、加每周三的學習會議, 定期摘錄教育信息并完成教育隨筆,努力提高自己的自身素質。工作中服從工學校安排,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,和同事 間和睦相處。俗話說“身教重于言教”,時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師風, 提高了自己的道德品質,認真開展批評與自我批評,做事從 大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。五、工作態(tài)度方面在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早 退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱 課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行 之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工 作,帶領學生上好課,搞好課余美術
11、作品的展覽,還經(jīng)常為 學校的各項活動布置板報等。本學期還參加了 “全國藝術節(jié) 現(xiàn)場會”美術作品的展覽活動。豐富了學生的課余文化生活, 提高了校園文化建設。本人還十分注重個人的專業(yè)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過匯報課、研討課的聽課、評課,撰寫授后反思、教育隨筆,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會。一學期來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排; 為未來在不斷暢想,回顧總結這學期的工作, 其中還有不足, 在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)??偨Y三:教師個人近兩年工作總結2011年9月至2011年7月,我擔任望京南湖東園小學五
12、 年級1班班主任及語文任課教師職務。一年以來,我嚴格要 求自己,努力做一名家長信任,學生尊敬的人民教師,做到 與時俱進,認真學習,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生。基 于“讓每一個學生在現(xiàn)有水平上得到發(fā)展”的認識,我在工 作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的馬虎,現(xiàn)將一年的工作總結如 下:一、以德立身,為人師表作為一名青年教師,我深知加強思想學習的重要性。在過去的一年里,我通過系統(tǒng)的學習,對科學發(fā)展觀、黨的教育方針、政策,海淀區(qū)教委的相關政策精神有了基本的認 識,使自己的思想更加*,思維更加開放,政治理論水平 有了新的收獲和提高。同時,本人積極參加學校組織的慶祝 建黨90周年及朝陽區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)的活動,
13、思想認識 得到了進一步的提升。二、務本求實,立足學生一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,扎實的教學基本功,還要有精深的教育管理知識以及一顆處事公平、 無私奉獻的愛心。這一年來,我以實際*證明:我深深地愛著我的學生。作為班主任教師,我非常重視班風建設和學生思想道德教育。這一學年,我通過精心策劃、組織班會、晨會對學生進 行人生觀,集體意識等思想教育。本學年,我把班干部培養(yǎng) 作為班級工作的一項主要內容,通過班干部輪換制、競職演 講、總結、班干部會議定期化等形式,發(fā)掘更多的班級管理 人才,實現(xiàn)學生的自我管理目標。經(jīng)過全班同學的努力,本 學期,我們班榮獲“校級優(yōu)秀班集體”的光榮稱號。三、刻苦鉆研、業(yè)務為先我清楚地知道,只有不斷提升個人的業(yè)務水平,才能更好 地為學生服務。因
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