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文檔簡介
1、體育教案五年級 執(zhí)教者:戴建國內(nèi)容1.彎道跑 2.貼燒餅教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo): 通過教學(xué)使85的學(xué)生初步掌握“彎道跑”的技術(shù)要領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生有意識地加大右臂、右腿的擺幅和蹬地力量,發(fā)展奔跑能力。 2、技能目標(biāo):通過彎道跑練習(xí),使學(xué)生初步掌握技能要領(lǐng),體會(huì)彎道跑的特點(diǎn),發(fā)展彎道跑的能力。 3、情感目標(biāo): 培養(yǎng)積極參與的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神,并感受團(tuán)結(jié)互助的價(jià)值和快樂。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):合理的傾斜角度,正確的擺臂動(dòng)作。難點(diǎn):控制重心,克服離心力,保持身體的協(xié)調(diào)性。教學(xué)順序教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)與學(xué)習(xí)要求次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度一熱身與導(dǎo)入1. 體委整隊(duì),師生問好2. 宣布課的內(nèi)容隊(duì)形:成四列橫隊(duì)站立。要求:站隊(duì)做到快
2、,靜,齊,精神飽滿。1分小游戲:叫號追逐跑1.講解游戲規(guī)則及方法。要求:積極思維,發(fā)揮想象,精神集中,快速反應(yīng),控制好跑的速度。 要求:積極參與,遵守游戲規(guī)則。5分大準(zhǔn)備活動(dòng):1、膝關(guān)節(jié)2、踝關(guān)節(jié)組織:教師和學(xué)生一起做操。隊(duì)形:成圓行。1分小二學(xué)習(xí)與體驗(yàn)一、彎道跑技術(shù)要領(lǐng):右臂擺動(dòng)幅度,力量大于左臂。 身體向圓心(左側(cè))方向傾斜。1、原地?cái)[臂練習(xí)2、叫號彎道跑3、體驗(yàn)直道與彎道跑 1、自主分析,自主反饋。2、體驗(yàn)練習(xí),大膽探索。3、認(rèn)真聽講,仔細(xì)觀看。4、探究練習(xí),互幫互助。5、展現(xiàn)自我,交流競爭。21分中游戲:貼燒餅1、講解比賽規(guī)則及方法。2、組織開展比賽。3、小節(jié)點(diǎn)評 1、集中精神,認(rèn)真聽
3、講。2、主動(dòng)參與,合作共贏。10分中上三恢復(fù)身心. 整理放松活動(dòng). 小結(jié),布置作業(yè),收器材。根據(jù)本課情況進(jìn)行總結(jié)。家庭作業(yè): 2分小練習(xí)密度平均心率強(qiáng)度指數(shù)器材次分.課 后小 結(jié)課后反思:本節(jié)課教材選取跨越式跳高及通過障礙。結(jié)合高年級學(xué)生特點(diǎn)按照“自己選擇伙伴,自主練習(xí),自我評價(jià),自覺調(diào)控”的教學(xué)新模式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主體積極性、開展探索式學(xué)習(xí),給予學(xué)生終身體育鍛煉的技能。跨越式跳高教學(xué),在練習(xí)過程中經(jīng)教師檢查反饋后再引導(dǎo)其根據(jù)能力水平結(jié)合成“能力小組”進(jìn)行練習(xí),自己選擇高度,這樣可以使學(xué)生的發(fā)展既有共同特點(diǎn),又有不同層次,有利于教師區(qū)別對待,因材實(shí)教。在教學(xué)過程中積極倡導(dǎo)同學(xué)之間互教互學(xué),互相幫助,既培養(yǎng)學(xué)生之間的人際交往能力,又使他們的求知?jiǎng)訖C(jī)和自我表現(xiàn)動(dòng)機(jī)得到展示,促使學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展。本次課還有很多不足之處:在現(xiàn)代化教學(xué)手段上還不夠充分;學(xué)生興趣還沒有被充分調(diào)動(dòng)起來;在適時(shí)的引導(dǎo)不夠使得個(gè)別學(xué)
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