高中班主任培訓(xùn)心得體會(huì)

1、高中班主任培訓(xùn)心得體會(huì)那班主任應(yīng)該怎樣愛自己的學(xué)生呢 小編認(rèn)為班主任應(yīng)賦予學(xué)生理解, 平等 , 尊重 ,信任 , 民主的愛 . 以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文 高中班主任培訓(xùn)心得體會(huì) 由培訓(xùn)心得體會(huì)欄目為您精心提供, 歡送大家瀏覽參考.為提高班主任教師對(duì)新時(shí)代教育理論的實(shí)際掌握和應(yīng)用水平, 學(xué)校組織了一次面向全體班主任教師的培訓(xùn) , 這次班主任培訓(xùn)內(nèi)容豐富 , 形式新穎 , 在培訓(xùn)中由優(yōu)秀班主任 , 教育專家向我們詳細(xì)介紹了自己在工作中積累的獨(dú)具風(fēng)格的工作經(jīng)驗(yàn)和切實(shí)有效的具體措施, 使我受益良多 , 班主任培訓(xùn)心得體會(huì)（ 五 ）. 現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下 :我體會(huì)到做好班主任工作首先要突出一個(gè)愛 .

2、 即熱愛教育事業(yè), 熱愛教師職業(yè) , 熱愛教書工作, 熱愛自己從教的學(xué)校, 熱愛班主任這個(gè)崗位, 熱愛自己所教的每一位學(xué)生. 要具備 捧著一顆心來, 不帶半根草去 的高尚道德情操. 沒有愛的教育是死亡的教育, 不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育. 這一教育名言告訴我們 , 愛是教育的生命, 是教育的催化劑 , 潤滑劑和粘合劑 . 素質(zhì)教育對(duì)每一位教師提出了更高的要求 , 那就是必須全面地愛學(xué)生. 一切為了學(xué)生, 為了學(xué)生的一切 , 為了一切學(xué)生 . 這要求每一位教師捧著一顆愛心, 用愛去澆灌每一棵幼苗, 為每一個(gè)學(xué)生的健康成長去付出所有的努力 . 正如冰心老人的話有了愛就有了一切 .班主任的工作,

3、是辛勤 , 是細(xì)心 , 是腳踏實(shí)地, 勤勤懇懇的老黃牛精神 . 作為教師 , 尤其的班主任 , 要用很長時(shí)間 , 用心靈來認(rèn)識(shí)學(xué)生, 支持和賞識(shí)學(xué)生, 努力與學(xué)生心靈產(chǎn)生共鳴, 用理解翻開學(xué)生的心靈. 勤 字要表達(dá)在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié) , 應(yīng)做到腿勤 , 眼勤 , 嘴勤 . 其次要做到一個(gè)細(xì) . 學(xué)生出了問題 , 切忌主觀武斷, 簡單粗暴 , 處理問題要言之有據(jù), 言之有理 , 嘵之以情 , 到達(dá)和風(fēng)細(xì)雨潤物無聲的效果,使動(dòng)機(jī)和效果, 手段和目標(biāo)有機(jī)地統(tǒng)一起來. 教育的核心和靈魂是育人, 要表達(dá)以人為本的教育理念. 班主任要特別關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)向 , 尊重學(xué)生的個(gè)性差異, 尊重學(xué)生作為獨(dú)立個(gè)體存

4、在的現(xiàn)實(shí) , 努力做學(xué)生的良師益友, 努力處理好自身與他人的人際關(guān)系 , 主動(dòng)幫助他人, 用健康的身心去影響學(xué)生, 協(xié)調(diào)好來自各方面的關(guān)系,嚴(yán)以律己 , 寬以待人 ,盡量為自己和周圍的人創(chuàng)造一個(gè)適宜的空間 , 師愛如陽光 , 學(xué)生的心理渴望老師的愛 , 教師的使命在于發(fā)現(xiàn), 喚醒 , 引導(dǎo)讓我們把陽光播灑在別人心田 , 讓生命的陽光照亮教育的每一個(gè)角落. 我知道 : 感謝不僅來自學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛戴, 而且也來自于一份真誠的信賴 , 老師的教誨, 渴望得到學(xué)生的尊重 , 但更要珍視學(xué)生的這份尊重, 這樣才能了解學(xué)生, 走進(jìn)學(xué)生 , 從而充滿熱情和真愛來面對(duì)偉大的事業(yè).教育是心靈的交流, 是心

5、靈的建設(shè). 著名教育家魏書生說過: 教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng). 育人先要育心, 只有走進(jìn)孩子心靈世界的教育 , 才能引起孩子心靈深處的共鳴. 用心靈去贏得心靈, 用愛去交換愛 , 用真情贏得真情聽了之后讓我很受啟發(fā) , 記得有一句名言叫 蹲下來看孩子, 我們老師就應(yīng)該蹲下來與孩子保持一樣的高度, 以孩子的眼光看問題 , 看世界 , 這樣才能真正尊重孩子 , 理解孩子 , 也就只有在這樣的前提下 , 我們才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解 , 剖析 , 關(guān)愛孩子 , 為孩子提供最適合的教育.除此做好班主任工作 , 還要把握一個(gè)嚴(yán) 字 . 班主任對(duì)學(xué)生不僅要給予關(guān)心,保護(hù) , 幫

6、助 , 鞭策 , 指點(diǎn) , 引導(dǎo)等使關(guān)系融洽, 和睦 , 還要對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求, 從嚴(yán)管理 ,從嚴(yán)衡量 , 使師生之間有一定距離. 只有做到嚴(yán)寬適度, 嚴(yán)愛統(tǒng)一 , 才能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì), 行為習(xí)慣 , 常言道 : 嚴(yán)師出高徒班主任在教學(xué)中把握好了嚴(yán)的尺度, 才能培養(yǎng)出合格的人. 做好班主任工作 , 要講究一個(gè)法 . 管理上要有法 , 處理問題要得法, 遇到問題要積極地想方法. 并且做好班主任工作也要注重一個(gè) 學(xué) 要做好新時(shí)期的班級(jí)管理工作 , 作一個(gè)合格的班主任必須努力去學(xué)習(xí) ,不斷提高自身管理水平和能力 . 要向書本學(xué)習(xí)新的教育思想理論; 要向同行學(xué)習(xí) ,同他們切磋, 交流 ,

7、取長補(bǔ)短 ; 要干中學(xué) , 學(xué)中干 , 現(xiàn)代社會(huì)日新月異, 班主任工作不斷會(huì)有新的內(nèi)容, 也會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生新的問題 , 作為班主任就應(yīng)在工作中不斷地學(xué)習(xí),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的根底上 ,不斷地改良完善 , 以適應(yīng)工作的需要和提高工作效率與質(zhì)量 . 做好班主任工作, 最后要?dú)w結(jié)為一個(gè)心 字 . 即工作要熱心, 對(duì)學(xué)生要有愛心 , 發(fā)現(xiàn)問題要細(xì)心, 處理問題要精心, 思想工作要耐心 , 做事情要用心. 世上無難事 , 只怕有心人. 只要真心想做好, 真正要做好 , 求用心去作好, 那么就能真正把班級(jí)管理工作做好, 干的出色 , 富有成效 .人們常說 : 為人師表 , 身教重于言教典范的力量是無窮的 . 通過這次培訓(xùn) , 使我更懂得班主任的良好形象對(duì)學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生積極的影響 , 不良形象對(duì)學(xué)生的思想有消極的影響 . 因此 , 我在學(xué)生中要注重樹立自身的良