對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策

1、對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策 【課標(biāo)要求】主要幫助學(xué)生感受當(dāng)今開(kāi)放的世界形勢(shì)，理解堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的必要性、重要意義，認(rèn)識(shí)對(duì)外開(kāi)放中應(yīng)該正確處理的幾種關(guān)系，全面提高對(duì)外開(kāi)放水平?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知道當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界，對(duì)外開(kāi)放是我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策； 2、認(rèn)識(shí)對(duì)外開(kāi)放的必要性和重要性，辯證地看待對(duì)外開(kāi)放與獨(dú)立自主的關(guān)系； 3、感受對(duì)外開(kāi)放帶來(lái)的好處，理解并堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策等； 【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)外開(kāi)放的必要性 教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)外開(kāi)放與獨(dú)立自主的關(guān)系  教學(xué)方法：自學(xué)討論法；例舉法；情景法?！緦?dǎo)入新課】 播放

2、歌曲春天的故事 提問(wèn)：一九七九年那是一個(gè)春天為什么？有一位老人他是誰(shuí)？在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈是指什么？神話般地崛起座座城為什么？/ 請(qǐng)問(wèn)：中國(guó)從此進(jìn)入了怎樣的時(shí)代？ 師：中國(guó)從此進(jìn)入了改革開(kāi)放的新時(shí)代。對(duì)內(nèi)搞活與對(duì)外開(kāi)放成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。 【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】1、我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的必要性 （為什么） 2、對(duì)外開(kāi)放的內(nèi)涵（是什么） 3、我國(guó)應(yīng)如何堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策（怎么辦） （學(xué)生自學(xué)，老師點(diǎn)撥）【師生交流】活動(dòng)一： 世界經(jīng)濟(jì)全球化 在深圳華為公司上班的許小姐一下班，就開(kāi)著自己的本田轎車到商場(chǎng)給母親買了

3、一盒生日蛋糕和一大果籃?，F(xiàn)在世界變得越來(lái)越小，許小姐說(shuō)。她的汽車是日本牌子，在廣州生產(chǎn)的，零部件的國(guó)產(chǎn)化率達(dá)到85%；生日蛋糕是法式的；果籃里的水果包括泰國(guó)的山竹、越南的火龍果和美國(guó)的提子等。而許小姐參與研發(fā)生產(chǎn)的華為通訊產(chǎn)品，銷售到了美國(guó)、荷蘭等全球90多個(gè)國(guó)家。 提問(wèn)：許小姐的車是哪個(gè)國(guó)家生產(chǎn)的？       許小姐的生活涉及到了哪幾個(gè)國(guó)家？       對(duì)于許小姐一天的生活你有什么感想？ （學(xué)生回答）教師歸納：日益擴(kuò)大的開(kāi)放已經(jīng)影

4、響到普通百姓的生活，給人們帶來(lái)了許多便利和好處。科學(xué)技術(shù)尤其是信息技術(shù)的發(fā)展，使世界各地的聯(lián)系更加緊密，世界一天一天變得更加開(kāi)放。 活動(dòng)二：閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后（板書） 聯(lián)系鄧小平所說(shuō)的一段話，讓學(xué)生思考閉關(guān)自守為什么會(huì)導(dǎo)致落后?？床牧匣卮饐?wèn)題： 材料一：英國(guó)著名的生物化學(xué)家、科技發(fā)展史專家李約瑟在他的中國(guó)科學(xué)技術(shù)史序言中說(shuō)：中國(guó)在公元3世紀(jì)到公元13世紀(jì)保持了一個(gè)西方所望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平。 材料二：從第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到中華人民共和國(guó)成立前的100多年里，外國(guó)侵略者強(qiáng)迫中國(guó)簽訂了1000多個(gè)不平等條約和協(xié)定，侵占中國(guó)領(lǐng)土173.9萬(wàn)平方公里。 

5、;以上材料說(shuō)明了什么現(xiàn)象？  中國(guó)曾經(jīng)輝煌過(guò)，但近代中國(guó)落后了。  為什么會(huì)出現(xiàn)上述情況？  閉關(guān)自守是主要原因 有了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做？  我們要對(duì)外開(kāi)放，因?yàn)橹袊?guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界 。 開(kāi)放與興盛相伴，封閉與落后并存；無(wú)論哪一個(gè)國(guó)家，要發(fā)展，就要開(kāi)放。中國(guó)必須把對(duì)外開(kāi)放作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策。為了更好的參與國(guó)際分工與合作，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)15年的談判，中國(guó)于2001年11月11日，正式加入世界貿(mào)易組織。 活動(dòng)三：中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界（板書） 如何看待中國(guó)加入

6、世貿(mào)組織的兩種觀點(diǎn)？并說(shuō)明理由。 要對(duì)外開(kāi)放，參與國(guó)際分工 。（分組討論）教師歸納：中國(guó)要發(fā)展、要進(jìn)步、要富強(qiáng)，就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西。加入世貿(mào)組織是當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。同時(shí)我們應(yīng)看到中國(guó)加入世貿(mào)組織的艱辛過(guò)程，我國(guó)將面臨更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。但總的來(lái)說(shuō)，利大于弊。 總之，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。 （學(xué)生總結(jié)）我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的必要性 （為什么） 活動(dòng)四： 請(qǐng)完成課本P49 填空

7、 。分組討論并回答：我國(guó)對(duì)外開(kāi)放體現(xiàn)在那些方面？  教師總結(jié)：我國(guó)對(duì)外開(kāi)放是對(duì)世界上所有國(guó)家開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面都要開(kāi)放。與世界各國(guó)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，在競(jìng)爭(zhēng)合作中加快自己的步伐。（教 師講解，學(xué)生領(lǐng)會(huì)） 老師總結(jié)：對(duì)外開(kāi)放的內(nèi)涵：.對(duì)象：面向全世界所有國(guó)家開(kāi)放 。領(lǐng)域：全面開(kāi)放 （經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面） 3、開(kāi)放的格局：從沿海到內(nèi)地全方位的開(kāi)放 4、開(kāi)放的姿態(tài)：包括“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”兩方面 三、如何開(kāi)放？（怎么辦） 活動(dòng)五：對(duì)外開(kāi)放認(rèn)識(shí)上的兩大誤區(qū)： 觀點(diǎn)一：

8、應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立自主，自創(chuàng)品牌。         觀點(diǎn)二：應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，全面引進(jìn)。 你是如何看待上述觀點(diǎn)的？（P49） （自由討論，學(xué)生總結(jié)，）最后教師歸納：上述兩種觀點(diǎn)均具有片面性。第一種觀點(diǎn)看到了獨(dú)立自主、自力更生的重要性，但不懂得吸收和借鑒外國(guó)的先進(jìn)科技和管理經(jīng)驗(yàn)，固步自封，不求創(chuàng)新，其結(jié)果必將導(dǎo)致落后于其他國(guó)家，更談不上自創(chuàng)品牌。第二種觀點(diǎn)，看到了對(duì)外開(kāi)放的必要性，但一味依靠別人，全盤西化，忽視自身的努力，其結(jié)果必將是失去自我，失去民族特色，發(fā)展緩慢。我們應(yīng)把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)，同時(shí)又打開(kāi)大門搞建設(shè)，為現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)