傳承國學(xué)經(jīng)典的實踐與探究

1、傳承國學(xué)經(jīng)典的理論與探究所謂“國學(xué)，即中國之學(xué)，是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)學(xué)術(shù)與文化，它的內(nèi)容涵蓋文學(xué)、醫(yī)學(xué)、音樂、戲劇、繪畫、書法等很多方面，蘊(yùn)藏著中華民族的精神、文化、血脈。作為教育工作者，如何學(xué)習(xí)、傳承、開展國學(xué)經(jīng)典？在教育理論中，我校進(jìn)展了積極有效的探究。一、國學(xué)經(jīng)典進(jìn)教材，物人交互使國學(xué)經(jīng)典更顯活力中國思想和文化的開展，實際上就是國人對國學(xué)經(jīng)典的繼承和發(fā)揚(yáng)。作為炎黃子孫，批判地繼承中國古文化，辯證地學(xué)習(xí)外來文化，兩者的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)中華文化的開展，使國學(xué)經(jīng)典得到不斷豐富和延伸，從而使中華文化更具有生命力。在這個過程中，教育發(fā)揮著舉足輕重的作用?？v觀中小學(xué)教材，內(nèi)容無不浸透著國學(xué)經(jīng)典的

2、精華。孔孟之道、國學(xué)精粹在每個學(xué)科中都不斷呈現(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過程中，現(xiàn)實與歷史的交匯，學(xué)生與國學(xué)的交融，讓國學(xué)經(jīng)典在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中得以延伸和發(fā)揚(yáng)而顯得活力勃勃。二、經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂，師生互動使國學(xué)經(jīng)典流光溢彩現(xiàn)階段的學(xué)校教育中，除了教材中浸透著國學(xué)經(jīng)典外，我校積極探究“經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂。我們的做法是：在經(jīng)典誦讀內(nèi)容上，采取從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、以點帶面的分配原那么，分學(xué)段進(jìn)展古詩文的誦讀。低年級的以語文課本、唐詩、?三字經(jīng)?為主，重點是誦讀，意在培養(yǎng)興趣和習(xí)慣；中高年級擴(kuò)展到?弟子規(guī)?增廣賢文?論語?片段等，其中對?弟子規(guī)?的學(xué)習(xí)納入每學(xué)期考試考核的范疇，重點是理解，意在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做事、學(xué)

3、會做人，形成安康積極的人生觀、價值觀。在經(jīng)典誦讀方式上，創(chuàng)造“三條途徑，即“聽“抄“賽。聽，即聽播送。學(xué)校開設(shè)有“校園之聲詩文小播送，其內(nèi)容有詩文朗讀、賞析以及有關(guān)古詩文的趣聞軼事等。抄，讓學(xué)生做詩文卡、辦手抄報、制詩文集。賽，即按班級、年級、學(xué)校逐層舉辦誦詩會活動，全校師生參加。在經(jīng)典誦讀過程呈現(xiàn)上，力求靈敏、多樣、有特色。我們通過“古詩角“古詩配畫“詩詞表演、伴奏誦讀、改編詩文劇表演、書寫古詩文等形式，營造濃重的班級文化氣氛。學(xué)生在精彩的學(xué)習(xí)過程中，興趣更濃，參與度更高，創(chuàng)新意識更強(qiáng)，到達(dá)“拋磚引玉“四兩撥千斤的效果。三、國學(xué)思想進(jìn)家庭，家校共營使國學(xué)經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大通過“小手牽大手“家校聯(lián)手

4、等方式，使學(xué)校與家庭因教育聯(lián)絡(luò)得更嚴(yán)密。我們學(xué)習(xí)國學(xué)，我們誦讀經(jīng)典，目的就是要讓國學(xué)思想得到繼承和發(fā)揚(yáng)，能幫助孩子形成正確的人生觀、價值觀，能影響社會形成安康的言論、風(fēng)俗。國學(xué)思想通過學(xué)生帶到家庭、帶到社區(qū)，我們欣慰地看到通過孩子，國學(xué)經(jīng)典在影響家庭、影響社會。家校聯(lián)手“國學(xué)思想進(jìn)家庭，我們的做法有：發(fā)放或推薦國學(xué)書籍資料、影視制品給學(xué)生；發(fā)動廣闊學(xué)生家長陪孩子一起學(xué)國學(xué)、誦經(jīng)典，討論國學(xué)倫理道德精神和哲學(xué)內(nèi)涵；利用寒暑假舉辦“國學(xué)進(jìn)家庭主題理論活動；舉辦親子誦讀活動等。通過這些行之有效的措施，一方面，家長樂于利用國學(xué)幫助孩子安康成長，另一方面家長的言行舉止必然受到國學(xué)影響，國學(xué)思想警示家長，勸誡家長，逐漸形成良好的社會風(fēng)氣。這樣，國學(xué)的作用發(fā)揮到最正確境界。國學(xué)經(jīng)典傳承文明，接續(xù)將來，讓我們的人生更加豐盈優(yōu)雅。學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，有利于培養(yǎng)孩子高尚的道德情操，可以進(jìn)步孩子的文化素養(yǎng)，能促進(jìn)學(xué)校、家庭的和諧，是培育優(yōu)秀子女的法寶，是中華民族走向復(fù)興的重要武器。在中小學(xué)大力開展國學(xué)經(jīng)典誦讀，不但有利于孩子的安康成長，而且是社會和諧、國家繁榮、民族復(fù)興的重要法寶。讓國學(xué)走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，讓國學(xué)在