二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元《誰(shuí)住頂樓》課件1 西師大版_第1頁(yè)
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2、方便影響影響爬高爬高身體身體休息休息分發(fā)分發(fā)垂下垂下守門守門自告奮勇自告奮勇樓房樓房方便方便影響影響爬高爬高身體身體休息休息分發(fā)分發(fā)守門守門垂下垂下自告奮勇自告奮勇各家各戶各家各戶樓房樓房方便方便影響影響爬高爬高身體身體休息休息分發(fā)分發(fā)守門守門下垂下垂各家各戶各家各戶自告奮勇自告奮勇小馬自告奮勇地小馬自告奮勇地說:說:“我住頂樓,我住頂樓,我愛跑,身體好。我愛跑,身體好?!弊愿鎶^勇自告奮勇 “不行,不行!你腳步不行,不行!你腳步太重,會(huì)影響大家休息太重,會(huì)影響大家休息的。還是讓我住頂樓吧。的。還是讓我住頂樓吧。我我腳步輕腳步輕,連蹦帶跳連蹦帶跳就上就上去了。去了?!?小狗說:小狗說:“我住頂樓

3、我住頂樓吧。我走路吧。我走路又輕又快又輕又快,沒有響聲。沒有響聲?!?“不行,不行!你住頂不行,不行!你住頂樓,誰(shuí)為大家守門看家?樓,誰(shuí)為大家守門看家?你應(yīng)該住一樓。你應(yīng)該住一樓?!毙『镎f小猴說“還是我住頂樓吧。我還是我住頂樓吧。我能能爬高,動(dòng)作也快!爬高,動(dòng)作也快!”大家同意了。小猴大家同意了。小猴住在頂樓,他從窗戶住在頂樓,他從窗戶上垂下一根繩子,哧上垂下一根繩子,哧溜哧溜,上上下下,溜哧溜,上上下下,可快了。他還順便把可快了。他還順便把信件、報(bào)紙分發(fā)給各信件、報(bào)紙分發(fā)給各家各戶。家各戶。 不光小動(dòng)物們有鄰居不光小動(dòng)物們有鄰居, ,我們小朋友也我們小朋友也有鄰居有鄰居, ,學(xué)習(xí)了本課以后學(xué)習(xí)了本課以后, ,誰(shuí)能寫一寫你今誰(shuí)能寫一寫你今后打算怎么做后打算怎么做? ? 生活在

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