環(huán)衛(wèi)隊個人工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、環(huán)衛(wèi)隊個人工作總結(jié)總結(jié)一:環(huán)衛(wèi)隊個人工作總結(jié)20x x年,我鎮(zhèn)按照市、縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的 統(tǒng)一安排和部署,切實推動城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作深入開展,進一步深化文明城市建設(shè)工作,鞏固社區(qū)環(huán)境綜合整治成果,有效 推進社區(qū)環(huán)境長效管理機制和各項綜合管理措施的落實,全面提升社區(qū)良好形象,努力構(gòu)建舒適、優(yōu)美、和-諧的社區(qū)環(huán)境。積極采取行之有效的工作措施, 加強與各社區(qū)的聯(lián)系,加大對各社 區(qū)院落城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的指導(dǎo)力度,確保了該項工作順利推進?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年社區(qū)院落環(huán)境綜合治理工作總結(jié)如下:(一)健全組織機構(gòu),狠抓目標責任的落實按照市、縣的要求,我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長趙強為組長, 何敏為副

2、組長,相關(guān)辦公室負責人為成員的社區(qū)院落環(huán)境綜合治理工作領(lǐng) 導(dǎo)小組。明確責任,細化分工。結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定并完善了社 區(qū)居民院落的整治標準,并將責任分解到各社區(qū),確定了具體責 任人及保潔責任人,做到不留盲點死角。同時,我鎮(zhèn)還建立了每 月一次的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理研討會,在黨政班子成員會上集中研究城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作存在的難題及具體解決方案,其中院落環(huán)境綜合治理及研討為重點內(nèi)容之一,切實做到指導(dǎo)到位、責任到位、人員到位、措施到位,全力將該項工作推向縱深。(二)加強督促,確保成效鎮(zhèn)上通過城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理常態(tài)督查組及第三方測評組每周及每月對各社區(qū)居民院落進行督查及測評,將發(fā)現(xiàn)的問題及時進行收集與歸檔。每周

3、一將各問題圖片復(fù)印件下發(fā)至各社區(qū),社區(qū)及時組織整改,要求在三日內(nèi)將問題整治完畢, 并準時將整治后 的對比圖片交回鎮(zhèn)治理辦。(三)組織開展志愿者活動按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的工作需要,將志愿者進行分組,每周暫定周五下午定時深入到院落開展一次環(huán)境綜合治理及宣傳活 動,對一些衛(wèi)生死角、綠化管護、牛皮癬等進行徹底整治,并且 對環(huán)境綜合治理工作的意義及相關(guān)知識進行宣傳,不斷增強居民的環(huán)保意識,提高居民文明素質(zhì)。(四)完善三無院落的管理機制完善三無院落的管理機制, 采取以群眾籌資為主、政府補貼為 輔的院落治理資金統(tǒng)籌。主要針對三無院落,由社區(qū)召開各院落 群眾會議,成立業(yè)主委員會,聘請保潔員負責院落的衛(wèi)生保潔工

4、 作。通過這種機制,一是可以讓群眾主動參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治 理工作中,增強他們對這項工作的理解 ;二是可以讓群眾產(chǎn)生主 人翁的責任感,對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進行監(jiān)督,從而保證這項工作的順利開展。(五)完善城鄉(xiāng)管理協(xié)管員的管理為了更好地推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的進行,我鎮(zhèn)今年4月份新招聘了 15名城鄉(xiāng)管理協(xié)管員。按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的工 作需要,將協(xié)管員隊伍分成三組,其中安置小區(qū)及院落組6人,專門負責縣城各安置小區(qū)及院落環(huán)境綜合治理督查,明確各自的責任范圍,實行院落包干制,每天對各自責任院落進行巡查,發(fā) 現(xiàn)問題及時解決。協(xié)管員隊伍的管理實行績效考核制,由鎮(zhèn)治理辦不定期對協(xié)管員的日常工作進行督查考

5、核,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見,每月將考核情況與盛市、 縣的檢查檢查結(jié) 果相結(jié)合,兌現(xiàn)獎懲。(六)加強指導(dǎo),狠抓落實在縣整治辦、文明辦、愛衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)以科學(xué)發(fā)展觀為 指導(dǎo),全方位消除盲點,突出重點,解決難點,打造靚點。指導(dǎo) 各社區(qū)對老式院落和農(nóng)民拆遷安置小區(qū)進行了綜合整治,號召社區(qū)志愿者深入院落開展以“文明、衛(wèi)生、和-諧”為主題各種志愿活動,促進院落環(huán)境整治工作落到實處。20x x年下半年,我鎮(zhèn)將認真貫徹落實相關(guān)要求,通過開展社 區(qū)院落環(huán)境綜合治理工作,創(chuàng)建示范院落、評選星級院落,使各 社區(qū)居民院落環(huán)境秩序得到進一步提升,現(xiàn)將下半年工作計劃安排如下:(一)啟動示范院落建設(shè)工作為深

6、化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理, 改善老舊院落居民的生活環(huán)境, 結(jié) 合城區(qū)老舊居民院落實際,我鎮(zhèn)計劃在 2011年7月正式啟動示 范院落建設(shè)工程。示范院落建設(shè)工程的主要內(nèi)容概括為:建立物業(yè)管理模式、開展集中整治行動、提供便民服務(wù)項目、落實長效工作措施幾個方面。根據(jù)實際,確定縣城區(qū)了翁社區(qū)原氮肥廠宿舍、朝陽社區(qū)原鶴山鎮(zhèn)政府宿舍、譚河社區(qū)綜合樓等3個院落作為試點建設(shè)院落,在2011年8月底前全面完成相關(guān)工作,并接受縣文明辦、 治理辦及愛衛(wèi)辦的檢查驗收。根據(jù)工作安排,由鎮(zhèn)治理辦負責經(jīng)費預(yù)算, 相關(guān)社區(qū)負責探索 建立社區(qū)院落基層工作網(wǎng)絡(luò)、協(xié)調(diào)并組織社區(qū)院落開展相關(guān)宣傳 活動,上報黨政班子成員會議討論通過后全面實施

7、。計劃2011年一一2013年,縣城區(qū)的老舊院落將逐步完善硬件和軟件設(shè)施, 全面建成符合條件和標準的文明院落,改善居民生活環(huán)境和生活品質(zhì),切實提升居民對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的支持率和滿意度。(二)大力開展“除陋習(xí)、樹新風、講文明”志愿者活動為進一步提升城鄉(xiāng)居民文明素質(zhì),鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理成 果,深入推進文明城市建設(shè),針對“亂扔垃圾、亂涂口痰、亂丟 煙頭”等陋習(xí)大力開展文明勸導(dǎo)活動計劃,每周組織一次志愿者 服務(wù)活動深入社區(qū)院落進行文明勸導(dǎo),全方位開展健康教育及文明行為示范活動。(三)開展“星級院落評馴活動為深入推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,充分發(fā)揮社區(qū)委員會在院落環(huán) 境衛(wèi)生管理中的主體作用, 建立長效管理

8、機制,使院落環(huán)境衛(wèi)生 管理制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,我鎮(zhèn)特制定鶴山鎮(zhèn)“星級院落 評馴活動方案,將在全鎮(zhèn)開展”星級院落評馴活動,全面提升 社區(qū)居民院落整體形象,為廣大居民群眾創(chuàng)造整潔優(yōu)美和-諧的 居住生活環(huán)境提供良好服務(wù)。20x x年,我鎮(zhèn)治理辦嚴格按照黨委政府的安排部署,認真貫 徹落實相關(guān)要求,高度重視,迅速行動,通過扎實有效的開展社 區(qū)居民院落環(huán)境綜合整治工作.總結(jié)二:環(huán)衛(wèi)隊個人工作總結(jié)第二學(xué)期眨眼之間就過去了。 在本學(xué)期我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工 作主要做了兩大件事情,一是抓好平時的環(huán)境衛(wèi)生工作, 建設(shè)整 潔漂亮的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;二是培養(yǎng)學(xué)生良好 的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生素養(yǎng)

9、。 在全校師生的共同努力 下,靚麗的校園花紅、葉綠,課上傳出朗朗的讀書聲,課下隨處 的歡聲笑語,形成了九龍山腳下、205國道旁獨具一格的一景。一、嚴格要求創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境1統(tǒng)籌安排,合理分工清潔區(qū)的劃分:延續(xù)第一學(xué)期不變。樓前平臺、甬路、樓后化 分成若干小區(qū)域,分配給五年級以上的各個班級。 門廳和主樓梯 由所在樓層的班級輪流清掃,整個校園則由上體育課的學(xué)生負 責。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學(xué)期下來,切實可行。自行車的擺放:延續(xù)第一學(xué)期不變。將靠墻的區(qū)域分成若干小 區(qū),分給三年級以上的各個班級,各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。各 班都很聰明,他們再劃分更小的區(qū)域,固定走校生自行車的位置, 學(xué)生到校后,直接對

10、號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學(xué) 生的學(xué)習(xí)贏得了時間。五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學(xué)服務(wù)。 兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校 每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負擔。2量化管理,靈活掌握為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時間,三個樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓 層,又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格,衛(wèi)生委員則利用上操的時間按照要求逐一認真 檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來,張榜公布。評 分的方法:90分及其以上為優(yōu),得一個,85 89為良,得一個教學(xué)樓和教室內(nèi)部嚴格按照委員們的打

11、分計算。清潔區(qū)的成績則是靈活的,這部分不以扣分為主,而是以打掃干凈為主。 每當有的班級的清潔區(qū)不干凈時, 我會找到所在班級的衛(wèi)生委員 去看一看,只要他們打掃干凈了,就不扣分了。這樣,學(xué)生們是 感激的,以后他們會做的很好。我覺得,分數(shù)是一種約束,但不 是萬能的,加之于人性化的管理,工作更好。每月一個總結(jié),由本月的平均分。取得優(yōu)秀、良好的次數(shù)以及取得學(xué)校冠軍、樓層冠軍的次數(shù),排出全校各班級的名次。我們看到,每天總有學(xué)生來到宣傳窗前觀看, 在無聲中激勵學(xué) 生自覺的約束自己的行為,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。二、潛移默化培養(yǎng)良好習(xí)慣在本學(xué)期內(nèi),我利用每天一次的全校衛(wèi)生成績公布專欄,刊登 了文章共96篇

12、。其中,校園觀察10篇。如門廳北角落的 衛(wèi)生狀況、教學(xué)樓地面的痕跡、多好的班主任老師,多好的 學(xué)生、照片上的自行車擺放得很整齊、你知道這是那里、 教學(xué)樓前的垃圾等;自己寫的小評論以及針對學(xué)生文章的短評共12篇。如大家都來關(guān)心、值日生的進步、萬 老師的話陰影總會散開、少壯不努力,老大徒傷悲、等; 衛(wèi)生通報和衛(wèi)生表揚共17篇(或條)。如今天的衛(wèi)生成績好高、 今天自行車擺放整齊的班級、我們希望總這樣、八四班和 七四版的男生,好樣的!、全校星期一的值日生注意!、寫在 紅色的七月里等;學(xué)生期中和期末考試作文和學(xué)生來稿 共20篇。如五一班陳慧茹的雨中的愛、八四班劉宇的似火 的除夕、九四班萬紅玲的翻到明天、

13、秦廣旭的超越夢想一 起飛、李孝聰?shù)脑诳鞓返娜兆永?、八三班李靜的短詩我愿 做一只飛鳥、九一班馬寧的人生色彩等 ;好文欣賞共 22篇。如思考的蘆葦、校園一角、短詩別等;另有小 故事,大道理、健康常識、開心一刻、或其它文章共10篇 (或條);每月一次的衛(wèi)生總結(jié)共 5篇。我們的衛(wèi)生專欄分別在一樓、 二樓、三樓和樓前櫥窗四處,這 說明我們學(xué)校對學(xué)校衛(wèi)生的重視。 每當下課時,衛(wèi)生櫥窗前總有 學(xué)生和老師駐足觀看成績和文章, 這些專欄起到了潛移默化的作 用,師生的衛(wèi)生素養(yǎng)越來越高。班主任老師把衛(wèi)生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責。學(xué) 生自覺約束自己,萬老師經(jīng)??吹剑寒斖瑢W(xué)的口香糖咀嚼過后, 總能自覺的吐到垃

14、圾桶中;當手中的冰棍掉在地上時,馬上撿起 來送到垃圾桶中;當學(xué)生三三兩兩地走過來,看到地上有垃圾袋, 總會有一人彎腰撿起來全校師生共同描繪了“遲日江山麗,春風花草香”、“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的校園美景。整潔漂亮的校園,以她的一個獨有魅力的側(cè)面, 熏陶著莘莘學(xué) 子,又以她獨具一格的影響力培育著新一代的建設(shè)人才??偨Y(jié)三:環(huán)衛(wèi)隊個人工作總結(jié)時光匆匆,一個學(xué)期又即將而過,下面是我們班這學(xué)期的衛(wèi)生 工作總結(jié)。開學(xué)時,我利用晨會時間明確了班級衛(wèi)生的具體要求,利用一周的時間,指導(dǎo)各小組值日,并要求衛(wèi)生委員一旁學(xué)習(xí)。通過第 一周的指導(dǎo),衛(wèi)生委員基本了解的每天值日的內(nèi)容是什么,怎樣才叫合格。各小組學(xué)

15、生也基本定下了自己值日的工作內(nèi)容和明確 了合格的標準。在第二周時,則要求衛(wèi)生委員獨立管理班級值日, 認為合格時請班主任任何工作都不是一成不變的, 班級衛(wèi)生的管理也如此。 在本學(xué) 期的工作中,我合理安排,才能利于學(xué)生有效的開展工作。第一、當天值日是少部分學(xué)生的工作, 但當日的保潔時全體學(xué) 生的責任。有時我發(fā)現(xiàn)課間地面不干凈, 無人理睬。針對這一現(xiàn)象, 我也 及時提出的新的要求:對自己周圍的地面衛(wèi)生進行保潔, 不要說 不是自己扔的垃圾,而要見到垃圾及時撿起扔掉。所以,我們還 培養(yǎng)了一支有力的班隊干部, 檢查平時的衛(wèi)生工作, 班級的衛(wèi)生 情況,及時向老師反饋。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的學(xué)生,留下 參加當天的值日,以做懲罰。要求提出后,嚴格執(zhí)行了一周,每 天檢查

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