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1、江蘇版四年級語文下冊第四單元試題一、看拼音寫詞語(10分)jí bìng fn qié máng lù qn qì sh cài ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng cuì jun xiàn shui do fn shn yùe lng( ) ( ) ( ) ( )二、在正確的讀音下面劃“ ” (6分) 人參(shén cn) 白術(shù)(zhú shù) 給(gi jí) 予面頰(xiá jiá)黃芩(líng q
2、37;n )大(dà dài)黃三、把詞語補充完整。(10分)身( )士( ) 聲( )俱( ) 翻( )越( ) ( )發(fā)( )想 ( )聲( )作 ( )雨( )注( )釘( )鐵 萬( )復(fù)( ) ( )精( )神 玉( )冰( )四、按要求做題(16分)1填寫三字經(jīng)。為人子 香九齡孝玉親融四歲悌與長2、給句子換個說法。(2分)要是你誰也保護(hù)不了,那你不就是最弱小的嗎?3、改為被字句和把字句。(分)薩沙掀起雨衣,蓋在粉紅的薔薇花上。4、班級是我們的溫暖的家,你認(rèn)為在班集體生活中我們最應(yīng)該共同遵守的規(guī)則是。(2分)五、課內(nèi)閱讀。(18分)森林里是那么美好。林中曠地附近長
3、著一叢叢野薔薇,一朵朵剛剛開放,粉紅粉紅的,( )。母親和孩子坐在草地上聊天,父親在旁邊( )的看書。突然( ),先是飄下幾滴雨點,接著( )。爸爸趕忙把雨衣給了媽媽,媽媽接過雨衣沒有穿,卻把她給了薩沙。薩沙問道媽媽爸爸把雨衣給您您又把雨衣給了我你們干嗎這樣做呢、按原文填空。(4分)、給第二自然段加標(biāo)點。(5分)、這兩段話主要寫了(),你從體會到()(+2分)、短文中描寫雨大的詞語有 ,你還能再寫出幾個描寫大雨的詞語: (2+分)六、課外閱讀。(10分)怎樣才會有好記性一個人記憶力的好壞不是天生注定的。怎樣才會有好記性呢?那就是:一要勤奮鍛煉,二要講究記憶方法。著名的作家托爾斯泰為自己設(shè)計了一
4、套鍛煉記憶力的“體操”。他每天起床后都要求自己強(qiáng)記一些外語單詞。天長日久,堅持不懈,他的記憶力就變得非常好。他不但精通文學(xué)、歷史、哲學(xué),而且有廣博的自然科學(xué)知識,還熟練掌握了五種外語。要增強(qiáng)記憶力,除了勤奮鍛煉,還要有科學(xué)的記憶方法。有個大單位安裝了上千部電話,要求接線員在兩個月內(nèi)背熟這上千個電話號碼。如果單靠勤奮刻苦,只是一遍遍地從頭到尾地讀、背,不講究方法,就很難完成任務(wù)。可是,接線員利用諧音、推算、歸類等方法,僅用一個月就完成了任務(wù)。可見,靠勤奮鍛煉和科學(xué)方法是可以有效地增強(qiáng)記憶力的。1、選擇正確的解釋,在括號內(nèi)填上序號。2分“講究”的解釋有:講求,重視 值得注意或推敲的內(nèi)容
5、 精美(1)為了增強(qiáng)記憶力,一要勤奮鍛煉,二要講究科學(xué)的記憶方法。( )(2)這家商店的櫥窗布置得十分講究。 ( )2、仔細(xì)閱讀第二節(jié),完成填空。(1)托爾斯泰為自己設(shè)計的一套鍛煉記憶力的“體操”,具體指
6、; 。2分(2)最能表現(xiàn)托爾斯泰勤奮的詞語是: 、 。2分(3)托爾斯泰勤奮鍛煉記憶力的結(jié)果是: 。2分3、用“ &
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