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1、室內(nèi)設計實習自我鑒定范文室內(nèi)設計是建筑設計的繼續(xù)和深化, 實習過后的自我鑒定是對自己的實習 工作表現(xiàn)的評價。本文是我為大家整理的室內(nèi)設計實習自我鑒定范文, 僅供參考。 室內(nèi)設計實習自我鑒定范文篇一從學校出來以后找實習單位遲了, 先是在櫥柜店實習了 3 個月,了解了一 些櫥柜方面的知識, 因為想迎接更有挑戰(zhàn)性的工作, 也比較喜歡設計, 就決定來 找家裝公司實習,做一個室內(nèi)設計師 !來業(yè)之峰有半年多了, 剛開始經(jīng)常跟師父出去量房子, 回來就用 CAD框框 自己量房畫的圖,也會按照師父的意思大概布置一下平面圖,就是動作比較慢。 不過,時間長了,次數(shù)多了,也就漸漸麻利起來了。 很多東西剛接觸也會覺得

2、很新鮮,現(xiàn)在大大小小工程的預算、 施工圖也做了一些, 也初步了解了一些施工 工藝,但是,要想掌握,還是要多跑工地,多問,多觀察的。更關鍵的是要多加 實踐和鍛煉,我以后要多爭取一些實踐的機會,這樣可以學的更快更直接 !最近也接觸了幾個單子的客戶,感覺問題有很多,幾個師父聽過我談單, 說:底氣不足,氣場不夠,對客戶太客氣,溫柔,導致客戶并不拿我當回事。我 知道,確實是這樣,我心里清楚,通過有這種鍛煉, 才能更好的認識自己的不足, 很多方面的不足,但又不知怎么補充,感覺知道的東西比較散。另外,對于材料這塊知道的不是很多, 主要是主材, 也不知道怎么辨別質 量優(yōu)劣,還有性能, 同種性質的材料的對比不同

3、品牌之間的對比及各自的特色之 處,我發(fā)現(xiàn)很多時候客戶都很想知道問清楚這些。室內(nèi)設計實習自我鑒定范文篇二本人于 XX年進入吉林建筑工程學院建筑裝飾學院室內(nèi)設計專業(yè)學習,在 掌握本專業(yè)基礎理論知識的同時, 注重將所學的理論知識與實踐相結合, 努力培 養(yǎng)自己的動手能力。在搞好專業(yè)課學習的同時, 還努力拓展自己的知識面, 能夠熟練進行電腦 基本操作 ;掌握 cad, 天正,3dmax、photoshop 、lightscape 等制圖軟件 ;熟悉 word, excel 等辦公軟件。除此之外 , 個人方面能吃苦耐勞、踏實穩(wěn)健、品學兼優(yōu)、誠 實守信、無違法違紀行為,身體健康、思維活躍,具有較強的學習和創(chuàng)

4、新能力,樂觀進取,善于溝通、具有良好的團隊協(xié)作精神。我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力和設計能力, 并且堅信會在室內(nèi)設計 方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。平時我的課余活動也十分廣泛,籃球、羽毛球、攝 影等都是我的愛好, 還喜歡閱讀書籍, 這主要是為了培養(yǎng)藝術能力, 有藝術才會 樹立好形象。室內(nèi)設計實習自我鑒定范文篇三這是正式與社會接軌踏上工作崗位, 開始與以往完全不一樣的生活。 每天 在規(guī)定的時間上下班, 上班期間要認真準時地完成自己的工作任務, 不能草率敷 衍了事。我們的肩上開始扛著責任, 凡事得謹慎小心, 否則隨時可能要為一個小 小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價, 再也不是一句對不起書所能解決

5、。 我 的實習是從課程結束開始的, 應聘到一家室內(nèi)設計公司實習。 第一天走進公司的 時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后, 并沒有給我留下過多的任務, 先讓我熟悉 一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我 參觀了公司的室內(nèi)設計作品。通過前兩天的工作實踐, 基本的了解了公司的設計流程。 首先是客戶提出 要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度, 結合每位設計師的設計特點, 合理的 分配任務, 盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點, 讓設計做到盡量讓客戶滿意。 而有的 客戶會盯著設計師把設計任務做完, 往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出 來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶, 很容

6、易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新, 因 為大部分的客戶還是不了解設計的, 他們更多地追求設計時效性, 明艷、鮮亮的 色調(diào)是客戶的首選, 因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。 而這種基調(diào)如 果把握不好,就會造成設計的庸俗化。在公司老師、前輩的提點之下, 我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計是在現(xiàn)代 生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關系的和諧。 由于設備、 陳設、家 具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設計的本質, 使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的 美化裝飾要求, 而是綜合運用技術手段、 藝術手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求, 滿 足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境?,F(xiàn)代家庭室內(nèi)設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅

7、覺等多方面 的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布 置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。 所 以在室內(nèi)設計中, 無論是家庭還是公共場所, 都必須考慮與室內(nèi)設計有關的基本 要素來進行室內(nèi)設計與裝飾。這些基本因素主要有功能 ( 包括使用功能和精神功 能) 、空間、色彩、線條、質感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。經(jīng)過了幾次的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。 因為工作就是與客戶直接接觸, 我們工作的目的就是要讓客戶滿意, 當然在不能 缺乏創(chuàng)意的同時, 還要兼顧它在市場上的時效性。 并不是說, 有創(chuàng)意的設計就一 定適應

8、市場的競爭, 這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。 如何讓設計達到預 期的市場效應, 首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析, 找到最恰當?shù)哪繕?消費群,進行市場定位, 然后確定項目的核心, 一切設計行為都圍繞著核心概念 展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。我在實習過程中有不少的收獲 , 實習結束后有必要好好總結一下。作為一 名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說, 如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè) 知識是不科學的 , 這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得 一個感性認識 , 為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實習任務主要來說就是看會圖紙、 做簡單的造價和下工地等一些實踐。 首 先我來說一下看圖紙。 為了能更明白的了解設計者的設計原理, 我將辦公室里的 圖集看了個遍, 對圖紙進行了深入的研究, 在這個過程中還提出了很多有見解性 的問題, 我和大家也進行了激烈的討論, 爭取把每處不明白的地方都弄明白。 因 為實習過后就要進行工作了, 看不懂圖就不能合理安排現(xiàn)場施工, 所以看圖對我 說確實

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