知識(shí)點(diǎn)19生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境

1、溫馨提示:此套題為 Word版，請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看 比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。知識(shí)點(diǎn)19生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境1. （2014 海南高考 T16）關(guān)于土壤微生物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A. 土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B. 土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者C. 秸稈經(jīng)土壤微生物分解后可被農(nóng)作物再利用D. 土壤中的硝化細(xì)菌是異養(yǎng)生物，因而不屬于生產(chǎn)者【解題指南】（1）題干關(guān)鍵詞：“土壤微生物”。 關(guān)鍵知識(shí)：硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)型生物。【解析】選D。本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)中土壤微生物的相關(guān)知識(shí)。土壤中的腐生 細(xì)菌、真菌能將動(dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物

2、，為分解者，可參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，故A、B項(xiàng)正確。秸稈經(jīng)土壤微生物分解為無(wú)機(jī)物后，可被農(nóng) 作物再利用，故C項(xiàng)正確。土壤中的硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)需氧型生物，因而屬于生產(chǎn)者,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2. （2014 海南高考 T17）用各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量、數(shù)量構(gòu)建的金字塔分別稱為 能量金字塔、數(shù)量金字塔。在某一棟林中，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為棟樹(shù)，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) 生物為昆蟲(chóng)，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為蛙、蜥蜴和鳥(niǎo)，第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為蛇。該棟林?jǐn)?shù)量金字塔的示意圖是（)n-1 !I11 1L1 11 11丨 丨1ABCD【解題指南】（1）題干關(guān)鍵詞：“營(yíng)養(yǎng)級(jí)”“能量金字塔” “數(shù)量金字塔”。關(guān)鍵知識(shí)：能量流動(dòng)的特點(diǎn)；數(shù)量金字塔不同于能

3、量金字塔?！窘馕觥窟xB。本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)中不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量關(guān)系。A圖中，根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)且逐級(jí)遞減可知A項(xiàng)為能量金字塔。B圖中,在數(shù)量金字塔中昆蟲(chóng)的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于棟樹(shù)的數(shù)量，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量小于昆蟲(chóng)的數(shù)量，第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量小于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的數(shù)量，故B項(xiàng)為棟林 數(shù)量金字塔。C、D圖中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的關(guān)系既不符合能量金字塔也不符合數(shù) 量金字塔。3. （2014 海南高考 T18）在某水生生態(tài)系統(tǒng)中，分布有水鳥(niǎo)、藻類、蘆葦?shù)葎?dòng) 植物,某些水鳥(niǎo)具有秋季遷徙的習(xí)性。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A. 該水生生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)量隨季節(jié)而發(fā)生變化B. 減少蘆葦和藻類后，輸入該水生生態(tài)系統(tǒng)

4、的能量維持不變C. 藻類和蘆葦?shù)壬a(chǎn)者固定的能量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D. 該水生生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物殘?bào)w被微生物分解后可產(chǎn)生含氮化合物【解題指南】（1）題干關(guān)鍵詞：“水生生態(tài)系統(tǒng)” “秋季遷徙”。（2）關(guān)鍵知識(shí)：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、食物鏈和食物網(wǎng)。【解析】選B。本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)中能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)中,該水生生態(tài)系統(tǒng)某些水鳥(niǎo)具有秋季遷徙的習(xí)性，直接影響物種的數(shù)量，故 A項(xiàng)正確。B項(xiàng)中,蘆葦和藻類為該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，減少蘆葦和藻類后，輸入 該水生生態(tài)系統(tǒng)的能量減少，故B項(xiàng)錯(cuò)。C項(xiàng)中,藻類和蘆葦?shù)壬a(chǎn)者固定的能量 就是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，故C項(xiàng)正確。D項(xiàng)中,該水生生態(tài)系

5、統(tǒng)中動(dòng)植物殘 體含有蛋白質(zhì)、核酸等含氮成分，被微生物分解后可產(chǎn)生含氮化合物，故D項(xiàng)正 確。4. （2014 江蘇高考 T10）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述，正確的是（）A. 富營(yíng)養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象，可以說(shuō)明能量流動(dòng)的特點(diǎn)B. 生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來(lái)源只有太陽(yáng)能C. 食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中10%20%的能量會(huì)被分解者利用D. 無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用【解題指南】關(guān)鍵知識(shí)：水體富營(yíng)養(yǎng)化是水體中 N P含量過(guò)高，導(dǎo)致藻類等大量 繁殖而出現(xiàn)的現(xiàn)象；物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的特點(diǎn)?！窘馕觥窟xD。本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能以及水華現(xiàn)象。富營(yíng)養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻 水華是大量含 N

6、 P的污水排到江湖中導(dǎo)致藻類大量繁殖的結(jié)果，說(shuō)明物質(zhì)循環(huán) 的反復(fù)性，而能量流動(dòng)是單向的，所以A錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的能源主要為太陽(yáng)能，也 可源自某些無(wú)機(jī)物氧化分解釋放的能量，所以B錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單 向遞減的，其傳遞效率是10%20%即10%-20%勺能量被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化，故C 錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性和循環(huán)往復(fù)性，因此無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可 以通過(guò)多種途徑，如光合作用、根的吸收,進(jìn)入生物群落被生物利用，故D項(xiàng)正確。5. （2014 江蘇高考 T17）下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（）A. 生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高B. 把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的

7、重要手段C. 花費(fèi)大量人力物力保護(hù)無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間D. 農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng)，清除雜草與保護(hù)生物多樣性的原則不矛盾【解題指南】關(guān)鍵知識(shí)：（1）生物多樣性的直接、間接和潛在價(jià)值。（2）沼澤地屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)，物種多樣性豐富。【解析】選B。本題考查生物多樣性的價(jià)值和保護(hù)措施。捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，使其他物種的生存阻力減小，可以促進(jìn)物種多樣性的提高，A項(xiàng)正確; 把沼澤地改造成人造林是降低生物多樣性，因?yàn)槿嗽炝值奈锓N比較單一，故B錯(cuò) 誤；無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種還有間接價(jià)值和潛在價(jià)值，保護(hù)生物多樣性才能實(shí)現(xiàn)可持 續(xù)發(fā)展,故C項(xiàng)正確；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行的目的不是為了

8、維持自身的平衡，而是為了滿足人類的需要，清除雜草是為了使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴霓r(nóng)作 物,故D正確。6. （2014 天津高考 T3）圖a、b分別為農(nóng)村和城 市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意 圖。下列敘述正確的是 （）A. 兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均可通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系B. 兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成C. 城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低D. 流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽(yáng)能【解題指南】（1）圖示信息：圖a表示農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)，生物量的大小依次為：生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者 。圖b表示城市生態(tài)系統(tǒng)，生物量的大小關(guān)系與圖a不同,需人為投入物質(zhì)和

9、能量。（2）關(guān)鍵知識(shí)：同一消費(fèi)者在不同食物鏈中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不一定相同、流經(jīng)自然生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能。【解析】選A。本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)。信息傳遞普遍存在于生態(tài)系統(tǒng)中， 可調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，故A項(xiàng)正確；營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指不同的生 物種群,而圖a和圖b中的動(dòng)物和植物的種類不確定，無(wú)法判斷兩圖中有幾個(gè)營(yíng) 養(yǎng)級(jí),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;城市生態(tài)系統(tǒng)也具有一定的穩(wěn)定性，具有自我調(diào)節(jié)能力，故C 項(xiàng)錯(cuò)誤；圖b中人的生物量明顯多于植物的生物量，應(yīng)有外界能量流入，故D項(xiàng)錯(cuò) 誤。7. （2014 廣東高考 T2）以下過(guò)程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是（） 胰島素分泌量對(duì)血糖濃度的影響 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)汗

10、腺分泌的影響 降雨量對(duì)土壤動(dòng)物存活率的影響 害蟲(chóng)數(shù)量對(duì)其天敵鳥(niǎo)類數(shù)量的影響A. B. C. D.【解題指南】（1）題干關(guān)鍵信息：“一定存在反饋調(diào)節(jié)”。（2）關(guān)鍵知識(shí)：反饋調(diào)節(jié)的概念，在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過(guò)來(lái)又 作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)工作的調(diào)節(jié)方式?！窘馕觥窟xD。本題考查反饋調(diào)節(jié)。中胰島素分泌量增多，血糖濃度降低，反過(guò) 來(lái)調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，同時(shí)下丘腦作用于腎上腺分泌腎上腺素，升 高血糖濃度，屬于激素調(diào)節(jié)，故存在反饋調(diào)節(jié)。中運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度增加，汗腺分泌活動(dòng) 加強(qiáng),運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度減小，汗腺分泌活動(dòng)減弱，而汗腺分泌活動(dòng)的強(qiáng)弱不會(huì)再去反饋 調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的大小，故不存在反饋調(diào)節(jié)。中降雨量大小影

11、響土壤動(dòng)物存活率，而動(dòng)物存活率不會(huì)反過(guò)來(lái)調(diào)節(jié)降雨量的大小，故不存在反饋調(diào)節(jié)。中害蟲(chóng)數(shù)量 增加,使其天敵鳥(niǎo)類數(shù)量增加，通過(guò)捕食關(guān)系又會(huì)進(jìn)一步調(diào)節(jié)使害蟲(chóng)數(shù)量減少，最終兩者可達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，這是典型的反饋調(diào)節(jié)實(shí)例。8. (2014 新課標(biāo)全國(guó)卷T31)某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、 丙、丁、戊5個(gè)種群。調(diào)查得知，該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量 傳遞效率為10%- 20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量 數(shù)值如下表所示，表中能量數(shù)值的單位相同。種群甲乙丙丁戊能量3.5612.810.300.48226.50回答下列問(wèn)題：(1) 請(qǐng)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。 甲和

12、乙的種間關(guān)系是；種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的。(3) 一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 、，此外還具有信息傳遞等功能。碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義 ，碳在和之間的循環(huán)主要以CQ的形式進(jìn)行?！窘忸}指南】(1)題干關(guān)鍵詞：“除分解者外” “ 4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)” “每個(gè)種群只處于一 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)” “ 10%- 20%。 思維流程：能量傳遞效率為10%-20%與表中數(shù)值-初步判斷，乙、丙屬于同一 營(yíng)養(yǎng)級(jí)，甲與乙、丙都是捕食關(guān)系；由題中5個(gè)種群、4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)與表中數(shù)值-食 物鏈、食物網(wǎng)。(3) 關(guān)鍵知識(shí)：種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能?！窘馕觥勘绢}考查種間關(guān)系的判定、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分與功能、碳循環(huán)等知識(shí)。(

13、1) 表中戊占有能量最多，應(yīng)屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；乙和丙能量值處于同一數(shù)量級(jí)并 且二者之和(23.1)介于戊能量值的10%-20%(10.20%間，故乙和丙應(yīng)同屬于第 二營(yíng)養(yǎng)級(jí)；甲能量值介于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的10%-20%(15.41%)間,應(yīng)屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)； 丁能量值介于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的10%-20%(13.48%)間，應(yīng)屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。 根據(jù)(1)的食物網(wǎng)可推知：甲、乙種間關(guān)系是捕食。題干已聲明所列數(shù)據(jù)不包 括分解者，而戊屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，為生產(chǎn)者，因此其余生物包括丁在內(nèi)均為消費(fèi) 者。(3) 物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大主要功能；碳以CQ的形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。答案：乙(1)

14、 丁 F 丁(2)捕食 消費(fèi)者 (3) 物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)X /丙生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境9. (2014 安徽高考 T29)II . 一片玉米農(nóng)田就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。(1) 同種植單一品種相比，在不同田塊種植甜玉米和糯玉米等不同品種，可增加,提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。若玉米和大豆間作(相間種植),可提高土壤肥力，原因是(2) 玉米螟幼蟲(chóng)能蛀入玉米莖稈和果穗內(nèi)取食。若調(diào)查玉米螟幼蟲(chóng)的密度 ，應(yīng)采用的方法。甜菜夜蛾幼蟲(chóng)也取食玉米，玉米螟和甜菜夜蛾的種間關(guān)系是。在我國(guó)北方部分地區(qū)，亞洲玉米螟和歐洲玉米螟的分布區(qū)出現(xiàn)重疊，兩種玉米螟依靠不同的性信息素維持 。(3) 取兩份等質(zhì)量同品種的玉米粉，一份經(jīng)發(fā)酵做玉米饅

15、頭，另一份煮玉米粥，這兩份食物中所含能量較少的是。(4) 纖維素分解菌可用于玉米秸稈還田。用 染色法鑒別纖維素分解菌時(shí)，培養(yǎng)基上的菌落周圍會(huì)形成透明圈，其大小能反 映?！窘忸}指南】II .(1)隱含信息：大豆根部有根瘤菌，具有固氮作用；發(fā)酵為酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼 吸,消耗能量。(2) 關(guān)鍵知識(shí)：理解影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因：物種豐富度增加，物種多樣性增 強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高。【解析】I .本題以玉米為載體考查生態(tài)系統(tǒng)的豐富度和穩(wěn)定性、生物群落的種間關(guān)系、 微生物發(fā)酵和微生物的分解作用和檢測(cè)方法。(1) 物種種類增加，可以增加物種的豐富度，增加遺傳(基

16、因)多樣性。大豆根部有 根瘤菌,可以固氮而提高土壤肥力，另外相間種植，可以改善土壤性質(zhì)。(2) 活動(dòng)能力弱、范圍小的動(dòng)物通常采用樣方法調(diào)查種群密度 ；不同物種為了同 樣的食物而發(fā)生斗爭(zhēng)的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)；兩種玉米螟雖然分布區(qū)出現(xiàn)重疊，但仍 通過(guò)不同的性信息素維持生殖隔離。(3) 發(fā)酵過(guò)程中部分有機(jī)物被微生物呼吸作用消耗，所含能量較少。(4) 剛果紅能把纖維素染成紅色，可用此來(lái)鑒別纖維素或纖維素分解菌的分解作 用；透明圈越大，說(shuō)明對(duì)纖維素的分解能力越強(qiáng)，即纖維素分解菌菌株產(chǎn)酶能力 越強(qiáng)。答案：II .(1)遺傳(基因)多樣性 根瘤菌與大豆共生形成根瘤，具有固氮作用(2) 樣方法競(jìng)爭(zhēng)生殖隔離(3)

17、玉米饅頭(4) 剛果紅菌株產(chǎn)酶能力或酶活性強(qiáng)弱10. (10分)(2014 全國(guó)卷T33)現(xiàn)有A、B兩個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶，其生物組 成和光照條件見(jiàn)下表。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定。生態(tài)瓶編號(hào)光照含微生物的泥沙浮游藻類水草浮游動(dòng)物A+B-+注:“+”表示有,“-”表示無(wú)。請(qǐng)回答：(1) A瓶中微生物、浮游藻類、水草和浮游動(dòng)物共同組成了一個(gè) ,浮游藻類和水草的種間關(guān)系為。一段時(shí)間后,B瓶中浮游藻類種群密度,原因是；浮游動(dòng)物的種群密度,原因是。(3) 生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是 【解題指南】(1)關(guān)鍵知識(shí)：解答本題需要明確生物群落的組成成分和生物之間 的關(guān)系，影響種群密度變化的因素，

18、生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用。(2) 題表信息：從表中看出A瓶和B瓶相比,B瓶缺少光照?！窘馕觥勘绢}綜合考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)。(1) 一定區(qū)域中全部生物的總和構(gòu)成生物群落,A瓶中的微生物、浮游藻類、水草 和浮游動(dòng)物共同組成了一個(gè)生物群落；浮游藻類和水草都為生產(chǎn)者，會(huì)爭(zhēng)奪光 照、生態(tài)瓶中的無(wú)機(jī)鹽等，因此兩者為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(2) B瓶缺乏光照，浮游藻類不能進(jìn)行光合作用，一段時(shí)間后浮游藻類的種群密度 將降低；浮游藻類因不能進(jìn)行光合作用不但使其數(shù)量減少，也會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)Q含量 減少,而浮游動(dòng)物以植物為食，因此浮游動(dòng)物會(huì)因食物和氧氣不足而種群密度降 低。(3) 在生態(tài)系統(tǒng)中，分解者能將動(dòng)植物遺體殘骸中

19、的有機(jī)物最終分解成無(wú)機(jī)物，重新供生產(chǎn)者利用。答案:(1)生物群落 競(jìng)爭(zhēng)(2) 降低沒(méi)有光照，藻類無(wú)法進(jìn)行光合作用(其他合理答案也可)降低氧氣 與食物不足(其他合理答案也可)(3) 將動(dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物最終分解成無(wú)機(jī)物11. (2014 山東高考 T27)6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要組成部 分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。圖乙(1) 根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚(yú)種群數(shù)量應(yīng)處于點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚(yú)種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食 則種群密度的估計(jì)值(填“偏高” “偏低”或“不變”)。(2) 海洋魚(yú)類生活在不同的水層，這體現(xiàn)了生物群落的 結(jié)構(gòu)。新建碼頭的

20、樁柱表面很快被細(xì)菌附著 ，隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等 ，該過(guò)程稱 為。(3) 圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中和(填字母)在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用；能量在第一營(yíng)養(yǎng) 級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為 。(4) 海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過(guò)海洋生態(tài)系統(tǒng)的,海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)?！窘忸}指南】(1)圖示信息：圖甲所示大黃魚(yú)種群數(shù)量呈 S型增長(zhǎng),圖乙中A是生 產(chǎn)者、B是分解者、C和D是消費(fèi)者。(2)關(guān)鍵知識(shí)：種群的S型增長(zhǎng)曲線中種群數(shù)量為K/2時(shí)增長(zhǎng)速率最快；能量流動(dòng)傳遞效率是兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間同化能量的比值。【解析】本題綜合

21、考查種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線、群落結(jié)構(gòu)和演替、生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。(1) 據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚(yú)種群的增長(zhǎng)速率應(yīng)保持 最大,即應(yīng)處于圖中b點(diǎn)。根據(jù)標(biāo)志重捕法的原理可得：種群個(gè)體數(shù)二初捕數(shù)x重 捕數(shù)/重捕標(biāo)記數(shù)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則重捕時(shí)所得標(biāo)記個(gè)體數(shù)將減少， 據(jù)公式可知，種群密度的估計(jì)值偏高。(2) 生物在群落中垂直方向上不同層次上的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)。隨時(shí)間 延續(xù),新建碼頭的樁柱表面出現(xiàn)生物，且生物種類不斷變化，這一過(guò)程稱為群落 的(初生)演替。(3) 圖乙中A為生產(chǎn)者,B為分解者,C為次級(jí)消費(fèi)者，D為初級(jí)消費(fèi)者。其中生產(chǎn) 者(A)和分解者(B)在碳循環(huán)過(guò)程中起著

22、關(guān)鍵作用；能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(A)和第二 營(yíng)養(yǎng)級(jí)(D)之間的傳遞效率為1.5 x 106/7.5 x 106x 100%=20%(4) 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，如果外界的干擾(如污染)超過(guò)了這一限 度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將被破壞，很難恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。答案：(1)b 偏高(2) 垂直(群落的)演替(或初生演替)(3) A B(注:兩空可顛倒)20%(4) 自我調(diào)節(jié)能力(或自凈能力)12. (2014 重慶高考 T7) I .為治理某廢棄采石場(chǎng)的生態(tài)環(huán)境，對(duì)其進(jìn)行了公園化建設(shè)。(1)對(duì)其進(jìn)行整理和覆土，并選擇適生植物進(jìn)行人工造 林，不同恢復(fù)時(shí)期的植物物種數(shù)如下圖所示。t 0f 1,植物殘?bào)w及凋

23、落物中的有機(jī)物被生態(tài)系統(tǒng)中的h h ii h 時(shí)佰 轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物，使土壤條件得到改善；同時(shí)由于人工林土壤中存在,導(dǎo)致群落中植物物種數(shù)增加；t 1 f t3,人工林抵抗力穩(wěn)定性的變化是；群落中植物物種數(shù)逐漸增加，物種之間加劇。(2)通過(guò)人工林建設(shè)和園林景觀構(gòu)建，既改善了生態(tài)環(huán)境，又可提高社會(huì)和經(jīng)濟(jì) 效益,這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理?！窘忸}指南】(1)圖表信息：I .隨時(shí)間的延長(zhǎng)，采石場(chǎng)在次生演替中物種數(shù)逐漸 增加,最后保持不變。(2)關(guān)鍵知識(shí)：I .次生演替的條件和變化、物種增多導(dǎo)致 抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)。【解析】I .(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中分解者的功能是將動(dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物；廢棄采石場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行的演替為次生演替，由于保留了植物的種子或 其他繁殖體，能使群落中植物物種數(shù)迅速增加；t 1ft 3植物物種數(shù)變多，一般來(lái)說(shuō), 生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)；群落中的植物物 種數(shù)增加，相互爭(zhēng)奪資源(如陽(yáng)光、水)和空間越激烈，競(jìng)爭(zhēng)加劇。(2)生態(tài)環(huán)境得到改善，社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益得到提高，體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原 理。答案：I .(1)分解者 植物種子或繁殖體增強(qiáng) 競(jìng)爭(zhēng)整體性13. (2014 江蘇高考 T26)機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路旁多是大片草地，有多種動(dòng) 物棲息。下圖是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答